Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad y prevención de ahogamiento en escuelas secundarias (artículos generales 5)
Durante la escuela, todos deben estar familiarizados con la reunión de clase temática, ¿verdad? Las reuniones de clases temáticas son una de las formas de actividades educativas en clase. Las reuniones de clases temáticas se utilizan para aclarar el bien y el mal, crear conciencia y llevar a cabo la educación. De hecho, muchas personas no saben cómo es una buena clase temática. A continuación se muestra una colección de reuniones de clases temáticas de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en la escuela secundaria (generalmente 5 artículos) que he recopilado para usted.
Reunión de clase 1 sobre el tema de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos en la escuela secundaria
Propósito de la actividad:
1. Mejorar la concientización sobre la seguridad y aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
2. Puedes cambiar tus malos hábitos de no cumplir con la seguridad contra ahogamiento en tu vida y mejorar tu capacidad para identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en tu vida.
3. Conocimiento de autoprevención y autorrescate, profundizar la educación de seguridad sobre la prevención de ahogamiento, permitir que los niños comprendan los conocimientos de autoprevención y autorrescate y mejorar las habilidades de autoprevención y autorrescate.
Preparación de la actividad:
Prepare ejemplos con anticipación y busque algunos materiales ilustrados
1. Introducción a la actividad
1. Maestro: "Niños Las vacaciones de verano llegarán pronto, entonces, ¿qué tipo de ejercicio crees que es adecuado para el verano caluroso?"
2. Profesor: "¿Te gusta nadar?
2 . Proceso de la actividad
1. El profesor mostró las fotografías recopiladas y pidió a los estudiantes que observaran y discutieran el caso
2. Deep Water" y pedir a los estudiantes que cuenten lo que aprendieron de ellos.
3. Guíe a los estudiantes para que comprendan los peligros de los embalses y nunca intenten meterse en el agua si sus habilidades para nadar no son buenas.
4. La profesora habla del caso de “Jugar en aguas profundas y enredarse en plantas acuáticas”. ¿Qué nos dice el trágico hecho de la “Muerte”?
(1) ¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?
(2) ¿Cómo debemos cumplir con las reglas de seguridad?
(3) Educar a los estudiantes para que sepan que a menudo hay plantas acuáticas altas o grandes. rocas en aguas profundas Si te enredas en plantas acuáticas o tus pies quedan atrapados en rocas grandes, tu vida estará en peligro
5. El profesor explica a los alumnos algunos puntos clave de conocimiento para prevenir ahogamiento. :
(1) Educar a los estudiantes que está estrictamente prohibido jugar en estanques, pozos descubiertos, etc. los fines de semana, días festivos, vacaciones de invierno y verano, etc. No se nos permite pescar ni nadar. o jugar en el estanque solos o en grupo.
(2) Aún somos pequeños y muchos niños no saben nadar si nos encontramos con un amigo cayendo accidentalmente al río o estanque, etc. no te lances al agua a rescatar, debes gritar fuerte para que los adultos vengan a ayudar o llamar al "110"
3. Fin de la actividad
1. Profesor: "Tengo Escuché tanto. ¿Qué entendiste?"
2. Resumen: Solo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección, los niños aprendan a apreciar la vida y desarrollar la conciencia para respetarlos. Buenos hábitos de los principios de seguridad en caso de ahogamiento
4. Extensiones
1. Maestro: "Si encuentras a alguien que se está ahogando y lo levantan, pero 120 no llega en este momento, ¿cómo se debe salvar a la persona?
2. Los estudiantes son libres de expresar sus opiniones.
3. El profesor muestra el diagrama y pregunta al los estudiantes observan y discuten.
4. El maestro explica los pasos para salvar a las personas
5. El maestro demuestra los pasos para salvar a las personas y los estudiantes observan. >
6. Pida a los estudiantes que prueben la clase de educación sobre seguridad contra ahogamiento en la escuela secundaria 2
Objetivos de la actividad
1. y mejorar la conciencia de la cooperación y la comunicación con los compañeros de clase durante el proceso de aprendizaje. 2. Obtenga una comprensión preliminar de la seguridad en caso de ahogamiento y pida a todos los niños que aumenten la conciencia de seguridad.
Proceso de la actividad
1. Introducción a la conversación
Niños, ¿qué estación es ahora? Sí, es verano y hace calor. ¿Qué debes hacer si hace calor? Sin embargo, este año, algunos niños fueron en secreto al río y al estanque para bañarse debido al clima cálido. ¿Quieres saber qué pasa cuando se duchan? Déjame decirte que este año varios niños se ahogaron en el río de Fuling y nunca volvieron a ver a sus padres. Son muy pobres, sus profesores están tristes y sus padres también.
2. Educación para la prevención de ahogamientos
Niños, ¿cómo podemos evitar ahogarnos? Creo que se deben hacer los siguientes puntos:
(1) El maestro primero enseña a los niños algunos conocimientos sobre cómo prevenir el ahogamiento.
(1) Educar a los niños sobre que está estrictamente prohibido jugar o nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede pescar, nadar o jugar en el estanque solo o en grupo.
(2) Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río en el camino hacia y desde el parque.
(3) Somos niños de jardín de infancia y muchos de nuestros compañeros no saben nadar. Si nos encontramos con que algunos niños cayeron accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua a rescatarlos sin permiso. Deberíamos pedir ayuda a un adulto o marcar "110".
(2) La maestra da ejemplos y los niños realizan bocetos. Este semestre en la escuela XX, el fin de semana, varios niños fueron a pescar junto al río y dos niños se ahogaron accidentalmente. ¿Qué nos dice este trágico hecho? ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?
(1) Discusión:
¿Qué reglas de seguridad violaron estos niños?
¿Cómo debemos cumplir las normas de seguridad?
(2) Corregir los errores de los niños.
(3) Hablemos de nuestra experiencia en base a este hecho.
(3) Hable sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
3. Resumen
(1) ¿Qué aprendiste de esta lección?
(2) Resumen del profesor: Sólo hay una vida, la felicidad está en tus manos. Espero que pueda aprender a valorar la vida a través de esta lección y desarrollar el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento. Reunión de clase 3 sobre educación sobre seguridad contra ahogamiento en la escuela secundaria
1. Presentación de temas en la conversación
La seguridad de la vida es más alta que el cielo Tus padres solo te dan una vida, por lo que todos deben hacerlo. Aprecia la vida y presta atención a la seguridad.
2. Nueva enseñanza
1. Cuestiones a las que prestar atención en la natación:
Organice a los estudiantes para que vean las escenas de estudiantes nadando en largometrajes de educación sobre seguridad.
Discusión estudiantil: ¿A qué cuestiones debemos prestar atención al nadar?
Después de que los alumnos discutieran en grupos, el profesor hizo un resumen:
La natación debe respetar estrictamente los "cuatro no": no acudir sin el consentimiento de padres y profesores; no ir sin un adulto que sepa nadar; no ir a lugares de aguas profundas; no ir a ríos, arroyos o estanques.
2. Recoger los accidentes en Internet que provocan la muerte por ahogamiento entre los estudiantes, y luego organizar a los estudiantes para que analicen conjuntamente las causas de los accidentes por ahogamiento. El profesor resume:
Los principales. Las causas del ahogamiento son: las siguientes: no poder nadar durante demasiado tiempo y estar demasiado cansado; tener una enfermedad repentina en el agua, especialmente una enfermedad cardíaca, nadar a ciegas en un remolino de aguas profundas;
3. Educar a los alumnos sobre cómo prevenir ahogamientos
1. No salgas a nadar solo y mucho menos vayas a lugares donde no conoces el fondo del agua, no conocer las condiciones del agua, o nadar es peligroso y propenso a ahogarse. Para elegir un buen lugar para nadar, debe tener una comprensión clara del entorno del lugar (por ejemplo, si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si el agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas, la profundidad del agua, etcétera).
2. La natación debe ser organizada y dirigida por un profesor o alguien familiarizado con el agua. para cuidarnos unos a otros. Si una organización grupal sale a nadar, se debe contar el número de personas antes y después de ingresar al agua, y se deben designar salvavidas para protección de seguridad.
3. Debes ser consciente de tu salud física. Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben participar en la natación ni nadar en zonas de aguas profundas. Esté preparado antes de entrar al agua. Mueva su cuerpo primero. Si la temperatura del agua es demasiado baja, primero debe enjuagar su cuerpo con agua en aguas poco profundas y esperar hasta que se adapte a la temperatura del agua antes de nadar en el agua. retírelas para evitar asfixia. Las dentaduras postizas caen dentro del esófago o la tráquea cuando se exponen al agua.
4. Deben ser conscientes de su propia naturaleza acuática. No presumir después de entrar al agua, no bucear ni nadar precipitadamente y no pelear entre sí para evitar beber agua y ahogarse. . No nade en rápidos y remolinos.
5. Si de repente te sientes incómodo mientras nadas, como mareos, náuseas, palpitaciones, dificultad para respirar, etc., baja a tierra para descansar o pide ayuda de inmediato.
6. Si experimentas calambres en las pantorrillas o en los pies mientras nadas, no entres en pánico. Puedes patear las piernas o hacer movimientos de salto, o masajear o tirar de la zona acalambrada y pedir ayuda a tus compañeros.
4. Educar a los alumnos sobre cómo rescatar a otros cuando se están ahogando.
1. Pedir ayuda en voz alta. Grita fuerte a los adultos cercanos, intenta llamar su atención y pídeles que realicen operaciones de rescate.
2. Explicar brevemente a los rescatistas el número de personas que cayeron al agua y su ubicación para facilitar las labores de rescate.
3. Puedes arrojar aros salvavidas, postes de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que se está ahogando, y luego arrastrarlos a la orilla si no hay equipo de rescate, puedes ingresar al agua para rescatarlo directamente; . Si los menores encuentran a alguien ahogándose, no deben lanzarse al agua para rescatarlo. Deben gritar pidiendo ayuda inmediatamente o utilizar equipo de salvamento para pedir ayuda.
5. Resumen de la clase
1. Resumen de los alumnos:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor:
Sólo hay una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a valorar la vida y a desarrollarse conscientemente. Cumplimiento de buenos hábitos para prevenir ahogamientos. Principios de seguridad. Reunión de clase temática de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamientos en la escuela secundaria 4
Contenido didáctico
Aprenda los conocimientos básicos sobre la prevención de ahogamientos y mejore sus propias capacidades de prevención.
Objetivos didácticos
1. Comprender los conocimientos relevantes para la prevención del ahogamiento y dominar los métodos de rescate del ahogamiento.
2. Cultivar a los estudiantes para que desarrollen hábitos de seguridad para evitar ahogamientos y darse cuenta del valor de la vida.
Puntos importantes y difíciles
Puntos clave: Educar a los estudiantes para que se mantengan alejados de las fuentes de agua, valoren la vida y no corran riesgos en caso de accidentes.
Dificultad: Permitir que los estudiantes comprendan los peligros del agua y cómo lidiar con los incidentes de ahogamiento.
Proceso de enseñanza
1. Introducción al curso: ¡Hola compañeros! ¡Hoy aprendamos algunos conocimientos de seguridad para prevenir ahogamientos! El agua es fuente de vida y un regalo de la naturaleza, pero las aguas salvajes son impredecibles. Puede haber plantas acuáticas, corrientes subterráneas o acantilados repentinos bajo el agua, ¡lo cual es muy peligroso! Así que no se arriesgue. Una vez que se encuentre con situaciones impredecibles, ¡la tragedia seguirá!
2. Repetición de noticias:
Caso 1 En la tarde del 14 de julio, un niño de 12 años se ahogó en Liaocheng, Shandong. La zona del río donde ocurrió el incidente tiene unos 8 metros de ancho y 3 metros de profundidad. Debido a que coincide con la liberación de agua de la esclusa, el flujo de agua es tan rápido que la gente casi no tiene tiempo de reaccionar después de entrar al agua. será arrastrado por la inundación. El niño no tenía signos vitales cuando lo sacaron.
Caso 2: El río Amarillo en julio también está en la temporada de inundaciones. El nivel del agua sube y contiene una gran cantidad de sedimentos. Una vez que una persona se hunde, es difícil escapar. Ocho de ellos se reunieron para ir a nadar al río Amarillo durante las vacaciones... Seis estudiantes perdieron el contacto y todos quedaron sin signos vitales después de ser rescatados. Dos de los niños no entraron al agua y sus vidas no corrían peligro.
Dos de los niños que se estaban ahogando también lograron escapar, pero al ver a sus amiguitos todavía luchando en el agua, se sorprendieron, pero no pudieron soltar a sus amigos que no habían escapado de la muerte. Sin embargo, no lo sabían. de rescate de ahogamiento, por lo que finalmente murieron siendo tragados sin piedad por el río y nunca saliendo...
3. Conocimientos de seguridad para evitar ahogamientos
1. La seguridad está en la prevención. ¡Y no debes entrar en pánico en una crisis! La natación es uno de los ejercicios físicos más populares entre los adolescentes. Sin embargo, si no está bien preparado, no es consciente de las precauciones de seguridad, entra en pánico al sufrir un accidente y no puede salvarse con calma, ¡es extremadamente fácil causar víctimas por ahogamiento!
2. Ten en cuenta las “seis prohibiciones” de las medidas antiahogamiento.
No estás permitido nadar en el agua sin permiso
Tú No se permite nadar con otras personas sin permiso
No se permite nadar sin la guía de padres o profesores
No se permite nadar en aguas desconocidas
No está permitido nadar en aguas sin instalaciones de seguridad ni personal de rescate
No se permite a los estudiantes que no sepan nadar entrar al agua a rescatar sin autorización
3. Prevenir el ahogamiento y estar atento. Cómo prevenir el ahogamiento es la principal prioridad de la educación sobre seguridad contra el ahogamiento. La mejor manera de prevenir el ahogamiento es el autorrescate. El método es mantenerse alejado de aguas peligrosas y nunca nadar en ríos, lagos. estanques, embalses o pozos antiguos. Sólo tienes una vida, ¡así que la curiosidad no es excusa! Al nadar, se debe elegir un buen lugar para nadar y comprender el entorno del lugar, como si el embalse y la playa para bañarse son higiénicos, si el agua es plana, si hay arrecifes, corrientes subterráneas, malezas y la profundidad del agua. . Las personas propensas a sufrir calambres en las extremidades no deben nadar ni nadar en zonas de aguas profundas. Para prepararte antes de entrar al agua, mueve tu cuerpo primero. La natación debe ser organizada y dirigida por un profesor o alguien familiarizado con las propiedades del agua.
4. Qué hacer ante un incidente de ahogamiento
1. Autorescate ante un ahogamiento Cuando se produce un ahogamiento, lo más importante es no perder la cabeza, mantener la calma y cuanto más luches en el agua, mejor serás. Es fácil consumir fuerza física y aumentar el riesgo. Aguanta la respiración, relaja todo el cuerpo y quita todo el peso del cuerpo, luego encoge la cabeza, sujeta las rodillas con las manos y lleva las rodillas al pecho, para que tu cuerpo suba lentamente a la superficie del agua. Si los profesionales vienen a rescatarte, debes obedecer las instrucciones y no entrar en pánico y aumentar el peligro para ambas partes. Para los niños, nunca rescates a ciegas. Debes gritar pidiendo ayuda lo antes posible o arrojar los suministros de salvamento que puedas encontrar a tu alrededor a la persona que se está ahogando.
2. 7 fenómenos para identificar a una persona que se está ahogando:
La boca de una persona que se está ahogando se sumergirá en el agua y luego saldrá a la superficie, sin dejar tiempo para pedir ayuda
Los brazos de un niño que se está ahogando pueden estar estirados hacia adelante, pero no pueden remar hacia el rescatador
La persona que se está ahogando está erguida en el agua y se hunde después de luchar durante 20 a 60 segundos
El niño que se está ahogando los ojos de la persona están apagados y no pueden enfocar o cerrar Ojos
La cabeza de un niño que se está ahogando puede estar inclinada hacia adelante, con la cabeza en el agua y la boca sobre el agua
no parece ahogarse, solo estar aturdido, pero si no hay respuesta a las preguntas, debe ayudar de inmediato
Los niños que juegan en el agua harán mucho ruido, así que esté alerta si hay silencio
3. Los menores deben hacer esto cuando se encuentren con alguien que ha caído al agua:
Gritar pidiendo ayuda en el acto
Correr a buscar un adulto
Llama a las líneas de emergencia 110 y 120
¡No te arriesgues a lanzarte al agua para salvar a las personas, para evitar causar consecuencias mayores!
Resumen de la clase
En la clase de conocimientos de seguridad anti-ahogamiento de hoy, aprendimos cómo prevenir el ahogamiento y qué hacer cuando ocurre un ahogamiento. Todos deben saber que son responsables de su propia vida. seguridad y no ¡No se arriesgue al nadar en aguas peligrosas! ¡Solo tienes una vida, valora la vida y evita ahogarte, empezando por mí! Prevención de ahogamiento en la escuela secundaria Educación sobre seguridad Tema Reunión de clase 5
Tema:
Valorar la vida y prevenir ahogamientos
Objetivos de enseñanza:
Conocimiento y Habilidades:
1. Mejorar la conciencia de seguridad y aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
2. Tener una comprensión preliminar de la seguridad en caso de ahogamiento y exigir que cada estudiante mejore su conciencia de seguridad.
Proceso y método: Crear método de escenario y método de explicación.
Emociones, actitudes y valores: Puedes cambiar tus malos hábitos de no cumplir con la seguridad ante ahogamiento en tu vida, y mejorar tu capacidad para identificar conductas que violen los principios de seguridad en tu vida.
Enfoque docente:
Aprender los conocimientos básicos sobre seguridad en caso de ahogamiento y mejorar la concienciación sobre la seguridad.
Proceso de enseñanza:
1. A partir de imágenes de accidentes por ahogamiento, presente el tema "Aprecia la vida y evita ahogarte". Tus padres te dan solo una vida, por lo que todos deben apreciar la vida. estar a salvo.
2. Nueva Enseñanza
1. Analiza la causa del accidente y el profesor hará un resumen. Las principales causas del ahogamiento incluyen las siguientes: no poder nadar; tiempo excesivo de natación y fatiga excesiva; problemas físicos repentinos como calambres menstruales, enfermedades cardíacas, etc.
2. Discusión en grupo de estudiantes: ¿Qué debemos hacer ante los accidentes por ahogamiento?
3. ¿Cómo educar a los estudiantes para prevenir el ahogamiento? "Seis cosas que no se deben hacer" en materia de seguridad contra ahogamiento
1. No nadar en el agua sin permiso
2. No nadar con otras personas sin autorización;
3. No se permite nadar sin la guía de los padres o maestros
4. No se permite nadar en aguas desconocidas
5. No se permite nadar sin seguridad; instalaciones o personal de rescate. Nadar en el agua;
6. Los estudiantes que no saben nadar no pueden entrar al agua para ser rescatados sin permiso.
4. ¿Educar a los alumnos a salvarse a sí mismos y a cómo salvar a otros cuando se dan cuenta de que se están ahogando?
(1) Método de autorrescate: El método específico consiste en tumbarse boca arriba, con la cabeza hacia atrás y la boca hacia arriba, intentando mantener la boca y la nariz por encima del agua y respirando. Exhale superficialmente e inhale profundamente, porque cuando inhala profundamente, la gravedad específica del cuerpo humano es ligeramente más liviana que la del agua y puede salir a la superficie y esperar el rescate. También puedes contener la respiración y tratar de no inhalar para evitar ahogarte con el agua. No levantes las manos ni luches, ya que al levantarlas te hundirás. Si se ahoga debido a un espasmo del gastrocnemio, solicite ayuda de inmediato, flexione y extienda los dedos de los pies y salga a la superficie sobre su espalda.
(2) Métodos para rescatar a otros:
1. Mantén la calma y grita pidiendo ayuda.
2. Pide ayuda a los adultos cercanos.
3. Llama al (110, 120) y explica la ubicación y la persona.
4. Bajo la premisa de garantizar su propia seguridad, dos o más personas deben utilizar las ramas, postes de bambú, cuerdas, etc. a su alrededor para tirar de la persona que cae al agua.
5. Resumen de la clase
1. Resumen de los alumnos: ¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
2. Resumen del profesor: Sólo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta clase de educación sobre seguridad, los estudiantes aprendan a valorar la vida y a desarrollar buenos hábitos de cumplimiento consciente de las normas anti-anticonceptivas. Principios de seguridad en caso de ahogamiento. ;