1. Asignación razonable del tiempo de la entrevista
En general, se recomienda que los candidatos piensen y respondan una pregunta en orden, en lugar de pensar en tres preguntas juntas y responderlas juntas (el examinador). claramente requiere pensamiento unificado y respuestas unificadas) excepto). En general, se recomienda que el tiempo de reflexión para cada pregunta no exceda de un minuto, y el tiempo de respuesta sea de aproximadamente un minuto y medio a dos minutos y medio, dependiendo de la dificultad de la pregunta. Durante el período de respuesta, asegúrese de hablar. en voz alta y hablar con fluidez.
Cuando queden tres minutos antes de la hora del examen, habrá un mensaje de cuenta regresiva de tres minutos en la sala de examen. Si escucha el mensaje de cuenta regresiva y la pregunta no ha sido respondida, debe estar atento. conciso y directo durante la siguiente cuenta regresiva. Evite ser detallado; de lo contrario, es posible que no responda las preguntas por completo debido a la falta de tiempo. En este caso, se deducirán muchos puntos.
2. Vestirse y estilizarse son secundarios, y responder preguntas con fluidez es lo más importante.
La ropa debe ser generosa y decente, no llamativa, abultada ni llamativa. Responda las preguntas de la entrevista con fluidez. La fluidez proviene del control emocional, una gran confianza en uno mismo y, lo que es más importante, la comprensión precisa por parte del candidato de las ideas para responder preguntas estructuradas. Esto requiere que los candidatos fortalezcan sus conocimientos y formen habilidades relacionadas con sus propias materias. Por un lado, debe dominar completamente los puntos de conocimiento de las materias que solicita para reflejar sus cualidades profesionales; por otro lado, debe tener habilidades sólidas relacionadas con las materias que solicita para resaltar sus habilidades profesionales;
Las anteriores son todas las respuestas a lo que se debe prestar atención en las entrevistas estructuradas para la contratación de docentes.