Sketch o charla cruzada adecuada para estudiantes de secundaria

Boceto: "Ayer, hoy, mañana"

Chen Chang: Nosotros, la gente, hoy estamos tan felices... (salgan al escenario a sus asientos)

Li Chang: El sol brilla en el cielo y las flores se sonríen unas a otras...

Yang dijo: Anoche el viento del oeste marchitó los árboles verdes, y cuando bajé las escaleras, No veía la manera de estudiar.

Cuándo... (¿Quién?) Zhang Huimei

Yang: ¡Oye, grandes noticias, grandes noticias! Nuestro maestro de clase estaba tan enojado que nos escapamos nuevamente, ¡y nuestra clase tiene un nuevo maestro! Escuché que el apellido es Hou.

Chen; Eso es bueno, una "oveja" simplemente se fue enojada y vino otro "mono".

Li: ¿A quién le importan los monos? Incluso si viene Sun Wukong, todavía tiene que estar enojado y regresar a la montaña Huaguo.

Yang: ¡Vale! Si aprietas los dientes y no te relajas, seguirás trabajando en el caos. He tratado de persuadirte para que tengas razón, pero quien venga a protegerte se enojará. ¡sí!

Profesor;: Entra al aula y "¡ven a clase!"

Chen: Levántate, levántate.

Profesor: Hola estudiantes, por favor siéntense. Antes que nada, déjame presentarme. Soy tu nueva profesora de clase. Mi apellido es Hou.

Estudiantes juntos: ¿"Mono"? (Ja... oye...)

Profesor: Tranquilo, por favor preséntate.

Yang: Maestra, su nombre es Chen Ni y su nombre es Li Daidi.

Chen, Li: Su nombre es Yang Erya.

Profesor;: ¿No saben los alumnos quiénes son? Pídele a otra persona que te presente. Bien, déjame anunciar los resultados del examen mensual a continuación, ¿verdad? Yang Erya 76, Li Daidi 67, Chen Ni 49.

Chen: ¡Ah! Esta noche es hora de sofreír carne de cerdo desmenuzada sobre una tabla de bambú.

Yang, Li: ¿Cómo se dice esto?

Chen: ¿Sabes algo? Cada vez que vuelvo a casa después de hacer un examen, se jugará individual femenino si la puntuación es inferior a 80, individual masculino si la puntuación es inferior a 70 y dobles mixtos si la puntuación es inferior a 60. Esta vez estaba muerto.

Profe: Deja de hablar y analiza los motivos por los que no te fue bien en el examen. Escríbeme una reflexión escrita, tus sentimientos deben ser profundos.

Profesor: Bien, ¿leamos la reflexión a todos?

Li: ¿Cuánto sabes sobre Spring Flowers y Autumn Moon? ¿Cuándo es el examen? Ahora he vuelto a entregar los exámenes, pero los resultados son demasiado malos para mirarlos en mi mochila. El miedo persistente de la última vez todavía está ahí, pero los temas han cambiado.

¿Cuándo podrás presentarte? Como un río de agua de manantial que fluye hacia el este.

Chen Chang: ¿A quién le importa lo miserable que soy? ¿A quién le importa adónde iré mañana, mis malas notas, cuántas miradas he recibido y cuánto dolor he sufrido? En realidad

Siento más dolor que nadie.

Yang: ¿Cuándo se alcanzarán las puntuaciones más altas? Me pregunto si el examen será estricto cuando vaya a la escuela mañana. Quiero trabajar duro, escuchar el canto del gallo a las tres y encender la luz para mirar a las cinco. Desafortunadamente, soy aburrido y tengo una inteligencia incompleta. También suspiro por la montaña de libros y el mar, y debería haber odio Quien dijo que mi voluntad no es fuerte, la luna crece y mengua, mis notas en la vida son buenas y malas

, y. es difícil llegar al cielo. Este asunto es difícil de resolver en la antigüedad, pero espero que después de trabajar duro, mi nombre esté frente a Sun Shan.

Profe: Yo todavía no me he quejado, pero ustedes ya lo han hecho. ¡Por qué!

Canta: No sé, ¿por qué es esto? Los estudiantes no son lo que imaginaba, simplemente no pueden encontrar la dirección de la educación, y mucho menos estar llenos de esperanza. Parado en el salón de clases,

con lágrimas en el corazón, ¿no sé adónde ir?

Estudiante: guiña un ojo y ríe.

Suena la campana del final de la salida de clase...

Estudiante: Victoria en la primera batalla, ¡sí! ¡Ir a casa!

Maestro: En plena noche, es el momento en que estoy molesto. Cuando estoy molesto, no duermo y todos los estudiantes vienen a mi mente. (Dijo:) ¡No! Estos pequeños parecen estar deliberadamente en mi contra. Parece que no pueden hacerlo con los ojos claros, ¡oye! Por cierto, la nueva reforma curricular exige ahora optimizar la relación profesor-alumno, ¡eh!

Eso es todo.

Yang: Oye, ¿quién limpió el suelo tan limpiamente? Hay un mantel nuevo. Oye, ¿dónde están los cojines de las sillas?

Profe;: Llegó la clase, hoy vamos a aprender a calcular el área de un paralelogramo. Por favor mira, lo que tengo en la mano son dos trapecios idénticos.

Ahora los pongo juntos, ¿qué ves?

Estudiantes: Susurrando y realizando pequeños movimientos.

Laoshi Chang: Los estudiantes al otro lado de la calle miran, miran, estoy hablando maravillosamente aquí. Por favor, eche un vistazo primero.

Estudiante: Miré a izquierda, derecha, arriba, abajo, pero no pude entenderlo. Ven, ven, ven...

Profe: ¡Oye! ¿No se puede hacer nada? Sólo sube aquí hoy, ¿verdad?

Chen: No, no, Li Daidi y Zhang Jiagan están peleando. La cabeza estaba rota. Echemos un vistazo, ¿vale? Y: Vamos

Profe: Bienvenido a la puerta, no te vayas, puedes estudiar tranquilamente en el aula, déjame este asunto a mí.

Chen: Li Daidi está en una situación desesperada esta vez. Su familia es muy pobre, entonces, ¿por qué debería pagar los gastos médicos?

Yang: ¿El profesor lo despedirá? ¿Se lo dirá a su madre? Su madre está enferma.

Chen: Quizás este profesor sea bastante feroz.

Él: Oremos por él, ¿verdad?

Chen Chang: Rezo para que Li Daidi regrese sano y salvo, pero estará bien cuando regrese.

Yang Chang: Rezo para que el maestro sea más indulgente y nunca me expulse.

Li: Entró al aula abatido, con una gasa envuelta alrededor de su cabeza.

Maestro: Tu cara está tranquila. Está bien, voy a buscar mi libro de tareas y me prepararé para la clase.

Yang, Chen: Oye, ¿cómo te va?

Li: Olvídalo, el maestro llegó al hospital y sin decir una palabra, corrió de un lado a otro para ayudarme a encontrar un médico y pagar las facturas médicas sin decir una palabra de queja. Mira, me sangra la cabeza y el maestro llora como una persona llorosa. ¿Es demasiado injusto que lo tratemos así? El profesor es muy agresivo con nosotros.

Estudiante: Todos la culpamos erróneamente.

Profe: ¡Clase!

Estudiante: ¡Hola profesora!

Profe: Aturdido

Li Chang: Maestro, lo siento, no es que no te ame, realmente no quiero, y te pone triste. de nuevo.

Los alumnos cantan: Maestro, lo siento, no intento avergonzarte, realmente no quiero, y eso te vuelve a enojar.

El profesor canta: No importa, realmente no importa. Al menos has admitido tu error. No tienes que torturarte con tristeza y no necesitas demasiados. compromisos. Sólo necesito que estudies mucho.

, es suficiente para mí, hay muchos recuerdos en la vida de una persona. Juntos: Pensar en ti me hace muy dulce.

Maestro: Hoy aprendemos un poema corto "El Salmo del Amor"

Maestro: El amor es un manantial de montaña

Yang: ¿Cuántos corazones secos han sido? nutrido

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Maestro: El amor es la lluvia y el rocío

Li: Cuántos hogares felices se han nutrido

Maestro: El amor es la primavera brisa

Chen: Ahuyenta el invierno El frío severo

Maestro: El amor es un faro

Yang: Que la distancia entre los corazones ya no sea muy grande

Maestro: extiende tu corazón

Estudiantes: extiende mi corazón

Maestro: usa nuestro corazón

Estudiantes: usa nuestro amor

Juntos: para dedicar a: ayer, hoy, mañana