Se refiere a las tres dimensiones objetivo que se deben alcanzar en el proceso de educación y enseñanza, a saber: conocimientos y habilidades, proceso y pasos; actitud emocional y valores;
Las "metas tridimensionales" son tres aspectos de una meta de enseñanza, no tres metas de enseñanza independientes. Son un todo unificado e indivisible. Estas tres dimensiones son K, A, P - (Conocimientos y habilidades), Proceso y pasos y actitud y valores emocionales, más el evento de aprendizaje (Ocurrencia) en sí. La letra es O, que es lo que llamamos modelo KAPO. p>
En la enseñanza, el aprendizaje de conocimientos y habilidades no puede separarse de las actitudes y valores emocionales, procesos y métodos, ni tampoco de las actitudes emocionales de conocimientos y habilidades El aprendizaje con valores, procesos y métodos
Información ampliada
1. Metas unidimensionales
Metas de conocimiento y habilidades: incluyen principalmente aquellos que son indispensables para la supervivencia humana. Habilidades: la capacidad de adquirir, recopilar, procesar y utilizar información, el espíritu innovador y la capacidad práctica, y el deseo y la capacidad de aprender durante toda la vida.
Metas bidimensionales
p>Objetivos de procesos y métodos: incluyen principalmente procesos y métodos que son indispensables para la supervivencia humana. Proceso: se refiere al entorno de aprendizaje receptivo, la comunicación y los métodos, incluidos los métodos de aprendizaje básicos (aprendizaje autónomo, aprendizaje cooperativo, aprendizaje por investigación). métodos de aprendizaje (aprendizaje por descubrimiento, aprendizaje en grupo, aprendizaje comunicativo...)
Referencia: Enciclopedia Baidu - Metas tridimensionales