La preparación de libros de texto de historia afectará directamente la calidad de los estudiantes que aprenden historia de séptimo grado. Entonces, ¿cuál es el catálogo? El siguiente es el catálogo de historia para el volumen de séptimo grado de People's Education Press que yo. Lo recomiendo cuidadosamente para todos. Espero que pueda ayudar. Usted ayudó. Índice del libro de texto de historia para el primer volumen del séptimo grado de la Prensa de Educación Popular
Unidad 1 El origen de la civilización china
Lección 1 Los antiguos residentes de la patria
Lección 2 La vida agrícola primitiva
Lección 3: Los antepasados de China
Actividad Lección 1: Buscando la historia
Unidad 2: La Surgimiento del país y cambio social
Lección 4: El ascenso y caída de las dinastías Xia, Shang y Zhou occidental
Lección 5: La brillante civilización del bronce
Lección 6: Las disputas de la primavera y el otoño y el período de los estados en guerra
Lección 7: La gran era del cambio
Lección 8 El auge de la cultura china (1)
Lección 9 El auge de la cultura china (2)
Actividad Lección 2 Historia Breve historia
Unidad 3: El establecimiento de un país unificado
Lección 10? ¿El rey Qin conquistó Liuhe?
Lección 11: ¿Atacar a los injustos y castigar a Qin?
Lección 12 La dinastía Han unificada
Lección 13 El desarrollo económico de la dinastía Han
Lección 14 El ascenso de los Xiongnu y la guerra con la dinastía Han
p>Lección 15: La conexión de Han con las regiones occidentales y la Ruta de la Seda
Lección 16: La próspera cultura Qin y Han (1)
Lección 17: La próspera cultura Qin y Han (2)
Actividad Lección tres Debates sobre los méritos y deméritos de Qin Shihuang
Unidad 4: Separación de gobiernos e integración nacional
Lección 18: Los Tres Reinos
Capítulo 19 Lección Desarrollo del área de Jiangnan
Lección 20: La gran integración de los grupos étnicos del norte
Lección 21: La cultura de las dinastías Wei, Jin, Sur y Norte (1) como vínculo con el pasado
Lección 22: Un vínculo con la cultura pasada de las dinastías Wei, Jin, del Sur y del Norte (2)
Actividad Lección 4: Aprender historia usando mapas históricos
Actividad Lección 5 : Métodos y habilidades para revisar el pasado y aprender lo nuevo
China La parte antigua de la cronología de los acontecimientos históricos (Parte 1)
Apéndice
Resumen de posdata de conocimiento histórico de séptimo grado
Antiguos residentes de la patria
1, Tres más: Yuanmou Man es el ser humano más antiguo conocido en mi país (hace 1,7 millones de años) P2
El sitio del Hombre de Pekín es el sitio más rico del mundo en reliquias y restos humanos antiguos desenterrados. P3
Nuestro país es el país con los yacimientos humanos más antiguos descubiertos en el mundo. P4
2. La diferencia fundamental entre humanos y animales es si pueden fabricar herramientas P2
3. En la evolución de los simios a los humanos, el trabajo jugó un papel decisivo. P2
4. La época y el lugar donde vivían el pueblo pequinés y el pueblo de las cavernas de Shandong: El pueblo pequinés que vivió hace entre 700.000 y 200.000 años vivía en las cuevas de la montaña Longgu en Zhoukoudian, al suroeste de Beijing. utilizando herramientas de piedra y fuego natural, viviendo en grupos, era una sociedad primitiva de los primeros humanos. Hace unos 30.000 años, el hombre de las cavernas de Shangding vivía en la zona donde vivía el hombre de Pekín. Todavía utilizaban herramientas de piedra martilladas, pero dominaban las técnicas de pulido y perforación, podían hacer fuego artificialmente y se ganaban la vida recolectando y cazando. . El colectivo en el que vivían también entró en el período de comuna matriarcal. P3-5
5. ¿En qué es mejor la vida de la gente de las cavernas superiores que la de la gente de Beijing?
La gente de Beijing utiliza el fuego natural y vive en grupos. Los habitantes de las cavernas superiores saben cómo hacer fuego artificialmente, dominan las técnicas de pulido y perforación y viven una vida de clan.
Los hombres de las cavernas también pescaban y podían ir hasta la orilla del mar para intercambiar artículos de primera necesidad con otros pueblos primitivos. Puedo coser ropa con agujas de hueso y saber amar la belleza. Después de la muerte, se requiere entierro. P5
6. Clan: Está combinado por parentesco consanguíneo, desciende de un ancestro común, vive juntos, las personas trabajan juntas, las personas viven juntas, no hay ricos ni pobres. Un colectivo que distingue entre nobles y humilde. P5
Vida agrícola primitiva
7. El pueblo Hemudu (hace unos 7.000 años) vive en la cuenca del río Yangtze, y el pueblo Banpo (hace unos 5.000 a 6.000 años) vive en la cuenca del río Yangtze En la cuenca del río Amarillo, la gente ya utilizó herramientas de piedra molidas y comenzó una agricultura primitiva y una vida sedentaria. La gente de Hemudu cultiva arroz, mientras que la gente de Banpo cultiva mijo. El pueblo Hemudu vive en casas estilo palafitos para ventilación y protección contra la humedad; el pueblo Banpo vive en casas estilo semicripta. P7-9
8. Tres primeros días: mi país es el primer país del mundo en cultivar arroz y mijo. Las vasijas de barro del sitio de Banpo contienen semillas de repollo o mostaza, lo que demuestra que nuestro país fue el primer país en cultivar hortalizas en el mundo. P7-9
9. El prototipo de la escritura temprana de mi país se originó en la cerámica pintada de Banpo. P9