Las características típicas de los niños extraordinarios son las siguientes:
1. Alto coeficiente intelectual: los niños extraordinarios generalmente tienen un alto coeficiente intelectual y su nivel de inteligencia suele estar dentro del 5% superior de la población. . Esto les permite absorber y comprender rápidamente nueva información y al mismo tiempo realizar actividades complejas de pensamiento y resolución de problemas. Esta superioridad del coeficiente intelectual generalmente se puede mostrar en la primera infancia, y este alto coeficiente intelectual a menudo no se limita a un área. Pueden tener un desempeño excelente en matemáticas, ciencias, arte, lenguaje, etc.
2. Gran curiosidad: los niños con habilidades extraordinarias suelen estar llenos de curiosidad sobre el mundo que los rodea. Es posible que hagan algunas preguntas profundas o piensen profundamente sobre las cosas cotidianas. Están dispuestos a explorar y aprender nuevos conocimientos y, a menudo, están dispuestos a desafiarse a sí mismos para intentar resolver problemas complejos.
3. Capacidad de concentración: Los niños con habilidades extraordinarias generalmente pueden concentrarse y tener un interés duradero en aprender o realizar determinadas actividades. Resisten las distracciones y se concentran más en la tarea que tienen entre manos. Esto significa que pueden dedicar más tiempo a completar tareas o aprender nuevas habilidades sin distracciones.
4. Pensamiento creativo: Los niños extraordinarios suelen ser capaces de pensar y resolver problemas de formas no tradicionales. Suelen pensar de forma creativa y encontrar soluciones únicas. Pueden estar particularmente interesados en ideas, diseños o formas novedosas de resolver problemas.
Cosas a tener en cuenta al crecer:
1. Adaptación social: los niños extraordinarios pueden no ser tan maduros socialmente como sus compañeros y pueden encontrar problemas al interactuar con sus compañeros. dificultad. Por lo tanto, los padres y profesores deben ayudarlos a desarrollar buenas habilidades sociales, incluidas habilidades de comunicación efectiva, habilidades sociales y habilidades de resolución de conflictos. Además, los niños extraordinarios también necesitan ser comprendidos y aceptados, y se les debe permitir tener sus propias personalidades y formas de pensar únicas.
2. Manejo del estrés: Los niños extraordinarios a menudo enfrentan presión. Pueden sentir que la presión proviene de sus propias altas expectativas, las expectativas y comparaciones de otras personas. Estas tensiones pueden afectar su salud mental y su bienestar. Por lo tanto, los padres y maestros deben ayudarlos a manejar el estrés, incluso brindándoles apoyo y comprensión, ayudándolos a desarrollar su autoeficacia y ajustando sus expectativas.
3. Manejo de las expectativas propias: dado que los niños extraordinarios suelen tener altas expectativas sobre sí mismos, pueden enfrentar problemas con el manejo de las expectativas propias. Pueden ser demasiado estrictos consigo mismos e incluso pueden ser demasiado duros consigo mismos. Por lo tanto, los padres y maestros deben ayudarlos a comprender la importancia de las expectativas propias y al mismo tiempo enseñarles cómo establecer metas razonables y gestionar sus propias expectativas. Además, deben enseñar a niños extraordinarios cómo aceptar el fracaso y aprender y crecer a partir de él.