Sí. De hecho, a la hora de elegir, los padres pueden optar por tutorías privadas individuales. Después de todo, los profesores extranjeros tienen muchos beneficios. ¡Aquí hay dos datos más para usted!
El primer punto es que los métodos de enseñanza serán más novedosos.
La aparición de profesores extranjeros a menudo despierta el interés de los niños chinos, que toman la iniciativa de comunicarse y acercarse a iglesias extranjeras. En este momento, si un maestro extranjero guía a los niños a aprender, despertará el deseo de expresión y curiosidad de los niños, lo que les permitirá aprender más activamente. Más importante aún, los métodos de enseñanza de los profesores extranjeros son diferentes de los métodos de enseñanza tradicionales chinos. No hacen hincapié en la memorización de rutinas aburridas, ni exigen la memorización obligatoria de textos. El lenguaje corporal de los profesores extranjeros es relativamente más rico y sus personalidades son distintivas, lo que puede hacer que el ambiente del aula sea más activo y despertar el interés de los niños.
Segundo punto, el modelo uno a uno hará que la clase sea más específica.
En comparación con la enseñanza en clases pequeñas o la enseñanza en línea uno a muchos en la enseñanza tradicional, la enseñanza uno a uno permite a los profesores centrar el 100 % de su energía en los estudiantes. Después de todo, la energía del profesor es limitada y demasiados estudiantes inevitablemente distraerán la atención del profesor. Además, un aula de uno a muchos hará que los niños tímidos e introvertidos sean más tacaños y también reducirá las oportunidades para que los niños con una base de inglés relativamente buena hablen y hagan preguntas en clase, y necesitarán adaptarse a otros estudiantes.