Smother Love
Todas las mañanas, Leanne Brickland y su hermana iban en bicicleta a la escuela con las mismas palabras sonando en sus oídos: "cuidado al cruzar la calle. No hables con extraños". ". "Mamá se paraba en lo alto de las escaleras y decía eso", dice Brickland, ahora maestra de escuela primaria y madre de cuatro hijos de Rotorua, Nueva Zelanda. Sustituye los calzoncillos por calzoncillos y tangas, y los molestos Los temores que atormentan a los padres en realidad no han cambiado. Lo que ha cambiado dramáticamente es la confianza que alguna vez tuvimos en la capacidad de nuestros hijos para lanzarse a la vida sin un adulto que los tomara de la mano.
Padres preocupados y Niños asfixiados
Según los estándares actuales, las libertades infantiles que Brickland daba por sentadas prácticamente rayaban en la negligencia de sus padres. Su madre trabajaba, por lo que ella y su hermana tenían una llave para entrar después de la escuela y se esperaba que hicieran lo suyo. hacer los deberes y preparar las patatas para la cena. En la casa de la playa de la familia, cerca de Wellington, las dos niñas, de cinco o seis años, desaparecían durante horas para jugar en los lagos y la arena.
Una generación. Más tarde, los niños de Brickland están creciendo en un mundo más indulgente pero más acostumbrado al peligro. Ni siquiera se puede confiar en que la generación de niños de PlayStation con mentalidad tecnológica, que pueden conquistar ejércitos enteros y volar a través del espacio, cruce la calle solos. sobre el camino. Me preocupo por los extraños. En cierto modo creo que se están perdiendo algo, pero me gusta
"Poder verlos, saber dónde están y qué están haciendo."
Llámalo amor sofocante, síndrome del niño mimado, neurosis de los padres. Aunque los niños de hoy tienen el universo a su alcance gracias Gracias a Internet, sus límites físicos se están reduciendo a un ritmo rápido. Según el científico social británico Mayer Hillman, la zona de juego de los niños se ha reducido tan radicalmente que estamos produciendo el equivalente humano de los pollos de gallinero: regordetes por falta de ejercicio y sin ejercicio. flexibilidad e iniciativa de los niños libres del pasado El espíritu de nuestros tiempos ya no es el ingenioso aventurero Tom Sawyer sino el padre preocupado y su único hijo asfixiado en Buscando a Nemo. La crianza se ha convertido en un ejercicio de minimización de riesgos, representado por historias como la del padre que se negó a permitir que su hija fuera a la playa en un picnic escolar por temor a que se ahogara. Si bien es natural que un padre quiera proteger a sus hijos del peligro, uno debe preguntarse: ¿Hemos ido demasiado lejos?
Los padres envuelven a sus hijos en algodón
Un estudio realizado por Paul Tranter, profesor de geografía en la Academia de las Fuerzas de Defensa de Australia en Canberra, demostró que si bien los niños australianos y neozelandeses disfrutaban de cantidades similares de libertad sin supervisión, ésta era mucho menor que la de los niños ingleses. Por ejemplo, sólo un tercio de los niños de diez años en Australia y Nueva Zelanda podían visitar otros lugares. que la escuela sola, comparar
En Alemania, las niñas estaban incluso más restringidas que los niños, y los padres temían agresiones o abusos, mientras que los peligros del tráfico eran vistos como la mayor amenaza para los niños. La posesión de bicicletas se ha duplicado en una generación. La "movilidad independiente" (la capacidad de deambular y explorar sin supervisión) ha disminuido radicalmente. En Auckland, por ejemplo, muchas escuelas primarias han eliminado los soportes para bicicletas porque las calles se consideran demasiado inseguras. Como la ciudad más amigable con las bicicletas, el número de alumnos que van a la escuela en bicicleta ha caído de más del 90 por ciento a fines de la década de 1970 a menos del 20 por ciento. Amarrados de manera segura al vehículo familiar 4x4, los niños son llevados desde casa hasta la puerta de la escuela y luego fuera. hasta lecciones de ballet, fútbol o natación, y rara vez se desvían de los atentos ojos de los adultos.
En el U.S.Journal of Physical Education,Recreation&Dance, la subdirectora y entrenadora de hockey de Nueva Jersey, Bobbie Schultz, escribe que jugar en la calle después de la escuela. con los niños del vecindario (creando sus propias reglas, tomando sus propias decisiones y resolviendo disputas) fue donde tuvo lugar el verdadero aprendizaje. "La calle fue una de las mayores fuentes de mis habilidades para la vida", dice. Ya no veo 'juegos en la calle'. Veo actividades organizadas por adultos. Los padres no se dan cuenta de la parte integral del desarrollo del carácter que les falta a sus hijos".
Protegidos con cascos de bicicleta, sillas de auto, áreas de juegos “seguras” y protector solar, niños
Estamos recibiendo el mensaje alto y claro de que el mundo está lleno de peligros y que no están preparados para manejarlo solos. Sin embargo, las investigaciones muestran consistentemente que los jóvenes son mucho más capaces de lo que pensamos, dice la profesora Anne Smith, directora de. Centro de Asuntos Infantiles de Nueva Zelanda. "Lo que a muchos adultos les resulta difícil es que los niños no pueden aprender a ser adultos si están excluidos y protegidos todo el tiempo". considera que ya es hora de quitarse los guantes. Él cree que la crianza de los hijos ha adquirido un tono paranoico que está creando una generación de jóvenes ingenuos e inseguros a quienes se les enseña inconscientemente que son incapaces de manejar las cosas por sí mismos "la flexibilidad y la capacidad de resistir la presión". y la tentación son habilidades que se aprenden", explica Prangley. "Si envuelves a los niños en algodón y no les das la oportunidad de correr riesgos, estarán menos preparados para tomar decisiones responsables en el futuro".
Los padres deben tener una perspectiva adecuada
Lamentablemente, hay casos de alto perfil de niños secuestrados y asesinados, como los de Holly Wells, de diez años, y Jessica Chapman, de cinco años, en el Reino Unido; Chloe Hoson en Australia, cuyo cuerpo fue encontrado a sólo 200 metros de donde vivía; y Teresa Cormack, de seis años, en Nueva Zelanda, que fue secuestrada en la calle cuando se dirigía a la escuela, sólo sirven para reforzar los temores de los padres. La muerte de Teresa Cormack, por ejemplo, fue una de las raras muertes de Nueva Zelanda.
En Australia, las probabilidades de que un menor de 15 años sea asesinado por un extraño se estiman en una entre cuatro millones. Un niño corre un riesgo mucho mayor a manos de un miembro de la familia o de alguien que conoce. / p>
Sin embargo, el miedo de los padres es contagioso. En un estudio británico, muchos más niños temían un ataque de un extraño que un atropello. "Estamos perdiendo el sentido de la perspectiva", escriben Jan Parker y Jan Stimpson. en su libro para padres, Raising Happy Children, "Cada padre tiene que negociar su propio camino entre equipar a sus hijos con las habilidades que necesitan para mantenerse seguros y no restringirlos o aterrorizarlos innecesariamente en el proceso". Claire Freeman, experta en planificación de la Universidad de Otago, señala la erosión de la responsabilidad comunitaria como otra víctima de esa desconfianza mutua. No hace mucho, los adultos conocían a todos los niños locales y eran los guardianes informales del vecindario. especialmente si es hombre, puede dudar en ofrecer ayuda a un niño perdido por temor a que se cuestionen sus motivos
Más espacio y más atención a las necesidades de los niños
Como A mediados de la década de 1990, Freeman se preocupó por la pérdida de espacios verdes debido al desarrollo y la erosión de los lugares informales para jugar en un estudio que analizaba cómo los niños de la ciudad británica de Leeds pasaban sus vacaciones de verano, en comparación con sus padres. ' experiencias de la infancia, descubrió que la libertad de explorar había sido severamente
contraído, en algunos casos, hasta el patio delantero. Freeman dice que no recuerda haber estado dentro de la casa cuando era niña o estar sola. Crecer se trataba de ser parte de un grupo. Ahora, madre de cuatro hijos, Freeman cree que la “domesticación del juego” está privando a los niños de su sentido de pertenencia a una sociedad.
Sin embargo, Freeman dice que las necesidades de los niños están empezando a recibir más énfasis en los Países Bajos, donde se han creado “zonas hogareñas” amigables para los niños. Se da prioridad a los peatones, en lugar de a los automóviles. Y los estanques se están incorporando nuevamente a las urbanizaciones basándose en el principio de que los niños deben aprender a estar seguros alrededor del agua, en lugar de estar rodeados de un paisaje árido. Después de todo, como dice uno de los peces más inteligentes. En Buscando a Nemo hay un problema: nada lo hará
1. Según Brickland, hoy en día los padres han cambiado sus____________
A)las normas de vestimenta adecuada de los niños
<. p > B)preocupación por la seguridad personal de los niñosC)formas de comunicarse con los niños
D)confianza en la capacidad de los niños
2.Cuando Brickland y su hermana era pequeña, se quedaron con las llaves de casa porque_____________
A) querían que confiaran
B) su madre tenía que trabajar
C) su. madre no vivía en casa
D) eran muy traviesos y salvajes
3.Mayer Hillman indica que los niños ahora tienen cada vez menos______________
A. ) espacio para jugar
B)contacto con animales
C)conce
rn sobre los demás
D)conocimiento sobre la naturaleza
4.Paul Tranter descubre que al ochenta por ciento de los niños se les permitió visitar lugares distintos de la escuela solos en_____________
B) Nueva Zelanda
C) Alemania
D) Gran Bretaña
5. ¿Qué clasifican los padres como ¿La mayor amenaza para los niños?
A)Crímenes de pandillas
B)Juegos en línea
C)Deportes extremos. )Tráfico peligroso
6.Bobbie Schultz señala que el verdadero aprendizaje tiene lugar en
A)juego en la calle
B)adulto. actividades organizadas
C) enseñanza centrada en el estudiante
D) hogar y naturaleza
7.¿Qué accidente le había ocurrido a una niña llamada Chloe Hoson
? p>
A)Fue asaltada camino a la escuela
B)Fue secuestrada y asesinada
C)Fue víctima de violencia doméstica. >
p>
D) Ella desapareció sin ningún motivo
8.Claire Freeman piensa que la falta de confianza mutua resulta en____________________
9.Freeman concluye que los niños. son despojados de su sentido de pertenencia a la sociedad por __________________
10. Holanda ha antepuesto los derechos de los peatones a los de los automóviles en zonas denominadas ____________
Respuesta:
.1 .[D][Posicionamiento] La última frase del primer párrafo.
Análisis: "cambiado" al final de la pregunta es sinónimo de "alterado" en la oración original. Se puede ver que la confianza del objeto de "alterado" es la clave de la respuesta. cuatro opciones, sólo D está relacionada con la confianza y es la respuesta a esta pregunta. Vestirse con A intenta desviar la atención del candidato hacia cajas (pantalones de cuatro patas) y ropa interior (ropa interior) en la penúltima oración del primer párrafo. Aunque estas dos palabras son relativamente desconocidas, se puede ver que no han cambiado al final de. la oración., no necesitas pensar demasiado, puedes estar seguro de que A no es la respuesta a esta pregunta. El contenido de las otras dos opciones no fue mencionado en el artículo original.
2.[B][Posición] Basado en Brickland, su hermana y la clave de hogar en el enunciado de la pregunta, ubique la segunda oración del primer párrafo bajo el primer subtítulo Padres preocupados y niños sofocados.
Análisis: ... entonces... en la oración original indica la misma relación causal que requiere la pregunta. La razón mencionada anteriormente es la misma que B, por lo que se debe seleccionar B para esta pregunta. Se mencionan otras opciones.
3.[A][Posición] Según Mayer Hillman en el enunciado de la pregunta, ubique el tercer párrafo y la tercera oración del primer subtítulo Padres preocupados y niños asfixiados.
Análisis: Contratado en esta oración tiene significados similares a cada vez menos, y las opciones sinónimas con zona de juego antes de contraído son las respuestas a esta pregunta, por lo que A es la respuesta a esta pregunta. Ten cuidado B. Las gallinas de gallinero mencionadas en la frase original pueden inducir a error a los candidatos a elegir B. En el banquete, las gallinas de gallinero se utilizan como metáfora de los niños sobreprotegidos y no tienen nada que ver con los animales.
4.[C][Posicionamiento] De acuerdo con los lugares permitidos para visitar la escuela y los lugares solo en la raíz de la pregunta, ubique la última oración del primer párrafo del segundo subtítulo Los padres envuelven a los niños en algodón.
Análisis: el párrafo original menciona los nombres de varios países. Simplemente siga el ochenta por ciento en el enunciado de la pregunta y combínelo con los nombres de los países en las opciones. Pronto se debería determinar que la respuesta a esta pregunta es C.
5.[D][Posicionamiento] Según la mayor amenaza para los niños, ubique la primera oración del segundo párrafo bajo el segundo subtítulo Los padres envuelven a los niños en algodón.
Análisis: La cláusula introducida por while en la oración original muestra claramente que los peligros del tránsito son la mayor amenaza para la seguridad de los niños. D es una reescritura sinónimo de peligros del tránsito, que es la respuesta a esta pregunta.
6.[A][Posición] Basado en Bobbie Schultz y el aprendizaje real en el enunciado de la pregunta, ubique la primera oración y la tercera oración del tercer párrafo bajo el segundo subtítulo Los padres envuelven a sus hijos en algodón. .
Análisis: Combinando el contenido antes y después del guión en la primera oración, podemos saber que jugar en la calle después de la escuela con los niños del vecindario es donde realmente aprenden sus habilidades. En la tercera oración del párrafo, Bobbie Schultz se refiere a esto como juego en la calle, por lo que A es la respuesta a esta pregunta.
7.[B][Posición] Según Chloe Hoson en el enunciado de la pregunta, ubique la primera oración del primer párrafo bajo el tercer subtítulo Los padres deben obtener una perspectiva adecuada.
Análisis: El cuerpo en la segunda cláusula de esta oración implica que Chloe Hoson fue asesinada (mencionada al comienzo de la oración), por lo que debes elegir B para esta pregunta. Este párrafo menciona secuestro y asesinato. Los diversos delitos mencionados en otras opciones no se mencionan en el texto original.
8.[la erosión de la responsabilidad comunitaria]
[Posicionamiento] Según Claire Freeman y mutual en el enunciado de la pregunta, ubique el tercer subtítulo Los padres deben obtener una perspectiva adecuada al final de el párrafo Primera frase.
Análisis: El espacio en blanco debe ser un sustantivo (frase).
El "...como otra víctima de..." en la frase original indica que la desconfianza mutua conduce a la erosión de la responsabilidad comunitaria. La "falta de confianza mutua" en el título es una reescritura sinónimo de desconfianza mutua. Hemos visto que la erosión de la responsabilidad comunitaria es la respuesta a esta pregunta.
9.[la “domesticación del juego”]
[Posicionamiento] Según Freeman y a los niños les roban el sentido en el enunciado de la pregunta, localice el último subtítulo Más espacio y más Atención a las necesidades de los niños, última frase del primer párrafo.
Análisis: El espacio en blanco debe ser un sustantivo (frase). Comparando el texto original y el título, podemos ver que las voces de las dos oraciones son opuestas: rob en el texto original está en voz activa, mientras que rob en el título está en voz pasiva. Las posiciones del sujeto y objeto del. dos oraciones son opuestas, por lo que el tema de rob en el texto original es la "domesticación del juego". Esa es la respuesta a esta pregunta.
10.[“zonas hogareñas” amigables para los niños]
[Posicionamiento] Localice el último subtítulo Más espacio y más atención a los niños basado en Países Bajos y peatones en la raíz de la pregunta ' Necesidades, la segunda frase al final del siguiente párrafo.
Análisis: El espacio en blanco debe ser un sustantivo (frase). La raíz de la pregunta tiene el mismo contenido que la cláusula atributiva introducida por dónde en el texto original. Una comparación de las dos oraciones muestra que en la pregunta falta el sujeto "zonas hogareñas" adaptadas a los niños.