Recientemente, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social emitió el "Aviso sobre cuestiones relativas a la participación de graduados de escuelas profesionales en la contratación pública por parte de instituciones públicas. Los derechos e intereses legítimos y la igualdad de oportunidades de competencia de". Titulados en contratación pública por instituciones públicas.
El "Aviso" propone alentar y orientar a los graduados de universidades vocacionales para que participen activamente en la revitalización rural. Los graduados de universidades vocacionales y los graduados universitarios ordinarios disfrutan de las mismas políticas preferenciales de contratación abierta para las instituciones de base en áreas difíciles y remotas. Si la revitalización rural se centra en ayudar a las instituciones de base en los condados a complementar los puestos de habilidades relacionadas con el trabajo que necesitan urgentemente talentos calificados, se puede realizar una contratación especial para graduados de escuelas vocacionales.
El "Aviso" enfatiza que todas las localidades y departamentos deben mejorar aún más su postura política, comprender plenamente la importancia y la necesidad de que los graduados de las escuelas vocacionales participen en el reclutamiento abierto por parte de las instituciones públicas, desempeñar concienzudamente sus deberes y hacer un buen trabajo La implementación del espíritu del "Aviso" ayudará a crear un buen ambiente social en el que todos puedan convertirse en personas talentosas y aprovechar al máximo sus talentos.
Aviso del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social sobre cuestiones relacionadas con la contratación pública de egresados de escuelas profesionales en instituciones públicas
Las Direcciones de Recursos Humanos y Seguridad Social de todas las provincias, autonómicas regiones, municipios directamente dependientes del Gobierno Central y el Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang, Los departamentos de personal de todos los ministerios y comisiones del Consejo de Estado y todas las agencias directamente dependientes del Consejo de Estado:
1. Debe establecer un concepto correcto de selección y empleo de personas, deshacerse de la orientación laboral de escuelas y calificaciones académicas únicamente prestigiosas, y establecer un mecanismo de utilización del talento orientado a la moral y las capacidades dirigido a las necesidades laborales. Es necesario formular razonablemente los requisitos de calificación para la contratación abierta y no utilizar las instituciones de graduación, la experiencia de estudios en el extranjero y los métodos de aprendizaje como condiciones restrictivas, y salvaguardar y proteger eficazmente los derechos e intereses legítimos y la igualdad de oportunidades de competencia de los graduados de las universidades vocacionales para participar en la contratación abierta por parte de instituciones públicas.
2. Los requisitos de calificación profesional en las calificaciones de contratación pública de las instituciones públicas se basarán en la capacidad de gestión, la calidad profesional o el nivel de habilidad requerido para cumplir con las responsabilidades y tareas del puesto, y se ajustarán a las Catálogo de orientación profesional para la contratación abierta de instituciones públicas. Establecer, o consultar el examen y contratación de funcionarios públicos, colegios y universidades, educación vocacional, escuelas técnicas y otros catálogos profesionales, y dejar claros los catálogos de referencia en el anuncio de contratación.
3. Para puestos con requisitos de nivel de habilidad profesional en la contratación pública por parte de instituciones públicas, los requisitos académicos se pueden reducir adecuadamente o ya no se pueden establecer. Bajo la premisa de cumplir con otras condiciones, como especialidades, los graduados de clases de técnico preparatorio en escuelas técnicas pueden postularse para puestos que requieren una licenciatura, y los graduados de clases superiores de ingeniería pueden postularse para puestos que requieren un título universitario.
4. Las instituciones públicas contratan abiertamente para puestos que dependen principalmente de la operación de habilidades o de la orientación de habilidades para realizar responsabilidades y tareas. En principio, la proporción de pruebas de capacidad de operación práctica en el examen no será inferior al 50%. . Los graduados de escuelas vocacionales que sean concursantes de capacitación nacional del Concurso Mundial de Habilidades, ganadores del Concurso Nacional de Habilidades o superior, o ganadores del Concurso Nacional de Habilidades Vocacionales de la Industria pueden ser reclutados abiertamente como talentos altamente calificados mediante inspección directa de acuerdo con las regulaciones para obtener los premios de habilidades que han recibido puestos de trabajo relacionados.
5. Alentar y orientar a los graduados de universidades vocacionales para que participen activamente en la revitalización rural. Los graduados de universidades vocacionales y los graduados universitarios ordinarios disfrutan de las mismas políticas preferenciales de contratación abierta para las instituciones de base en áreas difíciles y remotas. Si la revitalización rural se centra en ayudar a las instituciones de base en los condados a complementar los puestos de habilidades relacionadas con el trabajo que necesitan urgentemente talentos calificados, se puede realizar una contratación especial para graduados de escuelas vocacionales.
Todas las localidades y departamentos deben mejorar aún más su postura política y comprender plenamente la importancia de que los graduados de las escuelas vocacionales participen en el reclutamiento abierto por parte de las instituciones públicas desde la perspectiva de implementar nuevos conceptos de desarrollo y servir al desarrollo de alta calidad de la la economía y la sociedad del país, la necesidad, cumplir concienzudamente sus deberes, implementar los requisitos de este aviso, promover el desarrollo de los servicios públicos y la formación de personal calificado, y ayudar a crear un buen ambiente social donde todos puedan convertirse en talentos y todos puedan desarrollarse. sus talentos.
Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social
22 de octubre de 2021