Para los profesores de matemáticas, ¡un excelente plan de lección de matemáticas es la garantía para que los profesores de matemáticas den una buena clase! A continuación he recopilado el plan de enseñanza para sumar y restar fracciones con el mismo denominador en el segundo volumen de matemáticas para quinto grado publicado por People's Education Press para su lectura. Plan de lección para sumar y restar fracciones con el mismo denominador en el segundo volumen de matemáticas de quinto grado publicado por People's Education Press
Contenido de aprendizaje Páginas 104-106 de "Matemáticas de escuela primaria" de quinto grado publicadas. por la Prensa de Educación Popular.
Objetivos de aprendizaje
1. Ser capaz de decir el significado de la suma y resta de fracciones.
2. Ser capaz de calcular correctamente sumas y restas relativamente sencillas de fracciones con el mismo denominador.
Proceso de introducción
Repasar el pasado y aprender lo nuevo
1. Dividir la unidad ?1 en varias partes, y el número que representa tal o varias? partes se llama fracción. El número que lo representa se llama unidad fraccionaria.
2. Completa los espacios en blanco:
(1)? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? La unidad de fracción del plan de estudio (dos lecciones) es (), y tiene ( ) dicha unidad de fracciones.
(2) ¿Hay ( )? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? ¿Plan de estudio (dos lecciones)? dos lecciones); ( ) ? El plan de estudio para sumar y restar fracciones (dos lecciones) es el plan de estudio para sumar y restar fracciones con el mismo denominador (dos lecciones).
(3) 3? El plan de estudio (dos horas de clase) para sumar y restar fracciones con el mismo denominador? El plan de estudio (dos horas de clase) es ( );? ) para sumar y restar fracciones con el mismo denominador?
Autoestudio
Ejemplos 1 y 2 en las páginas 104-106 del libro de texto de autoestudio y completa las siguientes preguntas.
1. Mamá dividió el pastel en 8 porciones iguales, cada porción era ( ), y papá se comió 3 de los pasteles, es decir
se comió el pastel ( ), mamá. se comieron 1 trozo, que es ( ) de este pastel. Los dos comieron ( ) trozos juntos, que era ( ) de este pastel. Dado que esta fracción no es la fracción más simple, la puntuación de la oferta se simplifica a ( ) ).
2. ¿A la hora de calcular? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones) + Suma y resta de fracciones con el mismo denominador (dos lecciones), ¿ya que los denominadores son? ambos 8, simplemente combinamos los numeradores 3 y 1 ( ) y usamos la suma como numerador y denominador ( ).
3. Al calcular ?Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores?Plan de estudio (dos lecciones)-?Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores?Plan de estudio (dos lecciones), podemos pensar así :?Mismos denominadores Suma y resta de fracciones? Hay 3 en el plan de estudio (dos horas de clase Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? ¿Plan de estudio Suma y resta de fracciones con el mismo denominador?). 1 en el plan de estudio (dos horas de clase). ¿Sumar y restar fracciones con denominadores? Plan de estudio (dos lecciones), es decir, ¿sumar y restar fracciones con el mismo denominador (dos lecciones)? y restar fracciones con el mismo denominador Plan de estudio (dos lecciones) Entonces hay ( ) 1 plan de estudio "Suma y resta de fracciones con el mismo denominador" (dos lecciones), obteniendo así el estudio "Suma y resta de fracciones con el mismo denominador" plan (dos lecciones) - Plan de estudio "Suma y resta de fracciones con el mismo denominador" (Dos lecciones) = ? Suma y resta de fracciones con el mismo denominador ? denominador? Plan de estudio (dos lecciones) simplificado para obtener ().
Tutoriales intensivos
1. Al sumar fracciones con el mismo denominador, ( ) permanece sin cambios Sumar ( ) y si la fracción se puede reducir, convertirla en una fracción ( ).
2. Al restar fracciones con el mismo denominador, ( ) permanece sin cambios Resta ( ) y si se puede reducir, conviértelo en una fracción ( ).
3. El significado de suma fraccionaria y suma de enteros ( ) son operaciones sobre dos números ( ) y un número.
4. El significado de resta fraccionaria y resta de enteros ( ) es la operación de encontrar la suma de dos sumandos y uno de los sumandos para encontrar el otro ( ).
Refinado y a la altura
A. Ejercicios básicos
1 Rellena los espacios en blanco
(1) Sumar y restar fracciones. con el mismo denominador, ( ) Sin cambios, solo suma y resta ( ). Lo que se puede reducir es ( ) y convertir en ( ) fracciones.
(2) El significado de la suma de fracciones es el mismo que ( ) y el significado de la resta de fracciones es el mismo que ( ).
2. Juicio
(1)? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? ¿Estudio? plan (dos lecciones) = ?¿Suma y resta fracciones con los mismos denominadores?Plan de estudio (dos lecciones) ( )
(2)?¿Suma y resta fracciones con los mismos denominadores?Plan de estudio (dos lecciones) +?Sumar y restar fracciones con el mismo denominador?Estudio Caso de estudio (dos horas de clase) =? Sumar y restar fracciones con el mismo denominador? ¿Caso de estudio (dos horas de clase) =? (dos horas de clase) ( )
B. Evaluación estándar p>
1 Rellenar los espacios en blanco
(1)? Sumar y restar fracciones con el mismo denominador. ?Plan de estudio (dos lecciones)+?Suma y resta de fracciones con el mismo denominador?Plan de estudio (dos lecciones) significa ( ) Sumar y restar fracciones con el mismo denominador Plan de estudio (dos lecciones) más ( ) Sumar y restar fracciones con? ¿Plan de estudio con los mismos denominadores (dos lecciones), y ( ) es individual? ¿Sumar y restar fracciones con los mismos denominadores (dos lecciones), es decir ( )?
(2)? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones) - ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador (dos lecciones)? resta de fracciones con el mismo denominador ?Plan de estudio (dos horas de clase) menos ( ) ? Suma y resta de fracciones con el mismo denominador ? Plan de estudio (dos horas de clase), la diferencia es ( ) ? mismo denominador ? Plan de estudio (dos horas de clase), es decir ( ).
2. Juicio
(1) Para sumar y restar fracciones, solo necesitas sumar y restar las moléculas.
( )
(2) Después de simplificar el plan de estudio para sumar y restar fracciones con el mismo denominador (dos lecciones), obtenemos el plan de estudio para sumar y restar fracciones con el mismo denominador (dos lecciones), entonces, Fracciones con los mismos denominadores Las unidades de fracciones en el plan de estudio de suma y resta (dos lecciones) y la suma y resta de fracciones con los mismos denominadores (dos lecciones) son las mismas, y la suma y resta de fracciones con el plan de estudio con mismos denominadores (dos lecciones) + suma de fracciones con el mismo denominador ¿Plan de estudio (dos lecciones) =? Suma y resta de fracciones con el mismo denominador (dos lecciones) = 2 ( )
3. Cálculo
(1) ¿Igual que Sumar y restar fracciones con el mismo denominador (dos lecciones) + Sumar y restar fracciones con el mismo denominador? (2) ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones) - Suma de fracciones con el mismo denominador ¿Resta? Plan de estudio (dos lecciones)
4. con los mismos denominadores?Plan de estudio (dos lecciones)- ( )=?Suma y resta de fracciones con el mismo denominador?Plan de estudio (Dos lecciones) (2) ( )+?Suma y resta de fracciones con el mismo denominador?Plan de estudio ( dos lecciones)=1
Respuesta de referencia:
Revisar el pasado y aprender lo nuevo
1. Promediar una porción 2. (1)? de fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos horas de clase) 8 (2) 5 6 (3)? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? ¿Mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones)
Aprendizaje autónomo
1. ¿Sumar y restar fracciones con el mismo denominador (dos lecciones) Sumar y restar fracciones con el mismo denominador? ¿Método?¿Plan de estudio (dos lecciones)?¿Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores?¿Plan de estudio (dos lecciones) 4?¿Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores?¿Plan de estudio (dos lecciones)?Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores. ?Plan de estudio (dos lecciones) ) 2. La suma no cambia 3. 2? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones)
Explicación intensiva
1. El denominador y el numerador son los más simples 2. El denominador El numerador más simple 3. Lo mismo combinado en 4. Los mismos sumandos
Refinado al estándar A. Ejercicios básicos
1 (1) La reducción de denominador y numerador más simple (2) La suma de números enteros Significado El significado de la resta de números enteros
2. evaluación
1. (1) 1 5 6 ?Igual Sumar y restar fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones) (2)9 3 6 ? plan (dos lecciones)
2. (1)? (2)? (1) ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador (dos lecciones)? los mismos denominadores (dos lecciones) 4. (1) Sumar y restar fracciones con los mismos denominadores (dos lecciones) (2) ?Suma y resta de fracciones con el mismo denominador?Plan de estudio (dos lecciones) ¿Sumar? ¿Y restar fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (segunda lección)
Condado de Huachi, ciudad de Qingyang, provincia de Gansu Escuela primaria de Chengguan Mao Dejiang 745600
Contenido de aprendizaje Plan de estudios de educación obligatoria libro de texto experimental estándar “Matemáticas de Escuela Primaria” quinto grado tomo 2, páginas 107-109.
Objetivos de aprendizaje: Dominar los ejemplos y métodos de cálculo de suma y resta de fracciones con el mismo denominador, y ser capaz de calcular correctamente sumas y restas consecutivas relativamente simples de fracciones con el mismo denominador.
Proceso de introducción
Repasar el pasado y aprender lo nuevo
1 Rellenar los espacios en blanco
(1) Sumar y restar fracciones. con el mismo denominador, ( ) permanece sin cambios, solo suma y resta ( ). Lo que se puede reducir es ( ) y convertir en ( ) fracciones.
(2) El significado de suma fraccionaria y suma de enteros ( ) son operaciones con dos números ( ) y un número.
(3) El significado de resta fraccionaria y resta de enteros ( ) es la operación de encontrar la suma de dos sumandos y uno de los sumandos para encontrar el otro ( ).
2. Cálculo
(1)? ¿Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores? ¿Estudio? plan (dos lecciones) (2)? Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones) + Suma y resta de fracciones con el mismo denominador (dos lecciones)
¿Yo? -estudio
Libro de texto de autoaprendizaje nº 107Ejemplo 3 Completa las siguientes preguntas.
1. ¿Cálculo?¿Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores?Plan de estudio (dos lecciones)+?¿Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores?Plan de estudio (dos lecciones)+?Suma y resta de fracciones con ¿los mismos denominadores? Plan de estudio (Dos lecciones) Pueden existir los siguientes dos algoritmos
(1) ¿Calcular primero? ¿Suma y resta de fracciones con los mismos denominadores (dos lecciones) + Suma y resta? de fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones) ), obtenga ( ) (Nota: no se apresure a simplificar durante el proceso de cálculo). ¿Entonces calcular? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador? ¿Plan de estudio (dos lecciones) +? ¿Suma y resta de fracciones con el mismo denominador?
(2) Debido al Plan de Estudio "Suma y Resta de Fracciones con Mismo Denominador" (Dos Lecciones), Plan de Estudio "Suma y Resta de Fracciones con Mismo Denominador" (Dos Lecciones), "Suma y Resta de Fracciones con los mismos denominadores" Aprenda El caso (dos lecciones) es una fracción con el mismo denominador, por lo que podemos usar la "Regla de la suma de fracciones con el mismo denominador" aprendida en la lección anterior para calcularla. Utilice el numerador 4, 1, 7 ( ) como numerador y denominador ( ), es decir: "La Regla de Suma de Fracciones con el Mismo Denominador" ¿Suma y resta de fracciones? Plan de estudio (dos lecciones) +? plan (dos lecciones) +? Sumar y restar fracciones con el mismo denominador? Plan de estudio (dos lecciones) =? Sumar y restar fracciones con el mismo denominador (dos horas de clase) =? ¿Denominador? Plan de estudios (dos horas de clase) = ( )