Antecedentes del diseño El fenómeno del amor de los cachorros entre los estudiantes de secundaria se ha vuelto relativamente común. En el pasado, a menudo nos centrábamos en la "prohibición" y el "castigo", tratando de prevenir y castigar a los estudiantes por el amor de los cachorros, pero ignoramos la discusión y orientación que se debe llevar a cabo frente al amor de los cachorros. Como profesores de secundaria, debemos afrontar el fenómeno del amor de los cachorros, orientar y educar científicamente y ayudar a los estudiantes a salir del período de confusión emocional y formarse una visión correcta del amor, que tiene un significado positivo para su futuro. vidas.
Objetivos educativos
1. Ayudar a los estudiantes a reconocer los peligros del amor temprano, comprender la psicología del amor temprano, aprender a lidiar racionalmente con la iniciación emocional en la adolescencia y manejar adecuadamente las interacciones con estudiantes del sexo opuesto.
2. Orientar a los alumnos a comprender el amor, potenciar su sentido de responsabilidad y establecer una visión correcta del amor y de la vida.
Preparación de la actividad
1. Recopilar historias y aforismos sobre el amor.
2. Elaborar materiales de texto, audio y vídeo y ensayo de los bocetos de los alumnos.
3. Realizar una encuesta por cuestionario.
Métodos de actividad
Orientación del profesor, debate con los alumnos, visualización de obras cortas, etc.
Proceso de actividad
1. Utilice multimedia para reproducir "Gardenia Blossoms"
Los estudiantes se sentaron durante la hermosa canción animada "Gardenia Blossoms" (conjunto multimedia, usando hipervínculos para reproducir la canción de anime "Gardenia Blossoms").
2. Actividades de introducción
Palabras del profesor: Estudiantes, con la hermosa y hermosa canción animada "Gardenia Blossoms", hemos marcado el comienzo de otro momento maravilloso. Aquí vamos a discutir un tema adolescente muy esperado y delicado: el "amor de cachorros". El amor ha sido un tema eterno desde la antigüedad. La gente nunca ha abandonado la búsqueda y la alabanza del amor. ¿Recuerdan los estudiantes el capítulo inicial de "El Libro de los Cantares"? (Sheng Qi Bei) "Guan Guan Jujiu, en River Island. Una dama elegante, un caballero es muy valiente". Entonces me gustaría preguntarles a los estudiantes aquí, ¿alguna vez han buscado el amor? ¿Alguna vez te has enamorado de alguien del sexo opuesto? (Por favor levante la mano)
3. El maestro cuenta una historia (los medios presentan el contenido de la historia)
El maestro dijo (con una sonrisa): Hace un momento, hablé sobre "¿Alguna vez te has enamorado del sexo opuesto?" Creo que algunos estudiantes se sienten un poco avergonzados por este tema. De hecho, desde un punto de vista fisiológico, en el cuerpo humano se secretan diferentes hormonas para crear buenos sentimientos entre hombres y mujeres. Esta es una ley natural. Déjame contarte una historia de "El Decamerón":
Había un cristiano devoto que quería criar a su hijo para que fuera como él, es decir, para que sirviera a Dios de todo corazón y sin pensamientos que lo distrajeran. Por eso, aisló completamente a su hijo del mundo exterior para evitar todas las tentaciones. Cuando mi hijo tenía 16 años, no pensaba más que en Dios. El padre pensó para sí mismo: "Parece que mi hijo se ha cultivado con éxito y puede ser liberado". Un día, llevó a su hijo a la ciudad y vio el mundo exterior por primera vez. El hijo no pudo reaccionar por un tiempo. y estaba muy entumecido, pero cuando vio a la mujer, sus ojos de repente se iluminaron y preguntó: "Papá, ¿qué es esto?". El padre dijo con tristeza: "Green Goose". preguntó a su hijo: "¿Quieres comprar algunos?" ¿Por qué volver?" Su hijo dijo sin dudarlo: "¡Quiero comprar un 'ganso verde'!"
Maestro: Esta historia muestra que todos tiene la sensación de que le gusta el sexo opuesto. Lo que quiero decirte hoy es que durante la adolescencia, enamorarse del sexo opuesto es algo natural y normal. Sin embargo, si no se maneja bien, puede resultar algo muy molesto.
4. Cada uno expresa su propia opinión y cada uno tiene opiniones diferentes: una gran discusión sobre el drama de la vida AB.
5. Los peligros del amor temprano
A través de los discursos que acaban de pronunciar los estudiantes, la mayoría de los estudiantes todavía creen que los estudiantes de secundaria no podemos enamorarnos porque no tenemos la base para ello. enamorarse, especialmente ahora que estamos en un período crítico de la vida, y sería prudente retrasarlo un poco. De hecho, muchas tragedias de amor de cachorros nos han hecho sonar la alarma. A continuación, veamos algunos ejemplos: (Presentación de diapositivas)
Ejemplo 1: En la noche del 26 de septiembre de 2003, ocurrió una tragedia en el campus de la escuela secundaria número 1 en el condado de Kangping, ciudad de Shenyang. Un estudiante de segundo año murió debido a que su amante se rompió y le apuñaló el pecho con fragmentos de vidrio afilados, lo que le provocó una grave rotura del corazón de 1,5 centímetros de largo. Su vida estuvo en peligro.
Ejemplo 2: Una niña de Sichuan fue sorprendida enamorada por su abuela. Tenía miedo de que su abuela se lo dijera, así que la mató.
Ejemplo 3: En la noche del 17 de septiembre de 2011, el sospechoso criminal Tao Rukun tenía deseos de venganza porque no persiguió a la víctima Zhou Yan. Fue a la casa de la víctima y puso el combustible para el encendedor. en una botella de Sprite que había preparado de antemano, se vertió sobre la víctima y se encendió, causándole múltiples quemaduras en la cara, el cuello y otros lugares. La fiscalía consideró que el comportamiento del acusado era sospechoso de lesión intencionada. A las 3 de la tarde del día 10, se pronunció el veredicto de primera instancia del caso de desfiguración de la niña de Anhui en el Tribunal del Distrito de Baohe en la ciudad de Hefei. El acusado Tao Rukun fue condenado a 12 años y un mes de prisión por lesiones intencionadas.
6. Precauciones para la interacción entre niños y niñas (presentación multimedia)
La interacción entre niños y niñas:
(1) No seas demasiado formal. Debemos prestar atención a eliminar el sentimiento antinatural en las interacciones con el sexo opuesto y tratarlos psicológicamente como si fueran del mismo sexo, sin ser pretenciosos ni tímidos.
(2) No debe ser demasiado casual. Existen diferencias inherentes entre hombres y mujeres y no deben bromear excesivamente. Algunos chistes no deben contarse frente al sexo opuesto.
(3) No tengas demasiado frío. Es necesario que hombres y mujeres mantengan cierta distancia y razón al interactuar, pero no deben ser demasiado indiferentes, de lo contrario dañará la autoestima del sexo opuesto y también hará que otros te malinterpreten y piensen que eres tú. Son arrogantes, groseros e inaccesibles.
(4) No debe ser demasiado íntimo. Los amigos del sexo opuesto deben respetarse y amarse a sí mismos cuando están juntos, y deben ser elegantes y dignos en su habla y comportamiento. No deben ser coquetos ni coquetos para evitar malentendidos innecesarios.
(5) No presumas demasiado. No sigas hablando solo todo el tiempo, no discutas sin razón y no toleres las razones de los demás.
(6) No violar las costumbres. Los niños no deben estrechar la mano de las niñas ni preguntarles sobre su edad o sus asuntos personales.
7. Resumen
Palabras del maestro: A lo largo de los tiempos, la gente tiene diferentes interpretaciones del amor. Ahora escuchemos una emotiva recitación: "Al roble" de Shu Ting 》. .
(Recitación de poesía “Al Roble” con música reproducida en multimedia)
Palabras del profesor: Compañeros, el amor es muy hermoso, es un proceso por el que una persona debe pasar en su vida. vida. Sin él, la vida sería incompleta. El amor es hermoso, pero la flor del amor necesita florecer en el momento adecuado. Si florece cuando no debe y da frutos cuando no debe, será castigada periódicamente. Ahora es el momento de correr. Si florece en este momento, ¿está en temporada?
La maestra dijo: De hecho, la relación entre compañeros no es tan pura y relajada como convertirse en amistad. Pushkin dijo una vez: "No importa si se trata de poemas sentimentales, artículos hermosos o alegrías de ocio, nada puede reemplazar la amistad extremadamente estrecha". ¡Que nuestro árbol de la amistad sea siempre verde!