La Academia Chengnan fue fundada en Changsha por Zhang Shi, un famoso erudito de la dinastía Song del Norte, en el tercer año de Qiandao en la dinastía Song del Sur (1167).
La Academia Chengnan toma los clásicos confucianos como su principal contenido de enseñanza y se centra en la educación moral y la alfabetización cultural de los estudiantes. Zhang Shi cree que aprender no se trata sólo de adquirir conocimientos, sino más importante aún, de aprender a comportarse y a ser una persona moral y responsable. Por lo tanto, la enseñanza de la Academia Chengnan se centra en la practicidad y la innovación, y anima a los estudiantes a pensar de forma independiente y cultivar un espíritu escéptico.
La Academia Chengnan juega un papel importante en la historia de la educación china y es conocida como "Xiaoxiangzhusi". No sólo se convirtió en el centro cultural y educativo de Hunan durante la dinastía Song del Sur, sino que también tuvo un profundo impacto en el desarrollo de la educación de China. Los métodos de enseñanza, la filosofía de gestión escolar y la gestión de estudiantes de la Academia Chengnan se han convertido en ejemplos y referencias para academias posteriores.
Además de sus destacados logros en la enseñanza, la Academia Chengnan también ha dejado un rico patrimonio cultural para las generaciones futuras. La arquitectura, esculturas, pinturas y otras formas de arte de la academia tienen un valor cultural e histórico extremadamente alto. Hoy en día, la Academia Chengnan se ha convertido en una unidad clave de protección de reliquias culturales en la provincia de Hunan, atrayendo a un gran número de turistas para visitarla y presentar sus respetos cada año.
Contribuciones académicas de Zhang Shi:
Zhang Shi, también conocido como Jingfu y Nanxuan, fue un famoso político de la dinastía Song del Sur. Nació en una familia oficial y recibió una buena educación desde niño. A una edad temprana, mostró un talento excepcional y un profundo conocimiento cultural, y se convirtió en un líder en los círculos académicos y políticos de ese momento.
Zhang Shi abogó por "principios claros y practicarlos" académicamente, se opuso a las conversaciones vacías sobre doctrinas y enfatizó la practicidad y la practicidad. Él cree que aprender no se trata sólo de adquirir conocimientos, sino más importante aún, de aprender a comportarse y a ser una persona moral y responsable. Por lo tanto, concede gran importancia al cultivo de la educación moral y la alfabetización cultural de los estudiantes, y los alienta a pensar de forma independiente y cultivar su espíritu escéptico.
En política, Zhang Shi aboga por poner a la gente en primer lugar, defiende el pragmatismo y se opone a los discursos vacíos sobre benevolencia y justicia. Se ha desempeñado como funcionario local muchas veces y es conocido por su integridad y diligencia en el servicio al pueblo. Ha sido ampliamente elogiado y respetado por el pueblo.
Zhang Shi también es un educador famoso. Fundó la Academia Chengnan y está comprometido a cultivar talentos con un carácter moral noble y una profunda cultura cultural. Toma los clásicos confucianos como principal contenido didáctico, se centra en la enseñanza práctica e innovadora y anima a los estudiantes a pensar de forma independiente y cultivar su espíritu escéptico. Sus métodos de enseñanza, filosofía escolar y gestión de estudiantes se han convertido en ejemplos y referentes para academias posteriores.