La autoevaluación de la evaluación integral de la calidad para estudiantes de secundaria está redactada de la siguiente manera:
1 Tener métodos de ejercicio científicos adecuados para usted, tener conciencia científica sobre el cuidado de la salud, tener buenos conocimientos. condición física y hábitos de higiene, y ser capaz de soportar la presión. Sigue haciendo ejercicio todos los días y afronta los contratiempos correctamente. Amar los deportes, tener métodos científicos de ejercicio y habilidades deportivas necesarias para una buena salud. Ama los deportes, mantente saludable y ten una actitud positiva.
2. Tener una actitud de aprendizaje correcta y un propósito claro. Mis calificaciones en todas las materias son bastante buenas y no hay parcialidad. En este momento, me gusta discutir los problemas con mis compañeros y tengo un gran potencial de aprendizaje independiente. En clase, los estudiantes pueden escuchar atentamente y participar activamente en las discusiones. Pueden completar activamente diversas tareas de aprendizaje y completar tareas en diversas materias de forma consciente e independiente.
3. Debo trabajar duro para comunicarme con los compañeros, comprender lo que sienten y piensan, comunicarme activamente con los compañeros y vivir en armonía con todos.
4. No importa si fue un fracaso o un éxito en el pasado. Olvídese de los éxitos y fracasos anteriores, solo debemos tener en cuenta nuestras experiencias y lecciones. Debes tener la determinación de progresar y nunca estar orgulloso. Debes seguir trabajando duro para lograr mejores resultados y mayores avances. Deberíamos animarnos y esforzarnos por ponernos al día.
5. Tener deseo e interés en aprender, ser capaz de utilizar diversos métodos de aprendizaje para mejorar los niveles de aprendizaje y tener el hábito de reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje y sus resultados. como física, química y biología; capaces de combinar conocimientos de diferentes disciplinas, utilizar la experiencia y las habilidades existentes para analizar y resolver problemas de forma independiente;