Promover el desarrollo universal, inclusivo, seguro y de calidad de la educación preescolar.
1. Promover el desarrollo universal, seguro y de calidad de la educación preescolar.
1 Continuaremos implementando el plan de acción para el desarrollo y mejora de la educación preescolar, promoviendo las localidades. adaptarse al ajuste de las políticas de planificación familiar y optimizar la universalización de la educación preescolar condado por condado Planificación del diseño del jardín de infantes de Huixing. Construir, renovar y ampliar una serie de jardines de infancia en zonas urbanas donde se concentra la nueva población y la población flotante y en zonas rurales, fortalecer la gestión de las instalaciones de apoyo en las comunidades urbanas, acelerar la subsanación de las deficiencias en recursos inclusivos y mejorar aún más la popularidad. de educación preescolar.
2. Para 2025, la tasa bruta de matrícula en educación preescolar a nivel nacional alcanzará más del 90%. Al mismo tiempo, mejoraremos aún más el mecanismo universal de garantía de la educación preescolar, aumentaremos gradualmente el nivel de inversión financiera en la educación preescolar, mejoraremos la dotación de personal docente de jardín de infantes y el sistema de garantía salarial y mejoraremos integralmente la calidad de la educación.
2. Promover el desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación obligatoria.
1 Sobre la base de que el 96,8% de los condados (distritos) de todo el país han logrado un desarrollo básico equilibrado, obligatorio. La educación se promoverá integralmente durante el período del "XIV Plan Quinquenal": el desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación: formular e implementar las "Opiniones sobre la construcción de un sistema de servicios de educación pública básica equilibrado y de alta calidad" y mejorar la garantía de políticas. sistema de educación obligatoria y acelerar la reducción de las brechas educativas regionales, urbanas y rurales, interescolares y grupales.
2. Promover el establecimiento de un mecanismo de prestación del servicio de educación pública básica que se coordine con los cambios en la población permanente, realizar la asignación de recursos educativos de acuerdo al tamaño real de la población atendida, orientar a las distintas localidades. mejorar los estándares de asignación de títulos de educación obligatoria y garantizar una oferta suficiente de títulos en las escuelas públicas; coordinar e implementar proyectos relacionados con la construcción de escuelas de educación obligatoria;
3. Acelerar la construcción de la estandarización escolar, mejorar integralmente las condiciones de funcionamiento de las escuelas, acelerar la expansión de las escuelas urbanas de acuerdo con las condiciones locales y administrar de manera efectiva pequeñas escuelas rurales e internados municipales promover intercambios ordenados de directores y; maestros dentro del condado Rotar puestos para lograr una asignación equilibrada de maestros clave destacados entre las escuelas.
3. Mejorar vigorosamente la calidad general de las escuelas secundarias del condado
1 Como líder de la educación básica del condado, las escuelas secundarias del condado desempeñan un papel importante en la promoción de una educación equilibrada y de alta calidad. El desarrollo de la educación obligatoria, la promoción de la revitalización rural y la formación de estudiantes destacados desempeñan un papel importante. Para promover la mejora y el desarrollo general del condado, el "Plan" ha establecido disposiciones claras: por un lado, es necesario implementar estrictamente la misma inscripción de ciudadanos y la inscripción local, y frenar decididamente la pérdida excesiva de altos -estudiantes de calidad.
2. Está estrictamente prohibido que las escuelas de áreas desarrolladas y urbanas vayan a áreas y condados débiles para contratar directores y maestros destacados. Por otro lado, es necesario fortalecer la creación de capacidades básicas, promover activamente la construcción de estandarización en los condados, implementar implementaciones planificadas y aumentar la asistencia para la desregulación en los condados.