Pro: El idioma de Internet ha enriquecido nuestro idioma, Universidad de Taiwán
Con: El idioma de Internet ha contaminado nuestro idioma, Universidad de Zhejiang
Moderador: Todos en el sitio y en TV Hola amigos del público frente a la cámara. Ahora se encuentra en el sitio de competencia de la Competencia Internacional de Debate Universitario Double Star Cup 2011. ¡Bienvenidos a todos!
El debate es un choque de mentes, por eso hoy nuestro protagonista está preparado. Pros y contras. En primer lugar, bienvenidos a Zhengfang con un aplauso. Hola, compañeros de estudios de la Universidad Nacional de Taiwán desde la isla del tesoro de Taiwán. Los estudiantes de la Universidad de Taiwán se enfrentaban al otro lado, los estudiantes de la Universidad de Zhejiang.
A menudo decimos que la Conferencia Internacional de Debate Universitario es como el "Mundial" en el mundo del debate. Como se trata de una competición, necesitamos árbitros muy justos, imparciales y abiertos. Los jueces que hoy acudan al lugar ejercerán sus funciones como árbitros. Démosles la bienvenida.
Bien, queridos amigos de la audiencia, pronto entraremos en nuestra etapa de debate. Creo que muchos espectadores frente al televisor quisieran saber ¿qué tipo de tema de debate vamos a debatir hoy? Es así hoy en día, con la red informática cada vez más desarrollada, la gente ya está familiarizada con muchos términos de Internet que aparecen en las herramientas de chat y BBS. Sin embargo, descubrimos que poco a poco estos términos de Internet han entrado en nuestra vida diaria y en nuestro mundo. sistema de lenguaje y sistema de escritura.
Por ejemplo, hace dos días, descubrí que mi madre había aprendido una palabra y a menudo decía "hacer trampa". Vaya, este es muy engañoso y aquel también es muy engañoso. Como resultado, después de que mi madre y yo charlamos, mi padre suele venir y preguntar: "Oye, ¿acabas de hablar de mí?". Creo que esto es algo muy interesante. Entonces, ¿es bueno o malo que este término de Internet entre en nuestra vida diaria? El benevolente ve benevolencia, el sabio ve sabiduría. Algunas personas dicen que la entrada de la jerga de Internet en la vida diaria es un duro golpe para el sistema lingüístico en nuestra vida diaria, otras dicen que es una forma de mantenerse al día, que sucederá de forma natural y que no hay nada que criticar; .
Esto también nos lleva al tema de debate de hoy. Nuestro debate hoy es: ¿el lenguaje de Internet enriquece nuestro idioma o lo contamina? El lado positivo, la Universidad Nacional de Taiwán, sostiene que el lenguaje de Internet ha enriquecido nuestro idioma; el lado negativo, la Universidad de Zhejiang, sostiene que el lenguaje de Internet ha contaminado nuestro idioma.
Antes de que comience el debate formal, conozcamos uno por uno a los seis participantes en el debate. Comience primero con el cuadrado. El primer argumento es afirmativo: Huang Denneng, estudiante de cuarto año de especialización en finanzas en la Universidad Nacional de Taiwán.
Huang Deneng: Hola a todos.
Moderador: Segundo debate afirmativo - Lin Yanling, estudiante de cuarto año en el Departamento de Ciencias Políticas de la Universidad Nacional de Taiwán.
Lin Yanling: Buenas tardes a todos.
Moderador: Tres argumentos afirmativos: Liu Shaoxiang, estudiante de derecho de cuarto año en la Universidad Nacional de Taiwán.
Liu Shaoxiang: Hola a todos los presentes.
Moderador: Los siguientes son los jugadores del bando contrario. El primer argumento del lado opuesto: Pi Xin, estudiante de cuarto año de gestión de recursos humanos en la Universidad de Zhejiang.
Pi Xin: Hola a todos.
Moderador: El segundo debate del lado opuesto: Fan Hengzhen, un estudiante de tercer año con especialización en ciencia e ingeniería de materiales en la Universidad de Zhejiang.
Fan Hengzhen: Genial.
Moderador: Tres argumentos opuestos: Chi Haoyuan, estudiante de cuarto año de especialización en información de ingeniería optoelectrónica en la Universidad de Zhejiang.
Chi Haoyuan: Hola a todos.
Moderador: El formato de este Debate Universitario Internacional es muy interesante. No tenemos que decidir un ganador en cada juego, pero juzgamos a un polemista destacado a través del pensamiento de los jóvenes talentos en el campo en cada juego. Entonces los seis jugadores presentes tienen las mismas oportunidades, depende de tu propio desempeño.
Sin más, vayamos directo al grano.
Vayamos directo al grano. Todo concursante tiene derecho a hablar. Cada concursante comienza con una declaración clara y tiene 30 segundos para explicar su punto de vista.
A partir de la afirmativa y del primer argumento, se alternan discursos. ¿Estás listo? Espero que sea un buen comienzo. por favor.
Huang Dengneng: Hola a todos, el idioma de Internet se refiere a una jerga lingüística basada en el chino y mezclada con inglés, imágenes y símbolos. Hay otras dos características que se diferencian de los lenguajes tradicionales. La primera es que a través de pistas no verbales, el lenguaje de Internet puede hacer que nuestras conversaciones tradicionales sean más animadas, algo que el lenguaje tradicional no puede lograr. El segundo es el lenguaje en red, que complementa la llamada presencia social, que es lo que en sociolingüística se llama presencia social. Estas dos características pueden hacer que las conversaciones de idiomas sean más cara a cara, enriquecer nuestras conversaciones de idiomas tradicionales y enriquecer nuestro idioma. Gracias.
Moderador: Un contraargumento.
Pi Xin: Así como una gran cantidad de sustancias nocivas no tratadas determina la naturaleza de las aguas residuales que contaminan las fuentes de agua, una gran cantidad de malas palabras sin filtrar también determina la naturaleza de la contaminación del lenguaje en Internet. El uso extensivo de palabras vulgares empaquetadas contamina el lugar. Términos de Internet que sólo pueden ser controlados por grupos específicos de personas para crear razones distorsionadas que dificultan la comunicación. Y cuando se propaga a adolescentes con escasas habilidades lingüísticas y conocimientos básicos, dificulta la herencia de normas. Gracias.
Moderador: El segundo argumento es afirmativo.
Lin Yanling: ¿Cuál es el idioma de Internet? Por favor, vea, la palabra "囧" originalmente significaba luz, pero en Internet se usa para expresar una expresión de impotencia y gritos. Esta palabra simple es clara y clara. A continuación, veamos "Orz". No tiene ningún significado de sabiduría, pero expresa la forma en que una persona se arrodilla. Sólo una imagen vale más que mil palabras. Ésta es la creatividad del lenguaje de Internet y esta es la alta eficiencia que el lenguaje de Internet aporta a la comunicación.
Moderador: Segundo argumento del lado contrario.
Fan Hengzhen: Veamos un ejemplo de la vida real. En primer lugar, esas malas palabras y malas palabras tan hábilmente disfrazadas son tan populares. ¿Quién puede darle al lenguaje un cielo puro? En segundo lugar, se utiliza mucha jerga en Internet y mucha gente se siente confundida. Dije "Yo lo haré" y tú dijiste "Tú también". En tercer lugar, una escuela primaria de la ciudad de Chongqing escribió un ensayo de tan alto nivel. ¿Puede un niño así leer la belleza de la prosa del Sr. Zhu Ziqing? De acuerdo con las regulaciones del examen de ingreso a la universidad de Shanghai, se deducirán puntos por errores tipográficos al utilizar términos de Internet. Opositor polemista, ¿a qué crees que se debe esto?
Moderador: Tres argumentos a favor.
Liu Shaoxiang: El lenguaje de Internet hace que nuestras expresiones sean más diversas y enriquece nuestro lenguaje a través del texto en Internet. Del mismo modo, al igual que los bañadores, los bañadores nos permiten reducir la resistencia en el agua, por lo que enriquecen nuestra vestimenta. De la misma manera, la otra compañera dijo que si se utiliza este lenguaje de Internet en una composición, será como ir en traje de baño a una gala. La gente dirá que llevas la ropa equivocada y, por tanto, no dirán que este bañador contamina nuestra ropa. Por lo tanto, compañero polemista, usted sólo ha argumentado que el argumentador utilizó el lenguaje equivocado, y todavía no ha argumentado que el lenguaje de Internet contamina nuestro idioma. Al mismo tiempo, el otro polemista también dijo que el lenguaje es impreciso. ¿No es cierto que los lenguajes tradicionales no tienen el fenómeno de que una palabra tenga múltiples significados?
Moderador: Tres argumentos opuestos.
Chi Haoyuan: ¿Cuál es la causa fundamental del problema de uso? El primero es un disfraz. Internet da a la gente la ilusión de estar oculto, por lo que parece que si cambias la palabra, no importa si usas lenguaje grosero, así que puedes hacerlo sin restricciones. El segundo es un desastre. Desde la creación hasta el uso, todo se hace de forma arbitraria y, a veces, incluso se cambia el método de escritura para que sea nuevo y diferente. Por lo tanto, siguen llegando nuevas palabras, pero las normas no pueden cambiar. La tercera es la anomia. Debido a que los niños pequeños, su comprensión del lenguaje está lejos de ser madura. Por tanto, no pueden distinguir correctamente la relación entre la anomia del lenguaje de Internet y las normas del lenguaje tradicional. Gracias.
Moderador: Gracias a ambos polemistas. La primera sesión ha terminado, directo al grano.
Moderador: Creo que los polemistas de ambos lados han entrado gradualmente en el estado. Así que ahora vamos a entrar en la segunda parte del debate de hoy: esa es la competencia de roles, por favor tomen su lugar.
¿Qué es la competencia de roles? Tenemos seis jugadores en el campo. Cada uno tiene que elegir un papel que sea beneficioso para su propio punto de vista y, al mismo tiempo, entablar una batalla verbal de ingenio con la otra parte. El concursante que habla, es decir el jugador de rol, tiene 40 segundos para explicar. Al mismo tiempo, el jugador contrario hará preguntas retóricas sobre el jugador de rol. La conversación entre ambas partes duró 1 minuto y 20 segundos. Comencemos con el argumento afirmativo. Por favor, cuéntale a todos, ¿cuál es el papel que desempeñas?
Huang Denneng: Profesor Hu.
Moderador: Comienza el cronómetro de 40 segundos.
Huang Dengneng: Hola a todos, soy el profesor Hu Shihu, quien promovió el movimiento vernáculo. De hecho, el movimiento vernáculo también enfrentó muchas críticas en aquel entonces. Permítanme darles un ejemplo de mis colegas que me criticaron.
Cuando estaba al mismo tiempo, dijo Huang Kai, dijo, si tu esposa muere hoy, te enviaré un telegrama para decirte que te vayas a casa. Yo uso chino clásico y solo necesito hacerlo. escriba cuatro palabras: "La esposa está muerta, vuelve rápido a casa" Carácter. ¿Usas lengua vernácula? Debes escribir "Tu esposa está muerta, vuelve rápido a casa". Dijo que no tenía belleza ni nuevas ideas. Dijo que no valía la pena seguir este tipo de literatura vernácula. Pero pensemos en ello. Los compañeros de debate del oponente nos criticaron hace un momento. Parece que la lengua vernácula también fue criticada en el pasado, pero ahora, cuando la lengua vernácula se ha convertido en el lenguaje que usted y yo usamos, todavía sentimos que la lengua vernácula contamina. nosotros.idioma? No, gracias.
Moderador: Los jugadores del bando contrario deben estar preparados. El tiempo para preguntas y respuestas es de 1 minuto y 20 segundos. ¿Con quién empezar?
Chi Haoyuan: Empieza conmigo.
Moderador: 1 minuto y 20 segundos, arranca el cronómetro.
Chi Haoyuan: En primer lugar, permítame preguntarle al profesor Hu, cuando usted promovía el movimiento vernáculo, tenía esa propuesta, que se llamaba literatura mandarín. Luego, después de esta oración, la siguió una oración china llamada literatura. Significa que incluso si es vernáculo, incluso si queremos cambiarlo, al menos debe haber un lugar recto y debe haber al menos un estándar, ¿verdad?
Huang Dengneng: Pero debe haber regulaciones. Citamos muchas palabras extranjeras en ese entonces. ¿Qué usamos? ¿Tomar su sonido? Verá, "Desu Feng" es lo que llamamos teléfono, y el llamado "sofá" es lo que llamamos "Soufa". De hecho, si nos fijamos en los lenguajes de Internet actuales, algunos de ellos se basan en sus sonidos y otros en sus formas. Entonces vemos que las normas todavía están ahí, por lo que sentimos que el idioma vernáculo, el chino clásico y el idioma de Internet están todos bajo el mismo sistema chino. Gracias.
Chi Haoyuan: Lo que dijiste es muy interesante. Dijiste que esta norma todavía existe. Mientras podamos reconocerla, la norma seguirá existiendo. Por ejemplo, para una palabra como esta, realmente no quiero pronunciarla (Nima). ¿Qué tipo de normas cree que encarna esa palabra? ¿Enriquece el idioma a partir de lo que usted llama factores no lingüísticos o la llamada presencia social?
Huang Denneng: Por supuesto que es una pista no verbal. Si lo piensas bien, esas dos palabras que dijiste en realidad tienen un tono. Esto es algo que no puedes usar en conversaciones en línea. Por supuesto, no tengo forma de discutir con usted en este momento cómo se siente al chatear en Internet. Pero cuando citamos palabras extranjeras, en realidad usamos la misma lógica y tuvimos el mismo efecto. Es un homófono, ¿no sería fantástico si lo reconociéramos?
Chi Haoyuan: ¿Cuál crees que es la diferencia entre estas dos palabras y las dos palabras que representan?
Moderador: Se acabó el tiempo, gracias.
Moderador: La oposición está argumentando contra Pi Xin, ¿estás listo?
Pi Xin: Está bien.
Moderador: ¿Puedes contarles a todos qué papel desempeñas?
Pi Xin: Interpreto a una joven profesora de chino de escuela primaria.
Moderador: 40 segundos, comienza el cronómetro.
Pi Xin: Soy profesora de chino en esta escuela primaria. Me acabo de graduar de la universidad hace unos años, cuando estaba en la universidad, era común participar en foros en línea. En ese momento, yo mismo decía "MM" cuando hablaba y "GG" cuando hablaba en silencio. Pensaba que era novedoso y divertido, y estaría fuera si no lo decía.
Pero después del trabajo realmente no podía decir nada. Cuando los niños aprenden un idioma uno por uno, todavía no han sentado una buena base, pero nadie ni nadie puede controlar la penetración en ellos de la desbordante jerga de Internet. Las composiciones infantiles ya han sido escritas así. ¿Puedes simplemente dejarlo ir y dejarlo ir? Los niños que crezcan de esta manera estarán llenos de jerga incomprensible de Internet en el futuro. Cuando sean comentaristas, estarán llenos de "Nima" y "No puedo permitirme el lujo de que me lastimen". Como profesor de chino, no puedo asumir esa responsabilidad. Gracias.
Moderador: Profesora de Educación Primaria. El tiempo de preguntas y respuestas de la afirmativa es de 1 minuto y 20 segundos, y se pone en marcha el cronómetro.
Huang Denneng: Lo que acaba de mencionar es un caso. Pero lo que queremos saber es: ¿existe alguna investigación real que nos diga que los estudiantes de primaria utilizan el llamado lenguaje de Internet indiscriminadamente debido a esto, o que la capacidad de los estudiantes de primaria ha disminuido como resultado?
Pi Xin: Hola, compañero de clase, de hecho existe una encuesta de este tipo. Hemos visto artículos como este en los principales medios de comunicación de China. Innumerables profesores de secundaria, profesores de primaria e incluso profesores universitarios expresan su preocupación por la actual falta de estándares lingüísticos entre los estudiantes de primaria y secundaria. Un profesor universitario dijo una vez que la probabilidad de cometer errores tipográficos en los escritos de los estudiantes universitarios que se matricularon después de 2007 ha aumentado significativamente. Incluso los estudiantes universitarios son así. ¿Cómo se puede esperar que un estudiante de primaria que no ha solidificado los conocimientos básicos sepa lo que es correcto?
Liu Shaoxiang: Compañero polemista, también tengo un estudio sobre Gran Bretaña. Dice que los niños que no usan el lenguaje de Internet y los que sí lo usan tienen casi la misma proporción de errores ortográficos en términos de su dominio del idioma. Entonces, ¿cómo explica el conflicto entre este estudio y el suyo?
Pi Xin: Estás investigando a estudiantes de primaria cuya lengua materna son las letras inglesas. Pero sabemos que la característica del chino es la pronunciación y forma de los caracteres. Si nos equivocamos en la pronunciación, la palabra será completamente diferente. Por lo tanto, no se pueden tener discusiones en diferentes sistemas lingüísticos.
Huang Dengneng: Si dices que la pronunciación es diferente, ¿por qué hacemos la vista gorda ante algunos sonidos homofónicos?
Pi Xin: La creación de palabras homofónicas también sigue reglas. Si se enseña la palabra "Nima" a los estudiantes de primaria, ¿tendrá un impacto bueno o malo en ellos?
Moderador: Gracias por venir.
Moderador: Vamos, hagamos el segundo argumento. ¿Puedo preguntar cuál es el papel que desempeñas?
Lin Yanling: Una estudiante universitaria.
Reportero: El cronómetro se pone en marcha.
Lin Yanling: Cuando chateas en Internet, ves un cartel como este: "Me enfadaré si sigues haciendo esto". ¿De qué diablos está hablando? Había emoción en su tono cuando habló. ¿Qué diablos estaba haciendo? Pero si añadiera lenguaje de Internet, sabría que estaba diciendo "Si nos tratas así otra vez, te enfadarás==#". Está enojado, es doloroso. O tal vez lo que dijo fue: "Ay, me voy a enojar si sigues haciendo esto gt;////lt;", que era una expresión tímida. O tal vez estaba llorando cuando dijo: "Me voy a enojar si sigues haciendo este T-T". Esta forma de expresión es en realidad el sentido de presencia social que enseñan los profesores. Estas expresiones no verbales, movimientos corporales y pistas nos ayudan a comunicarnos y aumentar la eficiencia de nuestra comunicación.
Moderador: El tiempo para preguntas y respuestas retóricas es de 1 minuto y 20 segundos, y se pone en marcha el cronómetro.
Pi Xin: Hola, este compañero de clase. Hoy en día, si adultos como nosotros que ya tenemos la capacidad de discernir lo utilizamos, por supuesto que no tiene nada de malo. Pero vi que mis hijos también usaban esos emoticones en sus composiciones. Pero esto no está permitido.
Lin Yanling: Quiero compartir contigo cómo era cuando era niña. Cuando era niño en Taiwán, quería aprender chino, inglés y hokkien para comunicarme con mis abuelos. A menudo lo uso mal, no sólo cuando escribo en el lugar equivocado, sino que hago muchos chistes, mis profesores me regañan y mis padres se ríen de mí.
Pero en realidad, a medida que fui creciendo, comencé a diferenciar entre diferentes lugares y diferentes idiomas para ver cuáles eran mis necesidades. Incluso ahora que estoy en la universidad, tengo que empezar a aprender a escribir en artículos y revistas. Ni siquiera puedo usar las palabras que suelo hablar para expresar mi humildad en los artículos. Son simplemente diferentes necesidades y diferentes idiomas. Si lo usas en el lugar equivocado, apréndelo bien. Aquí es realmente donde tu maestro tiene que enseñarle bien, ¿no?
Pi Xin: Pero cuando el lenguaje de Internet repentinamente llegue a tu vida en un estado amplio e incontrolable, será diferente del dialecto que te hablan tus padres. ¿Cómo podemos nosotros, como maestros, controlarlo cuando nos comunicamos? una voz suave?
Lin Yanling: En primer lugar, la palabra "afluencia masiva" que mencionaste es relativamente abstracta y emocional, no sé qué tipo de situación es. Pero para mí, Internet es parte de la vida. La mayoría de las veces es lo mismo que la vida escolar.
Moderador: Se acabó el tiempo, gracias.
Moderador: Para el segundo argumento, cuéntales a todos, ¿cuál es el papel que desempeñas?
Fan Hengzhen: Soy padre de un estudiante universitario.
Moderador: 40 segundos, comienza el cronómetro.
Fan Hengzhen: Hola a todos, como padre, estoy aquí con muchos jóvenes para discutir este tema de hablar en línea. Tal vez no sea muy bueno en eso. Pero lo que más no puedo aceptar es que parece que ahora maldecir a la gente en Internet se ha vuelto razonable. De hecho, soy muy estricta con la tutoría de mis hijos. No se atreven a decir una sola mala palabra delante de mí. Pero ahora que he regresado a casa, digo palabras como "Me limpio" y "Nima" casi todos los días. Cuando se lo dije, también dijo que yo era demasiado "cóncavo". Como padre, no puedo pegarle a mi hijo cuando es tan mayor. Pero estoy realmente preocupado por la situación actual de mi hijo. Se puede decir que espero que él también pueda entender mis sentimientos como padre. Especialmente quiero saber cómo se causa este fenómeno. Gracias a todos.
Moderador: 1 minuto y 20 segundos para que ambos jugadores se preparen.
Lin Yanling: Como padre, no te gusta que tus hijos digan malas palabras. Pero también sé que cuando vivas hasta esta edad, siempre habrá momentos en los que la gente se sentirá infeliz. Es inevitable que haya momentos en los que estés enojado y enojado, inevitablemente habrá momentos en los que maldirás y es inevitable. que llamarás a los demás "bastardo". Entonces me gustaría preguntar: ¿crees que esas malas palabras "bastardas" en nuestro idioma contaminan nuestro idioma o lo enriquecen?
Fan Hengzhen: En primer lugar, no sé cómo te educaron tus padres. De todos modos, como padre, les he dicho a mis hijos desde la infancia que no importa lo enojado que estés, nunca puedes maldecir, sin importar cuál sea la situación. Por lo tanto, mis hijos nunca han maldecido desde que eran pequeños. Por supuesto, este es el primer punto. Segundo punto, vemos que ahora hay muchas cosas en Internet, como TMD y TNND. Ahora mis hijos no creen que sea una maldición. No cree que esto sea una vergüenza o un fracaso moral. Me dijo que esto no era en absoluto una maldición, sino una tendencia, y me pidió que hiciera lo mismo.
Huang Denneng: Lo siento. Este padre de mediana edad cree que el lenguaje más limpio y limpio hoy en día es que no debemos maldecir a los demás cuando estamos enojados, y no debemos maldecir a los demás cuando estamos enojados. Entonces crees que este tipo de lenguaje es muy rico, ¿crees que este tipo de lenguaje es muy puro?
Fan Hengzhen: En realidad, ese no es el caso. Por supuesto que no quiero que mi hijo desarrolle un problema. Sin embargo, incluso si no puedes controlarlo, si maldices a alguien. De hecho, le dije que lo más inaceptable e incomprensible es que si puedes regañar a alguien libremente, ¿por qué necesitas poner semejante capa de embalaje en Internet? De hecho, creo que su esencia sigue siendo maldecir a la gente, lo cual no es bueno. Al menos no puedo educar a mis hijos sobre esto. A pesar de lo que puedas pensar, de ninguna manera les estoy enseñando a mis hijos a maldecir. Gracias.
Moderador: En los tres debates afirmativos, ¿cuál es su papel?
Chi Haoyuan: Mi papel es el de un erudito en lingüística que presta atención al lenguaje de Internet.
Moderador: 40 segundos, comienza el cronómetro.
Chi Haoyuan: El maestro de allí mencionó hace un momento que los estudiantes de primaria y secundaria tuvieron una grave confusión lingüística debido a este incidente, pero el estudiante de enfrente dijo que no. De hecho, ¿cuál es la diferencia? La diferencia es que cuando los estudiantes de primaria y secundaria entran en contacto con el lenguaje online, se involucran en él a lo largo de sus estudios de primera lengua. Por lo tanto, no es que el niño sea desobediente, sino que realmente no puede notar la diferencia. En cuanto al tema que acaba de mencionar el padre, creo que el contexto de Internet es en cierta medida responsable. En primer lugar, Internet es un contexto de comunicación de texto, por lo que la gente tendrá la sensación de que si cambio la forma en que lo digo, no es la mala palabra original. En segundo lugar, aunque Internet es texto, también es un contexto de comunicación, lo que facilita su traslado a la comunicación diaria. Más tarde, cuando hablé por Internet, a veces expresaba mis emociones, por lo que este hábito era más difícil de romper. Gracias.
Moderador: Se acabó el tiempo, gracias. El siguiente minuto y 20 segundos se concede a los debatientes de ambos lados, comenzando con la respuesta afirmativa.
Liu Shaoxiang: Dijiste que los niños usan el lenguaje de Internet en sus composiciones. No puedes culparlos porque no saben la diferencia con claridad. Entonces quiero preguntarte, ¿crees que el uso que los niños hacen del lenguaje de Internet se llama contaminar nuestro lenguaje en la composición, verdad?
Chi Haoyuan: Este es un aspecto que contamina nuestra lengua.
Liu Shaoxiang: Aparte de esto, ¿existen otros estándares para el lenguaje contaminante?
Chi Haoyuan: Por supuesto. Por ejemplo, cité la perspectiva de la ecolingüística. En primer lugar, lo que provoca confusión en el sistema de vocabulario de nuestra lengua se puede llamar contaminación del lenguaje. En segundo lugar, lo que causa las barreras de comunicación también se puede llamar contaminación lingüística. Este estándar realmente existe.
Liu Shaoxiang: Diferentes sistemas causarán confusión en la comunicación. Estos dos son lo mismo. Así que asegúrese de sentir que la confusión causada por un lenguaje impreciso es contaminación. También crees que el uso de un lenguaje inadecuado por parte de los niños en sus composiciones se llama contaminación, ¿no te parece mal?
Chi Haoyuan: No. Lo primero es contaminación, lo segundo es una manifestación.
Liu Shaoxiang: Esta última es una especie de expresión, por lo que no tiene nada que ver con el lenguaje. El lenguaje no se contaminará por el mal uso de los niños, sino por los problemas de los niños. Entonces sólo hay una imprecisión llamada contaminación, ¿verdad?
Chi Haoyuan: No, no, no, dijiste lo contrario. Precisamente porque la lengua ha sido contaminada se refleja de esa manera, y no es ajena.
Lin Yanling: Compañero polemista, si hoy cree que la inexactitud es contaminación, "un movimiento de sus mangas no eliminará ni una sola nube". o algo más, ¿puedes responderme?
Chi Haoyuan: Lo siento, no tengo suficiente tiempo.
Moderador: Prepárese para los tres contraargumentos. ¿Cuál es tu papel?
Liu Shaoxiang: Interpreta a un jefe que regaña las bebidas de té.
Moderador: 40 segundos, comienza el cronómetro.
Liu Shaoxiang: Hola a todos, hoy no soy un experto en idiomas, pero creo que este idioma es lo mismo que vender té. Hablando de este té, algunas personas dirán que a este té se le añade azúcar, lo que enriquece el sabor del té. La leche se añade al té, lo que también enriquece el sabor del té. En este momento, si se agrega sal al té, algunas personas dicen que contamina el sabor del té. Pero en este momento, no dejes que yo, mi hermano mayor, Lao Wang, venda melones, diciendo que eres tan raro y extraño. De hecho, el té Hakka en Taiwán, el té con leche salada en Mongolia añaden sal e incluso el té con mantequilla en el Tíbet incluso añade aceite. De hecho, la llamada contaminación se debe simplemente a que no todos están acostumbrados. Deberíamos intentar más y enriquecer nuestra cultura de la ceremonia del té. Gracias.
Moderador: 1 minuto y 20 segundos para que ambos jugadores se preparen. El bando contrario habló.
Fan Hengzhen: Hola, jefe.
Liu Shaoxiang: Hola.
Fan Hengzhen: Solo dije que soy padre, no dije a qué me dedico. Soy ingeniero de sistemas de tratamiento de aguas residuales. De hecho, creo que el lenguaje que estamos discutiendo hoy tiene algo que ver con mi trabajo. Creemos que el uso de Internet es como lidiar con las aguas residuales. ¿Hay algo bueno en ello? ¡tener! Tiene iones de potasio e iones de sodio.
¿Es bueno? Sí, tiene agua. ¿Hay algo malo en ello? También hay iones de metales pesados. Pero cuando me colocan un cubo de aguas residuales frente a mí, tengo que preguntarme si es bueno o malo. Creo que, como persona en nuestra industria, no hay una segunda opción.
Liu Shaoxiang: Hay aguas residuales buenas y malas. Es como el té, pero hay tés buenos y tés malos. Sin embargo, el té bueno y el té malo son simplemente hábitos de sabor diferentes. Esto no significa que el té salado o el té picante de hoy sea un mal té. De hecho, entre las minorías étnicas del noroeste de Yunnan, el té de lucha contra el dragón y el tigre que beben tiene un poco de picante. Puede hacer que todo el cuerpo se sienta cómodo y disipar el frío y la humedad. No se puede decir que sea un mal té. . En realidad, no tienes que preocuparte demasiado por el sabor de este té. Mientras pruebes más, descubrirás la belleza de la ceremonia del té.
Fan Hengzhen: Si hay arena, ¿seguirá siendo abundante?
Liu Shaoxiang: Arena...
Anfitrión: Se acabó el tiempo, gracias.
Moderador: La siguiente es la primera ronda de votación: el momento ganador. Escuche atentamente nuestros principios de votación, así como a los jugadores de ambos lados y al público frente al televisor y en el lugar.
Los ocho jueces presentes seleccionarán a los dos jugadores de cada equipo que crean que se desempeñan mejor. Después de esta ronda de votaciones, dos jugadores de cada equipo ascenderán, y un jugador permanecerá en su posición y no podrá volver a hablar. En primer lugar, señor Ye.
Ye Hailin: Es el primer y tercer argumento afirmativo.
Moderador: La afirmativa hará uno y tres argumentos.
Lan Xuan: Decidí votar por el número 2 y el número 3.
Zhao Lingmao: Voté por el segundo y tercer lugar.
Peng Jixiang: También voto afirmativamente por el segundo y tercer lugar.
Dong Qing: Voto a favor del primer y tercer argumento afirmativo.
Hong Lin: Voto por el número 2 y el número 3 del lado positivo.
Lu Yiming: La ventaja de la infección de la niña número 2 está claramente demostrada. Por supuesto, la número 3 es muy ágil y tiene un pensamiento riguroso, por lo que también voto por el número 2 y el número 3.
Yang Yu: El rico poder expresivo de Zhengfang No. 2 me dejó una impresión muy profunda. Por lo tanto, también voté por la segunda y tercera defensa afirmativa, gracias.
Moderador: Gracias. Ahora que hemos votado a favor del lado positivo, echemos un vistazo al número final de votos. Las opiniones de nuestros jueces y profesores están relativamente unidas. El debate final será el segundo y tercer debate de la afirmativa.
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