Los mapas mentales fueron fundados por el famoso psicólogo británico Tony Bazin en la década de 1960. Es una ciencia cerebral emergente. Al principio era solo un nuevo método para tomar notas y luego se convirtió gradualmente en una nueva forma de tomar notas. tomar notas, herramientas de pensamiento y métodos de aprendizaje. A continuación he compilado un mapa mental de los ocho tiempos mayores en inglés. Espero que les guste a todos. Un mapa mental de los ocho tiempos mayores en inglés 1. Un mapa mental de los ocho tiempos mayores en inglés 2. ¡Un mapa mental de los ocho! tiempos mayores en inglés 3 Los ocho tiempos mayores en inglés
1. Uso del tiempo presente simple
1) Para expresar acciones regulares o habituales, se suele utilizar con adverbios de tiempo que expresan frecuencia. .
Ejemplos: ¿cada?, a veces, a menudo, siempre, normalmente, dos veces por semana, a las?, el domingo, etc.
Salgo de casa para ir a la escuela a las 7 de la mañana.
Ve la televisión una vez a la semana.
2) Representa la verdad universal, la existencia objetiva y el hecho científico. .
La tierra se mueve alrededor del sol.
Shanghai se encuentra en el este de China.
3) Aforismos o aforismos.
El orgullo va antes de la caída. Los orgullosos fracasarán.
Nota: Si este uso ocurre en una cláusula objeto, incluso si la cláusula principal está en tiempo pasado, el predicado de la cláusula debe estar en tiempo presente.
Ejemplo: Colón demostró que la tierra es redonda.
4) Expresar el estatus actual, capacidad, personalidad o aficiones.
No quiero tanto.
Ann Wang escribe bien inglés pero no habla bien.
Compárese: ahora pongo el azúcar en la taza.
Estoy haciendo mi tarea ahora.
La primera oración usa el tiempo presente simple, que se usa para acciones de demostración de operaciones o instrucciones, expresando las acciones instantáneas de palabras y. andanzas. Otro ejemplo: ahora mírame, enciendo la corriente y retrocedo.
El "ahora" en la segunda oración es un símbolo del tiempo progresivo, que indica el estado objetivo de la acción en curso, por lo que el La última oración usa la hora en tiempo presente.
2. Uso del pasado simple.
1) Una acción o estado de existencia que ocurrió en un tiempo pasado determinado.
Los adverbios de tiempo incluyen: ayer, hace una hora, el otro día, en 1982, ayer por la mañana (¿tarde, noche?), anoche (¿semana, mes, año?), hace un momento, una semana hace, hace tres años, justo ahora, etc.
¿A dónde fuiste hace un momento?
2) Indica una acción regular o habitual en el pasado período de tiempo.
Cuando era niño, solía jugar al fútbol en la calle.
Siempre que los Brown iban durante su visita, les daban una cálida bienvenida.
3) Patrón de oración:
Es hora de que alguien haga algo "Es hora" "Es hora"
Es hora de que alguien haga algo "Es tarde". hace mucho tiempo"
Es hora de que te vayas a la cama. Es hora de que te vayas a la cama.
Es hora de que te vayas a la cama. Deberías haberte acostado hace mucho tiempo.
4) Deseo, asombro, pensamiento, esperanza, etc. se utilizan en tiempo pasado para realizar consultas, peticiones, sugerencias, etc.
Pensé que podrías tener algunos. Pensé que querías algunos.
Nota: La acción o estado expresado en tiempo pasado se ha convertido en pasado y ya no existe.
Christine estuvo inválida toda su vida.
(Es decir: ya no está viva).
La señora Darby vivió en Kentucky durante siete años. /p>
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(Significado: La Sra. Darby ya no vive en Kentucky.)
3. Tiempo presente continuo
1) Indica el presente (refiriéndose al tiempo de intervención del orador) ¿Qué está pasando?
Te estamos esperando.
2) Indica acciones prolongadas o repetitivas, que pueden no ser continuas al hablar.
El Sr. Green está escribiendo otra novela (no escribe cuando habla, solo en el estado de escritura).
Ella está aprendiendo piano con el Sr. Smith. >
3) El tiempo continuo del verbo instantáneo debe indicar el significado futuro.
Verbos momentáneos: venir, ir, llegar, salir, terminar, terminar, empezar, comenzar, etc.
Estamos llegando a Londres.
Al tiempo continuo del verbo continuo hay que añadirle un adverbial adverbial que indique tiempo futuro o un tiempo de contexto futuro para expresar el futuro.
Viajo el mes que viene
4) Se usa con palabras como siempre, constantemente, para siempre, para expresar acciones recurrentes o estados persistentes, muchas veces con la subjetividad del color del hablante.
Siempre estás cambiando de opinión.
4. Tiempo pasado continuo
1) El tiempo pasado continuo expresa principalmente acciones que estaban en curso en un momento determinado en. el pasado, a menudo usado con adverbios que expresan el pasado.
Por ejemplo: (justo)entonces a esa hora; a esta/esa hora a esta/esa hora ayer por la tarde; a las nueve en punto anoche (a)esta hora ayer; Ayer a esta hora
Pero en muchos casos, no existe un adverbial para expresar el tiempo, por lo que es necesario expresarlo a través del contexto.
¿Qué hacías anoche a las nueve? ¿Qué hacías anoche a las nueve?
Ayer por la tarde estaba viendo la televisión en casa. televisión.
Ayer estaban jugando al fútbol a esta hora. Ayer estaban jugando al fútbol a esta hora.
2) El pasado continuo también puede expresar acciones en curso durante un determinado período de tiempo en el pasado.
Se suele utilizar con adverbios de tiempo como esos días, toda la mañana, de 8:00 a 12:00 de anoche.
De 1983 a 1998, enseñó en Yale. De 1983 a 1998, enseñó en Yale.
Estaban construyendo un puente el invierno pasado. Estaban construyendo un puente el invierno pasado.
3) El pasado continuo expresa acciones que sucederán en el pasado.
El tiempo presente continuo puede expresar acciones futuras. De manera similar, el tiempo pasado continuo también puede expresar acciones que sucederán en un momento determinado del pasado. Se suele utilizar en el habla indirecta.
Lucy llegó a Beijing el viernes pasado, pero se iba a Hong Kong a la mañana siguiente. Lucy llegó a Beijing el viernes pasado, pero se iba a Hong Kong a la mañana siguiente.
Ella le preguntó si volvería a almorzar.
4) El pasado continuo se utiliza con adverbios de frecuencia como siempre para siempre, continuamente, constantemente, etc. para expresar acciones que se repitieron frecuentemente en el pasado, muchas veces con emociones como quejas, disgustos, elogios o afectos.
Mi hermana siempre se olvidaba de las cosas (expresando queja)
Siempre estaba ayudando a los demás (expresando elogios)
5. Futuro simple
1) Indica una acción o estado de existencia que ocurrirá en un momento determinado en el futuro, o una acción que ocurrirá frecuente o repetidamente en el futuro.
Adverbios de tiempo: mañana, pronto, el próximo lunes, el año que viene, el próximo fin de semana, esta tarde, esta noche
2) servirá
¿Expresar deseos subjetivos? haz algo.
Veré una película esta mañana.
Indica un futuro objetivo que es independiente de la voluntad humana.
Los peces morirán sin agua.
Indica una decisión temporal.
?Mamá, ¿dónde está el periódico?
?Espera un momento, te lo traeré
3) lo que voy a hacer
Significa planificar, disponer lo que va a suceder.
La obra se producirá el próximo mes.
Indica algo que va a suceder
Mira las nubes oscuras. Va a haber una tormenta.
6. p >
Basado en un momento determinado del pasado, mirando el futuro desde el pasado, utilizado a menudo en cláusulas de objeto.
Adverbios de tiempo: al día siguiente (¿mañana, año?), al mes siguiente (¿semana?), etc.
Dijo que iría a Beijing el
No sabía si ella iba a venir.
Wang Lei dijo que iba a visitar a su tío el próximo sábado.
7. Presente perfecto
1) Expresa la influencia o resultado de una acción que sucedió o se ha completado en el pasado sobre el presente.
Marca las palabras: ya, todavía, sólo, nunca, nunca, antes
He terminado mis deberes, he terminado mis deberes. (Comenzó en algún momento del pasado y se completó ahora.)
2) Indica: una acción o estado que comenzó en el pasado, continuó hasta el presente y es probable que continúe.
Marca palabras: for, since, since?ago
He estudiado inglés durante seis años.
(Empecé a aprender inglés hace seis años y lo he estado aprendiendo hasta ahora. Puede que siga aprendiendo o deje de aprenderlo.
)
3) La diferencia entre haber/ha ido a, haber/ha estado en y haber/ha estado en
tener/ha ido a, de camino a algún lugar O en en un lugar determinado, la gente no ha regresado todavía
Ha estado/ha estado en He estado allí, la gente ha regresado
Ha estado/ha estado en Ya, a menudo se usa con un período de tiempo
Por ejemplo: ha estado en Shenyang antes. Ha estado en Shenyang antes.
Ha estado en Shenyang durante diez años. Ha estado en Shenyang durante diez años.
¿Ha ido a Shenyang?
4) Los verbos no continuos no se pueden utilizar en el patrón de oración de adverbios que expresan un período de tiempo en tiempo presente perfecto.
Estos verbos incluyen: venir, ir, empezar, salir, morir, comprar, terminar, unirse, pedir prestado, detener, etc.
Pero puedes reemplazar el verbo no continuo en la oración con el verbo continuo correspondiente que exprese el estado continuo.
llegar, ¿venir? estar aquí,
morir? estar muerto
terminar, terminar
salir?
unirse ?estar en
pedir prestado?mantener
finalizar/finalizar ?terminar
cerrar ?estar cerrado
¿Irse, mudarse?
¿Quedarse dormido?
8. Tiempo pasado perfecto
1) Basado en un momento determinado del pasado, en La acción o comportamiento que ocurrió antes, o el comportamiento que se completó antes de una acción en el pasado, es el pasado pasado.
Tan pronto como llegamos a la estación, el tren ya se había ido.
2) La cláusula de objeto después de los verbos como told, Said, Know, Hearing, Thought, etc.
Dijo (que) nunca había estado en París.
3) Pasado perfecto adverbial antes, por, hasta, cuando, después, una vez, tan pronto como.
Dijo que había aprendido algo de inglés antes.
Cuando tenía doce años, Edison había comenzado a ganarse la vida por sí mismo.
Tom era. decepcionado de que la mayoría de los invitados se hubieran ido cuando llegó a la fiesta.