Características de la canción infantil Caperucita Roja

"Caperucita Roja" es una canción infantil muy popular. Su letra es fácil de entender y pegadiza, y a muchos niños les encanta. ¡Permíteme presentarte algunos datos sobre la canción infantil "Caperucita Roja"!

Las características de la canción infantil "Caperucita Roja"

El contenido es sencillo

La canción infantil es Entra en la vida del niño junto a la cuna acompañada del canto de la madre. A medida que los niños crecen, pasan de la percepción a la imitación y, finalmente, aprenden a cantar canciones infantiles y obtienen sentimientos estéticos de ellas. Sin embargo, el contenido de las canciones infantiles suele ser muy sencillo y fácil de entender para los niños pequeños. Pueden centrarse simplemente en describir y narrar acontecimientos, o expresar principios comunes en rimas sencillas e interesantes. Por ejemplo, la canción infantil de Shengye "Rag Doll": "La muñeca de trapo/desobediente/le da de comer/no abre la boca". Expresa la imitación y el pensamiento de los niños sobre la vida que los rodea de una manera inocente e infantil. Al mismo tiempo, cuando los niños canten esta canción infantil, inmediatamente pensarán en el escenario de sus propias comidas y comprenderán que deben desarrollar buenos hábitos de vida.

Duración corta

La comprensión de los niños sobre las cosas que les rodean es relativamente sencilla y se limita a la transmisión oral. Por tanto, la duración de las canciones infantiles debe ser corta y compacta, y la estructura. debe ser simple y no complicado. Las canciones infantiles habituales suelen tener sólo cuatro, seis u ocho frases, pero, por supuesto, también las hay más largas. A juzgar por la cantidad de palabras en cada oración, hay tres palabras, cuatro palabras, cinco palabras, siete palabras y palabras varias. Las oraciones de tres caracteres, las de cinco caracteres y las de siete caracteres son los patrones básicos de oraciones. Corto, sencillo y natural, es fácil de aprender y cantar. Por ejemplo, "Ranita" de Quan Shu: "La ranita/llama croar/atrapa plagas/protege los cultivos/a todos nos encanta", tiene sólo 19 palabras, que no sólo representa una imagen de un campo con ranas croando, sino también les dice a los niños un sentido común.

Lenguaje animado

La difusión de las canciones infantiles se consigue en gran medida a través del juego, por lo que se exige que las obras sean aptas para el canto y que coordinen con el proceso lúdico y deben ser presentadas. Produce un sentido distintivo de musicalidad y ritmo. Los niños pequeños son muy activos y se encuentran en la etapa de aprender el lenguaje y mejorar su capacidad de expresión lingüística. Las canciones infantiles con rica musicalidad, ritmo claro y lenguaje animado pueden despertar el sentido de belleza y placer de los niños y estimular su entusiasmo por el aprendizaje de idiomas. Por lo tanto, ya sean canciones infantiles tradicionales o canciones infantiles creativas, y sin importar de qué nacionalidad haya canciones infantiles en el mundo, todas tienen las características de rima, brillante y fácil de cantar, y de lenguaje animado.

Forma de expresión de la canción infantil “Caperucita Roja”

(1) Metáfora

Se trata de un recurso retórico comúnmente utilizado en las canciones infantiles. El uso de esta técnica no solo puede hacer que las canciones de los niños sean más vívidas y vívidas, sino que también puede ayudarlos a comprender cosas que están lejos de sus vidas y son difíciles de entender. Todas las metáforas son familiares para los niños. Una "Luna" tan ondulada: "La luna es curva, como un bote pequeño, se balancea y se balancea, cuanto más se balancea, más redonda es. La luna es curva, como un plato de plata, gira y gira, más gira, más curva es". Porque. La luna creciente se compara con un barco que se balancea, y la luna llena se compara con una placa de plata giratoria. Por lo tanto, en el proceso de descripción amigable y dinámica, el fenómeno natural de la luna El aumento y la disminución se vuelven interesantes, vívidos y vívidos.

(2) Personificación

La personificación está en consonancia con las características de pensamiento y el gusto estético de los niños, por lo que se utiliza mucho en la creación de canciones infantiles. Por ejemplo, la canción infantil de Li Wenyan "Little Raindrop": "A la pequeña gota de lluvia le encanta estar limpia, / el camino está lavado con brillo". Es muy interesante para los niños comparar la pequeña gota de lluvia con un niño al que le encanta estar limpio.

(3) Exageración

La exageración en las canciones infantiles está muy relacionada con la imaginación, y muchas veces está teñida de fantasía. Por ejemplo, "Cultivando girasoles": "El mar está conectado con el cielo azul y las montañas están conectadas con el cielo azul. Plantaré girasoles y los plantaré en todas las cimas de las montañas. Las hojas del girasol son verdes, las Los pétalos del girasol son de color amarillo brillante y los postes del girasol son como postes de bambú, a solo tres pies y tres pies del cielo. Es necesario cortar el plato del girasol en un gran cohete, y caerá una semilla. el pescador lo usará como bote pequeño." Es concebible que debido a su exageración, esta canción infantil traiga grandes sorpresas a los niños.

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