El colegio fue fundado en el año 2001. El colegio tiene una superficie de 27.056 metros cuadrados, con un área de construcción de 7.945 metros cuadrados, un promedio estudiantil de 6,51 metros cuadrados y un área verde. de 6.356 metros cuadrados. El campus cuenta con un hermoso entorno e instalaciones de primera clase. La biblioteca de la escuela cuenta actualmente con una colección de más de 30.000 libros y cuenta con 2 aulas de informática con 120 ordenadores. Las aulas de primer, segundo y tercer grado son todas aulas multimedia. La plataforma de red del campus, aula de idiomas, estudio, bidireccional. -La red de enseñanza de circuitos de televisión, etc. se utiliza ampliamente para la educación y la enseñanza, básicamente se ha logrado la modernización de las instalaciones docentes y la informatización de la gestión educativa. Actualmente, la escuela cuenta con 26 clases de enseñanza, 1221 estudiantes y 73 miembros del cuerpo docente, incluido 1 ganador provincial del Premio Spring Silkworm, 4 maestros destacados de la ciudad de Taizhou y 7 maestros clave de la ciudad. En los cinco años transcurridos desde su creación, la escuela ha ganado los títulos de Escuela Verde de Zhejiang, Unidad Avanzada de Salud de la Provincia de Zhejiang, Escuela Experimental Nacional de Recitación de Poesía China, Unidad Avanzada e Innovación del Grupo Moral de Maestros de Taizhou, Escuela Avanzada para Padres de Taizhou, Informe del Equipo Nacional. Escuela Medalla de Oro y Maestros de la Ciudad Hay más de 40 títulos honoríficos provinciales y municipales, como Unidad de Capacitación Avanzada y Escuela Avanzada de Tecnología de la Información Educativa Municipal. En abril de 2006, se celebró con éxito el "Primer Festival Nacional de Aprendizaje Integral de Chino en Escuelas Primarias", que apareció en las revistas "Educación Básica de China", "Maestros de Chino en Escuelas Primarias", Taizhou Education, Taizhou Daily, Wenling Daily, etc. Desde su creación, la escuela ha pasado tres años "sentando una base sólida, desarrollándose de manera constante y buscando la trascendencia". Ahora ha ido formando gradualmente una filosofía educativa de "tomar el amor como fuente, abrir la sabiduría y nutrir la vida". y la reputación social de la escuela ha ido aumentando día a día. En la práctica de la reforma educativa, la Escuela Primaria Zeguo No. 2 se ha embarcado en el camino hacia el despegue este año. En la feroz competencia en la educación del futuro, la Escuela Primaria Zeguo No. 2 continuará volando por el camino de la reforma educativa hacia. damos la bienvenida al mañana infinitamente mejor de la educación.
Dirección de la escuela: No. 200 Shangcheng Avenue, ciudad de Wenling, provincia de Zhejiang La escuela primaria central de la ciudad de Zeguo, ciudad de Wenling, está ubicada en el número 260 de Zeguo Fuxing Road. Fue fundada en el décimo año de la República. de China (1921). En septiembre de 1949, la escuela pasó a llamarse Escuela Primaria Danya. En septiembre de 1950, pasó a llamarse Escuela Primaria Central del Distrito de Zeguo y fue responsable de la orientación de todo el distrito. En 1992, después de que se retirara el distrito y se ampliara la ciudad, se llamó Escuela Primaria Central de la Ciudad de Zeguo y fue responsable de dar tutoría a las escuelas primarias de la zona. En agosto de 2001, se estableció la segunda escuela primaria de la ciudad y se ajustó la jurisdicción del distrito escolar. La escuela compartió las tareas de gestión y tutoría de las escuelas primarias de Guangming, Xiazheng y Sanyaqiao. Tras la fusión y ampliación en agosto de 2002, la escuela asumió las tareas de gestión y orientación de nueve escuelas primarias en Lianshu, Muyu y Zeguopian. En agosto de 2003, se estableció la escuela primaria número 3 de la ciudad de Zeguo y se ajustó nuevamente la jurisdicción del distrito escolar. La escuela es responsable de la gestión y orientación de seis escuelas primarias: Guangming, Xiazheng, Sanyaqiao, Lianshu, Jiayu y Hengtang.
El ajuste del distrito escolar ha traído nuevos temas de investigación a la gestión de la escuela. El equipo administrativo de la escuela analizó cuidadosamente la situación del desarrollo educativo desde lo macro a lo micro y formuló científicamente un plan de desarrollo escolar en el gobierno municipal. Con la orientación y apoyo de la Oficina de Supervisión Educativa, se propuso que "tomar como base la creación de una 'escuela modelo de educación moral, una escuela experimental para la reforma educativa, una escuela ventana de investigación científica y una escuela con formación escolar característica'. Como punto de partida, nos esforzamos por convertir la escuela en una escuela con un excelente espíritu escolar, una gestión eficiente, una rica connotación y características distintivas de escuela con ventana de ciudad y objetivos educativos de escuela primaria de demostración rural provincial. Implementó el desarrollo independiente de la escuela primaria Zeguo de acuerdo con la ley. En los últimos tres años, las condiciones operativas de la escuela han mejorado enormemente y la educación y la calidad de la enseñanza de la escuela han mejorado enormemente. En 2005 se lanzó una nueva ronda de planificación del desarrollo escolar. Propone "servir al desarrollo sostenible de profesores y estudiantes" como filosofía de la escuela, orientar el trabajo de la escuela con una mirada científica sobre el desarrollo, construir una plataforma de servicios para el desarrollo sostenible de profesores y estudiantes, mejorar la calidad de la educación, promover la construcción de las características académicas del campus y promover el desarrollo integral de las personas.
Actualmente, la escuela cuenta con 33 clases de enseñanza, más de 1900 estudiantes, 105 miembros del cuerpo docente, 88 maestros de tiempo completo, 17 maestros famosos a nivel del condado, 34 títulos de maestros de escuela primaria superior, título universitario o superior. Son 76 personas y el 100% de los docentes de tiempo completo han obtenido calificaciones académicas.
La escuela está ubicada en una ciudad antigua, donde el terreno es escaso y la contradicción entre el desarrollo escolar y el espacio del campus es cada vez más aguda. La escuela ocupa actualmente una superficie de 8.595,6 metros cuadrados. Tras su ampliación en el segundo semestre de este año, la superficie alcanzará los 10.207 metros cuadrados. Ahora la distribución de la escuela es relativamente razonable, con dos salas de informática, 16 aulas multimedia, 1 sala de instrumentos, 1 sala de idiomas, 2 bibliotecas, además de aulas de baile, salas de equipos, salas de música, salas de caligrafía, salas de salud, etc. Salas auxiliares . También está equipado con tres máquinas y un escenario, computadora, sistema de circuito cerrado, sistema de transmisión, sistema antirrobo y sistema de red.
Los equipos de tecnología educativa pueden satisfacer las necesidades de la educación escolar moderna y las instalaciones de enseñanza en general se están modernizando gradualmente.
Aunque el espacio escolar es pequeño, a través de tres años de práctica, ha logrado resultados graduales en el funcionamiento de las escuelas de acuerdo con la ley y el desarrollo independiente. Se han establecido ideas humanistas, conceptos de servicio y conciencia normativa, promoviendo el crecimiento profesional de los docentes y logrando ciertos resultados en la mejora de la competitividad central de la escuela. La reforma educativa continúa profundizándose, sentando una buena base para el desarrollo sostenible y armonioso de la escuela. La escuela es la Escuela Experimental "Investigación sobre el desarrollo de la composición personalizada" del Instituto Central de Ciencias de la Educación, la Escuela Experimental Nacional Clave para la Recitación de Poesía Clásica, la Escuela Experimental de la Asociación de Investigación del Currículo de Actividades Provinciales de Zhejiang (Base), la Escuela Provincial de Demostración del Pañuelo Rojo de Zhejiang y la Base Experimental de Investigación en Educación de Caligrafía Provincial de Zhejiang, el primer lote de escuelas experimentales de tecnología de la información de la ciudad de Wenling, el primer lote de escuelas de desarrollo independiente de la ciudad de Wenling y la base experimental de investigación y enseñanza basada en la escuela de la ciudad de Wenling.
La escuela tiene como objetivo "servir al desarrollo sostenible de profesores y estudiantes", gobierna la educación de acuerdo con la ley y desarrolla la escuela a través de la ciencia y la educación. Se esfuerza por desarrollar la cultura del campus y construir una. campus académico, crear una escuela dinámica, cultivar maestros encantadores y cultivar estudiantes potenciales. Se ha formado un excelente espíritu escolar de "civilización, disciplina, diligencia y actividad". El trabajo de educación moral ha adquirido características propias, la calidad de la enseñanza de la lengua y las matemáticas ha mejorado continuamente y los resultados de la enseñanza de la música, la danza, la caligrafía, el arte, la educación física y la informática han sido gratificantes. La escuela ganó la Medalla de Oro de la Brigada Nacional de Bandera Roja y el Informe del Equipo Nacional, la Escuela de Demostración del Pañuelo Rojo de Zhejiang, la Unidad Avanzada de Educación de Defensa Nacional de la Provincia de Zhejiang, la Unidad Avanzada de Educación Familiar de la Provincia de Zhejiang, la Unidad Civilizada de la ciudad de Taizhou, la Unidad Avanzada de Educación y Ciencia de la ciudad de Taizhou. Unidad Avanzada de Divulgación de Asuntos Escolares de la ciudad de Taizhou, Brigada Bandera Roja de la ciudad de Taizhou, Escuela de Tres Parques "Triple A" de la ciudad de Wenling, Escuela Avanzada de Moralidad de la ciudad de Wenling, Escuela Verde de la ciudad de Wenling, Escuela de Civilización y Seguridad de la ciudad de Wenling y otros honorarios colectivos. títulos a nivel de condado o superior 66 veces, maestros a nivel de condado o superior Hubo 195 premios en concursos de negocios y los estudiantes ganaron 396 premios en diversas competencias de calidad artística y aptitud física a nivel de condado o superior. La conducta, la alfabetización, las emociones y la personalidad de profesores y estudiantes se han desarrollado de manera integral y armoniosa, y el gusto educativo y la popularidad de la escuela han mejorado, haciendo de la escuela una verdadera escuela modelo. La Escuela Primaria Muyu pasó a llamarse Escuela Primaria No. 3 de la ciudad de Zeguo. Aunque solo ha sido una escuela municipal por un corto período de tiempo, sus resultados han sido gratificantes. La escuela se ha convertido sucesivamente en la escuela experimental de "Estudiar con clases" de la ciudad, la base experimental de educación de caligrafía de la ciudad de Taizhou, la escuela experimental del proyecto provincial "Enseñanza del módulo temático de la unidad de idioma chino en la escuela primaria", el proyecto a nivel nacional "Idioma y enseñanza del idioma chino en la escuela primaria". La escuela experimental de Orientación Literaria y el departamento de enseñanza ganaron la ciudad de Taizhou. La creación moral de los maestros del grupo tuvo prioridad al ingresar a la clase, y el grupo chino de alto nivel ganó el grupo de investigación y enseñanza avanzada de la ciudad. Así como la economía regional de Muyu se está acelerando, nuestra escuela siempre ha seguido la tendencia de la reforma educativa y docente, vinculando la gloria y los sueños para construir un nuevo campus y construir una marca como tercera escuela primaria. Tenemos confianza y visión de futuro...
La escuela tiene actualmente una superficie de 23.345 metros cuadrados y una superficie construida de 10.120 metros cuadrados. Tiene una pista circular de 250 metros, aulas de informática completas, estaciones de televisión escolares y sitios web escolares. En el sur del campus se van añadiendo gradualmente nuevos restaurantes y apartamentos para profesores y estudiantes. La escuela tiene 2.068 estudiantes, 35 clases de enseñanza y 98 profesores. El personal docente se ha fortalecido continuamente. Actualmente hay 1 novato en el círculo docente de la ciudad, 6 maestros centrales de la ciudad, 7 ganadores del concurso de enseñanza de la ciudad y muchos ganadores del concurso de cursos de alta calidad de la ciudad. La escuela secundaria Zeguo se originó en la Academia Wenbing fundada en 1845. Su predecesora fue la escuela secundaria privada Wenling Fengru, establecida en 1945. En 1950 pasó a llamarse escuela secundaria privada Zeguo. En 1956, se convirtió en la escuela pública número 1 del condado de Wenling. Escuela secundaria en el otoño de 1958. Comenzó a reclutar estudiantes de secundaria y cambió su nombre a "Escuela secundaria Zeguo del condado de Wenling". En el otoño de 2000, se implementó con éxito la separación de las escuelas intermedias y secundarias y se transformó en una escuela secundaria superior ordinaria separada. En 2001, fue calificada como escuela secundaria general de nivel A en la provincia de Zhejiang, y en 2005, fue calificada como escuela avanzada para el desarrollo independiente y la supervisión y evaluación integrales.
La escuela cuenta actualmente con 28 clases en 3 grados y 1.389 estudiantes. Hay 126 profesores, incluidos 101 profesores de tiempo completo.
La escuela está ubicada al pie de la hermosa montaña Danya en la ciudad de Zeguo. El ambiente del campus es muy elegante, con una fuerte atmósfera humanista y una profunda acumulación cultural. El campus tiene una superficie de 41.013 m2 y el área del edificio escolar es de 17.934 m2. El campus está purificado, verde y ajardinado, el área de enseñanza, el área deportiva y la sala de estar están razonablemente diseñadas y bien organizadas; Las salas de enseñanza y de estar son estandarizadas y espaciosas, y hay buenos edificios de enseñanza y oficinas y viviendas para estudiantes. Diversos instrumentos y equipos de enseñanza cumplen con los estándares provinciales y pueden satisfacer las necesidades del trabajo docente.
Hay 300 m de pista y campo de plástico y un gimnasio de 210 m2, 4 canchas de baloncesto al aire libre, 2 canchas de voleibol, 54.752 libros, 267 tipos de periódicos y publicaciones periódicas, 632 tipos de materiales electrónicos de audio y vídeo, además de una sala de lectura electrónica, que puede satisfacer las necesidades. de las necesidades de enseñanza de los profesores y de las necesidades de lectura extracurricular de los estudiantes. La escuela cuenta con un sistema de red informática, un sistema de circuito cerrado de televisión, un sistema de transmisión en el campus y una autopista de información fluida, lo que enriquece enormemente la vida cultural del campus. Todas las aulas están equipadas con sistemas multimedia para mejorar la eficiencia de la enseñanza en el aula.
Gracias a los incansables esfuerzos de la gente de Zezhong, la apariencia de la escuela secundaria Zeguo ha cambiado enormemente. Todos los profesores y el personal estudian concienzudamente las teorías educativas modernas, cambian activamente los conceptos educativos, se presionan a sí mismos, aumentan gradualmente su sensación de preocupación y mejoran aún más su sentido de responsabilidad. "Trabajar duro, trabajar juntos y trabajar duro" se ha convertido en el tema principal del pueblo Zezhong. La escuela ha profundizado las reformas, fortalecido la gestión, promovido la educación de calidad y promovido la mejora constante de la calidad de la enseñanza. En los últimos tres años, la tasa de aprobación del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad superó el 97%. En 2004, 3 estudiantes obtuvieron puntos clave en el examen de ingreso a la universidad, 47 estudiantes obtuvieron títulos universitarios y más de 250 personas lograron excelentes resultados. En el examen de ingreso a la universidad de 2006, una persona obtuvo los puntos clave en arte, 37 estudiantes obtuvieron títulos universitarios y más de 250 personas aprobaron el examen. La puntuación promedio en cada materia de artes liberales superó el desempeño de una escuela secundaria clave de la ciudad. . La escuela secundaria No. 2 de Zeguo Town está ubicada al pie de la pintoresca montaña Danya. Es una escuela secundaria de demostración a nivel provincial y una escuela secundaria pública en Zeguo Town. La escuela fue fundada en septiembre de 1997 y ahora se ha consolidado a gran escala, con 32 clases docentes y 1.460 estudiantes. El campus tiene una superficie de 70 acres, con un área de construcción de 18.480 metros cuadrados, un área verde de 15.740 metros cuadrados y una inversión total de 30 millones de yuanes.
La escuela tiene un diseño de planificación científica y razonable y un equipamiento completo. Es una de las primeras escuelas estandarizadas de Categoría I de educación obligatoria de nueve años en la provincia de Zhejiang. Hay 36 aulas estándar, todas equipadas con modernos equipos de enseñanza multimedia, 20 aulas dedicadas a música, deportes, arte, trabajo y salud, un aula de escalera multifuncional, dos restaurantes para profesores y estudiantes bien equipados y un salón para profesores y estudiantes estilo apartamento. edificio de dormitorios para estudiantes, un campo de atletismo estándar con capacidad para 400 personas con una pista circular de plástico de 1 metro equipado con cuatro sistemas principales, incluido el sistema de Internet, el sistema LAN del campus, el sistema de estudio de televisión educativo en el campus y la transmisión inteligente. Los instrumentos de enseñanza, el equipo audiovisual, la música, los deportes, el arte, el trabajo y la salud y otros equipos cumplen con las normas del Ministerio de Educación. La escuela secundaria número 3 de la ciudad de Zeguo, ciudad de Wenling, se fundó en agosto de 2000. Se formó a partir de la fusión de tres escuelas secundarias pequeñas y débiles. Es una escuela joven llena de sabor moderno. Actualmente hay 24 clases y 1.080 estudiantes. La escuela tiene una superficie de más de 30.000 metros cuadrados, con un área de construcción de 14.600 metros cuadrados, un área verde de más de 5.000 metros cuadrados y una inversión total de más de 20 millones de yuanes.
Las tres características más destacadas de la escuela son la enseñanza y la investigación en la escuela, la gestión cultural y la investigación educativa. La enseñanza y la investigación en la escuela comenzaron en 2000, cuando se fundó la escuela. Estableció por primera vez el concepto de que "el desarrollo escolar radica en la mejora de la calidad, la mejora de la calidad radica en la calidad de los docentes y la calidad de los docentes determina el desarrollo escolar". de “excelentes docentes con excelente ética, conceptos avanzados y excelentes habilidades”, equipo docente unido y armonioso. La escuela ha experimentado sucesivamente actividades colectivas de preparación de lecciones, actividades de enseñanza e investigación de cinco anillos y cinco cursos, actividades de enseñanza e investigación en aulas individuales, actividades de conferencias, actividades de redacción de casos, actividades clave de demostración de maestros, actividades de enseñanza de la semana abierta, las actividades de aprendizaje teórico del grupo central y las actividades de investigación y formación de profesores de clase en las escuelas han logrado resultados notables. La escuela secundaria Zeguo No. 4, anteriormente conocida como escuela secundaria Muyu, es una escuela secundaria modelo en la provincia de Zhejiang y una escuela secundaria pública a nivel de ciudad en la ciudad de Zeguo. La escuela fue fundada en 1968. En la actualidad, el campus tiene una superficie de 35.217,00 metros cuadrados, con un área verde de más de 15.050,00 metros cuadrados, un área de construcción de 15.293,50 metros cuadrados y un área promedio de construcción de 17,61 metros cuadrados por año. alumno. Más de 200 computadoras están conectadas a Internet y todas las clases son aulas multimedia. Cada clase está equipada con un televisor en color de 25 pulgadas, completo con tres televisores y un escenario, y la red de transmisión inteligente y circuito cerrado de televisión cubre cada rincón del campus. La escuela cuenta con una red avanzada de plataformas de información en el campus y cuenta con más de 60.000 libros, con un promedio de casi 60 libros por estudiante. Los instrumentos de enseñanza y equipos de música, educación física, arte, trabajo y salud cumplen con los estándares de Clase I. La escuela cuenta actualmente con 25 clases de enseñanza con más de miles de estudiantes. La escuela cuenta con un total de 96 profesores y personal, incluidos 88 profesores de tiempo completo, 9 profesores superiores, 37 profesores intermedios, 6 profesores clave de la ciudad y 13 estudiantes que cursan una maestría en educación. Maestros con capacidad e integridad política. En los últimos años, ha ganado casi cientos de honores a nivel provincial y municipal.