La Universidad de Oxford planea prohibir el romance entre profesor y alumno. ¿Qué impactos negativos tendrá el "romance entre profesor y alumno" en la escuela?

Sin duda, es razonable prohibir estrictamente los romances entre profesores y estudiantes en colegios y universidades. En primer lugar, aunque los estudiantes universitarios han llegado a la edad adulta, la mayoría de ellos no son psicológicamente maduros. Es fácil para ellos ser incompetentes cuando se trata de enamorarse, especialmente cuando interactúan con los profesores, porque no tienen dudas ni admiración por ellos. El estado del profesor es fácil perder la calma, por lo que debes estar en guardia y no ignorarlo. Además, debido al estatus desigual entre profesores y alumnos, es difícil lograr una igualdad total a la hora de enamorarse. Si los profesores de colegios y universidades se sienten tentados o amenazados con la opinión pública, las tareas, etc., entonces esto va más allá de la situación del matrimonio y el amor, y se relaciona con otras cuestiones inmorales o incluso más graves. En los últimos años, es cierto que en los medios de comunicación se ha expuesto información sobre profesores universitarios que actúan de forma inapropiada o que agreden sexualmente a niñas. Independientemente de si es desde la perspectiva de proteger a los estudiantes o de garantizar el orden normal de enseñanza en los colegios y universidades, se debe prestar más atención a la relación entre profesores y estudiantes.

Un profesor del Instituto de Tecnología de Beijing escribió una vez un libro en el China Youth Daily y señaló que, bajo la perspectiva de intensificar los esfuerzos para construir el sistema universitario contemporáneo del país, se deben verificar las relaciones familiares de los profesores universitarios. y los estudiantes fue alguna vez un tema urgente que no podía evitarse en el proceso de una educación superior saludable en Kyushu, y otras formas de amor entre profesores y estudiantes en las universidades deben prohibirse. Sin embargo, la prohibición de las relaciones entre profesores y alumnos también enfrenta algunos problemas. Lo que está en juego es la cuestión del fundamento jurídico. Hasta donde yo sé, no existe ninguna disposición que prohíba a profesores y estudiantes enamorarse en la lista criminal actual del condado de Chi. La libertad de enamorarse y casarse está determinada por leyes y reglamentos como la Ley de Matrimonio. Los profesores y estudiantes no tienen miedo de enamorarse, casarse y tener hijos, y nadie más tiene derecho a interferir. Los “Dictamenes sobre el establecimiento y mejoramiento de un mecanismo de largo plazo para la construcción de la ética docente universitaria” del Ministerio de Educación determinaron que el acoso sexual a estudiantes o las relaciones indebidas con estudiantes, así como otras conductas que violen la ética profesional de los docentes universitarios, están estrictamente prohibidos.

El sexólogo chixiano Dr. Li Xinghe propuso los tres principios de las relaciones sexuales, a saber, consentimiento mutuo, consensualidad y privacidad, lo que significa que ambas partes son felices. Ella cree que no importa qué tipo de relaciones sexuales, si se respetan los tres principios de las relaciones sexuales, deben protegerse como los derechos humanos; cuanto más laxa sea la autodisciplina en las relaciones sexuales, más armoniosa será la sociedad. Así debería ser la civilización humana contemporánea. Además, el alcance del amor entre profesor y alumno también es un tema difícil. El amor es un asunto relativamente privado. Sólo la persona involucrada puede revelar su amor; de lo contrario, será difícil que los demás lo noten con claridad.

Comparado con el Estado de derecho y la libertad de amor, el amor entre profesor y alumno no es tan serio y no se protege estrictamente contra él. No permitir que profesores y alumnos se enamoren hará más daño que bien. Las medidas para tratar el amor entre profesores y estudiantes son tan prácticas como un tigre, se fortalece la educación moral de los profesores y se mantiene el objetivo de predicar con el ejemplo; se reprimen y castigan comportamientos desagradables como el acoso sexual de los estudiantes; Se intensifica y los fantasmas y monstruos descuidados son expulsados ​​del equipo de enseñanza.