Planificación de eventos para el Día de la Madre

Planificación de actividades para el Día de la Madre, Parte 1

Nombre de la actividad: Mayo apasionado · Acción de Gracias a la Madre

Propósito de la actividad: Crear una atmósfera sólida para el Día de la Madre y alentar compañeros de clase Expresamos nuestro amor por nuestras madres y aprendemos a ser agradecidos Con motivo del Día de la Madre, el Departamento de Vida y el Departamento de Noticias de la Unión de Estudiantes de nuestra universidad organizaron especialmente un evento de Acción de Gracias del Día de la Madre con el tema "Amor en mayo·. Gracias a la Madre".

Hora: 7 p. m. del 13 de mayo de 20xx

Ubicación:

Participantes de la actividad: Grado 09, Grado 10 y todos los estudiantes de Grado 11

Presupuesto:

Planificador: Departamento de Vida, Departamento de Noticias

Estado de aprobación:

Plan de actividades:

1. Etapa de preparación de la actividad

1. El organizador de la actividad determina la temática de comunicación en función de los vídeos que disfruta.

2. Solicita un aula multimedia e invita a cuatro personas.

3. Diseñar contenido PPT sencillo sobre el proceso de la actividad.

4. Preparar el atrezo necesario para la actividad.

2. Etapa de implementación de la actividad

Esta actividad se divide en ocho enlaces:

1. “Observación de hermosas pinturas de arena”

***Cuatro breves exposiciones de pintura con arena sobre el amor maternal. Después de ver cada una, se invita al público a subir al escenario libremente para expresar sus pensamientos. Cada estudiante que suba al escenario para hablar recibirá un pequeño obsequio exquisito.

2. “La historia de mi madre y yo”

Invita al público a subir al escenario y contar la historia real de ellos y su madre. Puedes preparar un discurso con antelación. o hablar en el acto (el tiempo requerido no es más de 4 minutos) ). Luego del discurso, los invitados y el público calificarán el desempeño de los estudiantes que hablaron al mismo tiempo, y el administrador será responsable de retirar las tiras de puntuación y registrar la información de los estudiantes que hablaron en el escenario. Al final, se seleccionaron 2 ganadores del premio "Más popular e impresionante" y 1 ganador del premio "Mejor voz y colorido" en función de sus puntuaciones, y se entregaron certificados como estímulo.

3. “Calcular cuentas familiares”

El dependiente entregará trozos de papel a la audiencia y les pedirá que calculen en detalle cuánto gastarán en un día, un día. semana, mes, semestre y año. ¿Cuánto cuesta a los padres? Dejar que la audiencia comprenda a sus padres y aprenda a consumir racionalmente.

4. El público de "Send Blessings from Thousand Miles Away" puede editar mensajes de texto en el momento y enviar lo que quieran decir a sus madres. Al mismo tiempo, los estudiantes sentados en las filas delantera y trasera. También puede enviar mensajes de texto a las madres de otros estudiantes para animar a todos a enviar bendiciones. Para enviar bendiciones afectuosas, la agenda mostrará algunos mensajes cortos en el Día de la Madre en el PPT para que los estudiantes los consulten.

5. "Lo que más quiero decirle a mi madre"

Invite al público a subir al escenario y compartir sus pensamientos internos con todos, y hablar sobre cómo planea pagar. su madre.

6. “Investigación in situ”

1. ¿Qué edad tienen los padres?

2. ¿Cuándo son los cumpleaños de tus padres?

3. ¿Cuáles son las alturas de tus padres?

4. ¿Qué talla de zapatos usan los padres?

5. ¿Qué color de ropa les gusta usar a tus padres?

6. ¿Tus padres gozan de buena salud?

7. Si no vives con tus padres, ¿quieres verlos a menudo y llamarlos?

8. Si vives con tus padres, ¿charlas a menudo con ellos y tienes conversaciones sinceras con ellos?

9. ¿Cuáles son los intereses y pasatiempos de tus padres?

10. ¿Qué les gusta comer a los padres y qué no les gusta comer?

11. ¿Lavar los pies de tus padres?

12. ¿Contradices a menudo a tus padres?

13. ¿Tus padres se preocupan a menudo por ti?

14. Si tus padres no están contentos, ¿los harás felices?

15. ¿Te quejas a menudo de que tus padres son incompetentes?

16. ¿Has calculado alguna vez cuánto dinero gastan tus padres en ti?

17. ¿Puedes comer las sobras de comida de tus padres?

18. ¿No te gustan tus padres cuando envejecen?

7. "Love Sticky Notes"

Coloca un gran tablero de deseos en el lugar, proporciona papel y bolígrafos y deja que todos escriban sus bendiciones para su madre o lo que quieran. decirle a su madre.

8. Recitación de poesía

Invita a los concursantes del “Concurso de recitación de poesía Gu Yu” a recitar en el sitio, y también puedes optar por tener amigos presentes.

3. Planificación de actividades del Día de la Madre en la etapa 2 del resumen de actividades

1. Intención del diseño:

Para guiar a los niños a experimentar un profundo afecto familiar e inspirar Los niños aman las emociones, las cultivan desde pequeños para saber beber agua y pensar en la fuente, respetar y valorar el trabajo de los demás, saber retribuir y cuidar a sus madres. A medida que se acerca el Día de la Madre, se dan cuenta de la necesidad. penurias y penurias que sus madres han atravesado durante su crecimiento, y por ello tienen un cariño incomparable por sus madres sentimientos de agradecimiento y admiración, de modo que los niños empiezan a ser agradecidos con los familiares que los rodean, a ser agradecidos con la sociedad, y poco a poco comprenden el. ética social del "todos para uno, uno para todos".

2. Objetivos de la actividad:

1. Que los niños comprendan el "Día de la Madre" y que conozcan mejor a sus madres a través de una serie de actividades.

2. Deje que los niños comprendan las dificultades que sus madres han pasado cuando eran pequeños, y déjeles saber cómo estar agradecidos y agradecidos con sus padres.

3. Preparación del evento:

1. Emitir cartas de invitación.

2. La disposición del muro temático del lugar (podéis haceros una foto de grupo aquí después de la reunión).

3. Disponga los asientos para el evento.

4. Preparar los materiales del juego.

5. Comuníquese con varios representantes de los padres con anticipación y pídales que preparen materiales de comunicación.

6. Música de fondo de la actividad: “Madre a la luz de las velas”, “Sólo la Madre es Buena en el Mundo”, “Corazón Agradecido”, “Mi Buena Madre”.

4. Proceso de la actividad:

1. Palabras de apertura del profesor: (el profesor organiza él mismo el lenguaje)

2. Todos los niños recitan “La canción del hijo errante”. ".

El hilo en las manos de la madre amorosa, la ropa en el cuerpo del vagabundo;

Las costuras están apretadas antes de partir, y tengo miedo de tardar en regresar.

¿Quién dijo que el corazón de un centímetro de hierba puede ser recompensado con tres rayos de primavera?

3. Canten juntos canciones dedicadas a la madre: (se pueden dividir en pequeñas, medianas? y grande)

“Sólo la madre es buena en el mundo”, “Mi buena madre”, “Mamá, eres la mejor”

5. Juegos entre padres e hijos:

1. Juego de lanzar y atrapar entre padres e hijos: (Clase pequeña)

Reglas del juego:

Las madres y los niños están en un grupo y a cada niño se le asigna una pelota, y a cada padre se le entrega una caja o canasta dentro de una cierta distancia, el niño lanzará la pelota. Láncela a los padres, quienes usan una canasta o marco para atrapar la pelota. dentro del tiempo especificado gana. (Los premios se entregarán después del final y se puede pedir a los padres ganadores que compartan)

2. Tocar el tambor y pasar flores: (clase media)

Reglas del juego:

Cuando pare el tamborileo, la mano La persona que recibe la flor (ya sea un niño o un padre) debe realizar una actuación de dos personas entre padre e hijo. El contenido de la actuación es opcional (pueden ser las habilidades aprendidas por los niños en el jardín de infancia o el talento y la experiencia de los padres). (Los premios se entregarán después del final y se puede pedir a los padres ganadores que los compartan)

3. Dos personas corren sobre tres patas.

Reglas del juego:

En el juego participan madres y niños. Las dos personas atan las dos piernas que están juntas con tiras de tela y corren juntas hacia adelante. La familia que llega primero a la meta gana. (Los premios se entregarán después del final y se podrá pedir a los padres ganadores que los compartan)

6. Divida las clases de primaria, secundaria y senior para presentar obsequios y bendiciones a sus madres: música de fondo "Madre en Luz de vela"

1. Una flor (los claveles son los mejores, clase pequeña)

"¡Mamá, te amo! ¡Felices fiestas!"

2 . Flores Caseras (de papel crepé, clase media)

"¡Mamá, sin ti, no podría venir a este hermoso mundo! ¡Gracias y te deseo unas felices fiestas!" >

3 , Tarjeta de felicitación casera para el Día de la Madre (clase alta)

"Mamá, no te preocupes, seré un buen bebé y no te preocuparé. Te deseo unas felices fiestas". !

7. Representantes de los padres Comparten

8. Todos los maestros y estudiantes interpretan "Grateful Heart" en lenguaje de señas o miran el video "Kneeling Sheep Picture" Planificación del evento del Día de la Madre, parte 3

En mayo brilla el sol y sopla una brisa cálida. Es por eso que en esta temporada de cariño familiar, damos la bienvenida nuevamente al “Día de la Madre” en este día cálido, para que los niños aprendan a hacerlo. Aprecie a nuestras madres por su amabilidad al criarnos y su uso en la crianza de los niños. Tome medidas para expresar su amor por su madre, estimule aún más el profundo amor de los niños por su madre y mejore su relación con sus familias. desde temprana edad y aprenda a ser agradecido. Nuestro jardín de infantes lanzará una serie de actividades de gratitud para el "Día de la Madre".

Objetivos de la actividad:

1. Los niños saben que es el segundo domingo de mayo. es el Día de la Madre.

2. Comprenda el arduo trabajo de las madres y cultive la gratitud de los niños hacia las madres

3. Utilice acciones prácticas para hacer algo por su madre. p>Preparación de la actividad:

1. La actividad de charla matutina se centra en el tema del agradecimiento a la madre: Cumpleaños, pasatiempos y hábitos, cómo hago feliz a mi madre, etc.

2. Los maestros y padres cuentan a los niños algunas historias sobre el amor a sus madres, y también pueden ver algunos videos educativos "Mamá me ama otra vez", "Once", "Amor de madre e hija", etc.

3. Negociar con los niños sobre qué métodos y materiales utilizar para decorar el ambiente del festival, organizar programas, etc.

 4. Hacer flores, tarjetas de felicitación, collares, papeles de varios colores, pasteles al óleo, etc. . para pintar.

 5. Habla con tu madre con anticipación en casa sobre qué tipo de hábitos alimenticios te harán más saludable. También consultó diversa información con su padre y animó a los niños y a su padre a hacer un. comida saludable para su madre juntas en el Día de la Madre.

Contenido de la actividad:

Grupos de niños pequeños y niños pequeños:

1. Aprende canciones para expresar gratitud a tu madre, como: "Mi Buena Madre", "Solo uno en el mundo", "Hola, mamá", etc., para realzar la emoción de una madre amorosa.

2. Aprende a decir palabras de agradecimiento a tu madre, realiza la actividad "Le doy un beso a mamá" cuando llegues a casa, canta una canción para agradecer a tu madre y ayuda a tu madre a hacer lo que tú poder.

Grupos de secundaria y preparatoria:

1. Aprovecha el tiempo de conversación de la mañana para tener una conversación sobre el tema "Mamá, siempre te amaré" en torno al tema. de gratitud.

2. Utiliza diversos materiales para hacer un regalo para mamá, como collares, flores, etc.

3. Combinado con las actividades del festival gastronómico, organice a los niños para que dibujen una "receta de alimentación verde y saludable" como regalo del Día de la Madre para todas las madres.

4. Combinado con la actividad didáctica "Tarjeta de deseos para mamá", los niños dibujan tarjetas de deseos sencillas y se las entregan a sus madres (grupos de jóvenes y de secundaria).

5. Escribe una carta a tu madre en forma de cuadro, expresando tu amor por tu madre en la imagen (grupo de jardín de infantes).

Fuente de la actividad:

"Una gota de bondad debe ser recompensada con un manantial." La "gratitud" es la cualidad básica de una persona que carece de amor y no sabe. cómo ser agradecido nunca crecerá. Cuando sea mayor, no sé cómo ser considerado y preocuparme por los demás, no sé cómo honrar a mis padres, respetar a mis maestros y es difícil interactuar con ellos. a los demás e integrarse a la sociedad, y mucho menos amar a los demás, amar al país, amar a la sociedad y amar a la nación.

Cada uno de nosotros creció en el baño puro y desinteresado del amor de la madre. En el camino del crecimiento, el aporte de nuestra madre es demasiado... Y ahora hay muchas familias de hijos únicos debido al exceso. Al mimar y mimar a los niños, muchos niños hacen la vista gorda ante el amor de su madre y lo dan por sentado, y mucho menos preocuparse por ella y estar agradecidos con ella es extremadamente perjudicial para el desarrollo de la sana personalidad de los niños. Dentro de unos días será el Día de la Madre. El "Nuevo Esquema" subraya: "La guardería debe trabajar estrechamente con las familias y las comunidades para hacer un uso integral de los distintos recursos educativos. También nos exige "ser buenos descubriendo cosas, juegos e incidentes". "El valor educativo implícito en el incidente, aprovechar la oportunidad y orientar activamente. Por ello, aprovechamos para diseñar una actividad con el tema "Corazón Agradecido" e invitamos a las madres de los niños a venir”. el jardín de infancia se una a nosotros. Esperamos que a través de este evento las actividades permitan a los niños comprender el arduo trabajo de su madre y experimentar el amor de su madre, y luego comenzar a ser agradecidos con su madre, saber cómo devolver la bondad y convertirse en personas amables. persona de buen corazón con un corazón "agradecido".

Objetivos de la actividad:

1. Conciencia: Informar a los niños que el segundo domingo de mayo es el Día de la Madre.

2. Emoción: comprender el arduo trabajo de la madre y cultivar la gratitud de los niños hacia su madre.

3. Habilidad: Ser capaz de utilizar acciones prácticas para hacer lo que podamos por nuestra madre.

Todos los niños del Departamento Internacional participan en las actividades:

Hora: viernes 6 de mayo

Lugar: *** Sharing Space

(1) Baby Loves Mommy---Video de agradecimiento por el Día de la Madre

(2) Invita a mamá maestra a compartir la experiencia de ser mamá

(3) Canción Baby Loves Mommy Canto en grupo

Grupo de niños pequeños y más jóvenes:

Hora: 4 de mayo---miércoles a viernes 6 de mayo

(1) Regalo navideño para madres DIY (hecho a mano) )---besa a mi buena mami.

(2) Compartir libros ilustrados del Día de la Madre (actividades lingüísticas) "Regalo para mamá", "Adivina cuánto te amo", "Mami, déjame ayudarte", etc.

(3) Cantarle una canción infantil a mamá (actividad artística) “Solo mamá es buena en el mundo” y “No molestes más a la buena mamá”.

Grupos de kindergarten y kindergarten de último año:

Hora: 4 de mayo---miércoles a viernes 6 de mayo

(1) Ejercicio con mamá y yo (actividades saludables) ) El viernes, cada clase invita a mamá a venir al jardín de infantes para participar en los ejercicios matutinos de forma voluntaria. El bebé y la mamá hacen ejercicios matutinos juntos (¡el número está limitado a unas 3 personas!).

(2) Actividad Bendice a mi buena mamá (actividad artística) ¡Anima a los niños a bendecir a sus madres con cantos tiernos y hermosos! Canciones compartidas: "Devoción de amor", "Corazón agradecido", etc.

(3) Compartir libros ilustrados del Día de la Madre (actividades lingüísticas) "Regalo para mamá", "Adivina cuánto te amo", "Mami, déjame ayudarte", etc.

(4) Di mi amor en voz alta (hecho a mano) Según las características de edad del niño, di una oración o párrafo de agradecimiento a mami, anima al niño a ir a casa y decirle a mami, y regalarle a mami. un regalo hecho a mano.