¿Cuál es el puntaje estimado para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Shenyang 2021?

El 24 de julio de 2021, la inscripción a la escuela secundaria de 2021 en la ciudad de Shenyang, los puntajes mínimos para el primer lote de admisiones escolares se publicaron uno tras otro. Tomando como ejemplo la escuela secundaria experimental de Liaoning, la admisión a la escuela. La puntuación es: 734 puntos.

Los siguientes son los puntajes mínimos de admisión para cada escuela:

(1) Escuela secundaria de ciencias de la escuela Northeast Yucai: 725 puntos

(2) Shenyang No. 2 Escuela Secundaria: 731 puntos

(3) Escuela Secundaria Shenyang No. 2: 728 puntos

(4) Escuela Secundaria Experimental del Ferrocarril de Shenyang: 716 puntos

(5) Escuela secundaria Hui de la ciudad de Shenyang: 705 puntos y 677 puntos (Hui)

(6) Escuela secundaria Zhongshan del noreste: 691 puntos

(7) Escuela secundaria Shenyang No. 20 Sucursal Sanhao (Escuela Intermedia No. 38): 660 puntos

(8) Escuela Intermedia Shenyang No. 124: 629 puntos

(9) Escuela de Idiomas Extranjeros de Shenyang: 669 puntos y 656 puntos (clases iniciales cero para Japón y Rusia)

(10) Escuela secundaria Shenyang No. 27: 721 puntos

(11) Escuela secundaria superior Shenyang Tongze: 712 puntos

(12) Novena Escuela Intermedia Shenyang: 678 puntos

(13) Escuela Intermedia Shenyang No. 17: 633 puntos

(14) Escuela Intermedia para Niñas Shenyang Tongze: 619 puntos

(15) Shenyang *** Escuela Secundaria Experimental de la Liga Juvenil: 609 puntos

(16) Escuela Secundaria Shenyang No. 31: 728 puntos

(17) Escuela secundaria Shenyang No. 4: 724,8 puntos

(18) Escuela secundaria Shenyang No. 36: 693 puntos

(19) Escuela secundaria Shenyang No. 22: 678 puntos

(20) Escuela secundaria Shenyang No.15: 656 puntos

(21) Escuela secundaria Shenyang No.120: 728 puntos

(22) Shenyang No .11 Escuela secundaria: 718 puntos

(23) Escuela secundaria Shenyang No. 40: 699 puntos

(24) Escuela secundaria Shenyang No. 10: 692 puntos

(25) Escuela secundaria No. 21 de la ciudad de Shenyang: 652 puntos

(26) Escuela secundaria No. 24 de Shenyang: 640 puntos

(27) Escuela secundaria No. 1 de Shenyang : 724 puntos

(28) Escuela secundaria Shenyang No.5: 706,6 puntos

(29) Escuela secundaria Shenyang No.28: 665 puntos

(30 ) Escuela secundaria Shenyang No.30 Escuela secundaria No. 5: 644 puntos

(31) Escuela secundaria Shenyang No. 26: 618 puntos

(32) Escuela secundaria Shenyang No. 56 : 701,2 puntos

(33) Escuela secundaria Shenyang No. 170: 630 puntos

(34) Escuela secundaria Shenyang No. 83: 694 puntos

(35 ) Escuela secundaria Shenyang No. 30 Escuela secundaria: 705 puntos

(36) Escuela secundaria Shenyang No. 51: 703 puntos

(37) Escuela de idiomas extranjeros del noreste de Yucai: 670 (autofinanciado)

(38) Escuela afiliada a la Escuela Normal Shen: 691 puntos (financiado con fondos públicos) 562 puntos (autofinanciado)

(39) Escuela secundaria de la Escuela Experimental del Noreste de Yucai : 557 puntos (autofinanciado)

(40) Escuela Shenyang Guangquan: 720 (financiada con fondos públicos) 614 (autofinanciada)

(41) Rama de la escuela secundaria experimental de Liaoning: 721 (financiado con fondos públicos) 647,6 puntos (autofinanciado)

(42) Escuela secundaria Xiang Yu: 664 (financiado con fondos públicos) 459 (autofinanciado)

(43) Escuela secundaria Zhicheng : 710 (financiado con fondos públicos) 577 (autofinanciado)

El examen de ingreso a la escuela secundaria de Shenyang ajusta las reglas de admisión para candidatos con el mismo puntaje para voluntarios paralelos:

La escuela secundaria de Shenyang 2021 El examen de ingreso se realizará del 26 al 29 de junio. A diferencia de años anteriores, se ajustarán las reglas de admisión para candidatos paralelos con el mismo puntaje. Cuando los puntajes sean iguales, ya no se comparará el orden de las solicitudes paralelas entre candidatos, sino que se compararán las condiciones de admisión prioritarias, puntajes totales en tres. Materias excepto lengua y matemáticas, puntajes de una sola materia en matemáticas. Los solicitantes serán admitidos en orden de sus puntajes en las materias del idioma chino.

Con base en los requisitos de prevención y control de epidemias, combinados con las necesidades laborales, y en línea con el principio de ser responsable del desarrollo estudiantil, se han ajustado tres políticas.

Cuando las puntuaciones sean iguales, ya no se comparará el orden de preferencias paralelas entre los candidatos, pero los candidatos serán admitidos en orden de condiciones de admisión prioritarias, puntuaciones totales en tres materias distintas a Chino y Matemáticas. , puntuaciones de una sola materia en matemáticas y puntuaciones de una sola materia en chino, si las puntuaciones siguen siendo las mismas, se admitirán al mismo tiempo. Esto se basa en la práctica de las admisiones mediante exámenes de ingreso a la universidad y refleja el principio de dar prioridad a las calificaciones.

Además, la prueba de tecnología de la información y la prueba de operación experimental física y química se contarán como "aprobadas" en los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de los candidatos; la prueba de comprensión auditiva y expresión oral en idiomas extranjeros se contará como "aprobada". una puntuación total de 20 puntos en la puntuación total de lengua extranjera del examen de ingreso a la escuela secundaria. En principio, la matrícula de los mejores estudiantes en deportes y artes no debería ser inferior al puntaje mínimo de control de las escuelas secundarias integrales.

Debido a las necesidades de formación de equipos para escuelas con proyectos deportivos tradicionales a nivel municipal o superior y escuelas con educación estética especial a nivel municipal o superior, previa solicitud de la escuela y revisión por parte de Reclutamiento Municipal. y la Oficina de Exámenes, los candidatos que cumplan con los requisitos pueden reducir moderadamente los requisitos de puntaje para los cursos culturales, pero no deben ser inferiores al 65% del puntaje mínimo de control para las escuelas secundarias integrales.

Se entiende que este ajuste puede promover aún más el desarrollo integral de las habilidades morales, intelectuales, físicas, artísticas y físicas de los estudiantes, permitiendo a las escuelas secundarias reclutar más estudiantes que tengan el potencial de desarrollarse en carreras especializadas.