Caso de educación moral en escuela primaria

La educación moral es un contenido educativo muy importante en el sistema educativo de nuestro país. Su objetivo es proporcionar a los estudiantes una educación moral social básica y promover el desarrollo del carácter moral y la personalidad de los estudiantes. El siguiente es un caso de educación moral en la escuela primaria que compilé para usted, echemos un vistazo.

Caso 1 de educación moral en la escuela primaria

Educación sobre amor y sentimientos por los estudiantes problemáticos

La gestión de la clase se centra en estudiantes con muchos problemas. Las características de estos estudiantes son que tienen muchos problemas y son propensos a recaer. En su educación gerencial, debemos ser pacientes y cuidadosos, y no debemos golpearlos, regañarlos ni castigarlos con castigos corporales. Debemos tratarlos con sencillez. La autoestima de estos estudiantes se daña fácilmente y tienen una fuerte mentalidad rebelde. Eduquelos para que no actúen demasiado apresuradamente, de lo contrario, las prisas son un desperdicio. La gestión del docente debe ser estricta pero no violenta, y estricta pero amorosa.

Hay un estudiante con bajo rendimiento en la clase. Este estudiante tiene muchos problemas. A menudo no escucha en clase, a menudo hace preguntas inesperadas en clase y habla de manera informal de vez en cuando. Al principio estaba muy impaciente al enfrentarme a este estudiante. Siempre sentí que era diferente y lo hacía intencionalmente, por eso lo critiqué severamente. Después de algunas críticas feroces, observé a este estudiante. Parecía mucho más tranquilo en la superficie, pero no estaba estudiando en serio. Entonces, le pedí a este estudiante varias conversaciones y educación más. Debido a los métodos educativos inadecuados que recibió anteriormente, que le provocaron una cierta mentalidad rebelde, estas pocas sesiones educativas tuvieron poco efecto. En ese momento, lo vi en mis ojos, sentí ansiedad en mi corazón, pero me sentí impotente.

Más tarde, en una clase, su comportamiento seguía siendo el mismo. Entonces, después de clase, lo llamé a la oficina y tuve una comunicación sincera con él con calma y paciencia. Después de un rato, su voz era un poco ronca y ahogada cuando me hablaba, y sentí fuertemente el reflejo del amor como un. maestro para sus alumnos. Esa noche supe que algo había tocado su alma.

Desde entonces, este compañero ha cambiado por completo. Se ha vuelto más sensato, estudia más y su rendimiento en clase ha mejorado. Esta experiencia me hizo comprender que al tratar a los estudiantes se debe tomar como referencia el rendimiento académico, teniendo en cuenta factores como la inteligencia, la emoción, la actitud y la confianza en uno mismo, el optimismo y la superación actualmente promovidos. Los defensores de la educación de calidad consideran a los estudiantes con una perspectiva de desarrollo y los tratan con una mirada apreciativa. Las escuelas deben tratar el crecimiento y el progreso de los estudiantes con una actitud apreciativa, captar cualquier punto brillante de los estudiantes de manera oportuna y llevar a cabo una conducta multifacética y multifacética. -canal y multiperspectiva Obtenga información y elógiela o recompénsela sin perder ninguna oportunidad. El gran maestro Lenin dijo una vez: "Cualquier corrección es progreso". ?No tenemos miedo de que los estudiantes cometan errores, siempre que puedan comprender correctamente sus errores y corregirlos, debemos considerarlos como manifestaciones positivas de honestidad, valentía y corrección de errores.

Predicar, enseñar y resolver dudas. La educación ideológica es responsabilidad de cada maestro: enseñar a los estudiantes cómo comportarse y cómo formar constructores y sucesores calificados del socialismo. Sabemos que para corregir a los demás, primero debemos corregirnos a nosotros mismos. Las palabras y los hechos de los maestros siempre afectan a los estudiantes. Los maestros deben primero hacer lo que se les pide a los estudiantes que hagan. Por lo tanto, los maestros deben mejorar su calidad política e ideológica para organizar e implementar el gran plan de trabajo de educación moral. La lluvia y el rocío nutrirán y fortalecerán las plántulas, y el trabajo duro hará que las flores. más rojo.

?El cielo acomoda toda nube, sin importar su belleza o fealdad, por eso el cielo es vasto; sin importar su pureza o turbiedad, por eso el mar es vasto e ilimitado; aceptamos a cada estudiante con verdadero amor, sin importar sus méritos y deméritos, por eso tenemos un jardín lleno de estudiantes. ?Aunque el camino hacia la construcción de la educación moral para los estudiantes de primaria está lleno de obstáculos y dificultades

, tenemos razones para creer que gracias a los esfuerzos de todas las partes podremos superar los obstáculos. y cultivar un campo más amplio, fértil paisaje pastoral de primavera.

Caso 2 de educación moral en la escuela primaria

Los padres de Xiaomeng son de la clase rica. Xiaomeng es talentoso, le encanta leer, le encanta preguntar por qué y su rendimiento académico también se encuentra entre los mejores. en la clase. Esto hace que los padres se sientan muy reconfortados y no escatiman esfuerzos para cumplir con todos los requisitos de estudio de su hijo. La familia puso casi todas sus esperanzas en Xiaomeng. Xiaomeng también es muy ambiciosa y nunca ha dejado que sus padres se preocupen por sus estudios.

Sin embargo, en las actividades diarias del grupo descubrí que Xiaomeng se comportaba de manera extraña y no era sociable. No le importaban otras cuestiones que no fueran el aprendizaje, siempre que estuviera relacionado con el aprendizaje, se volvía sensible. baja autoestima.

Después de que la maestra se lo informó a los padres, los padres de Xiaomeng le prestaron atención. Pero tres pies de hielo no se congelan en un día y no es fácil revertirlo. Mis padres estaban indefensos y acudieron a mí en busca de consejo. Sugiero que los padres lleven a sus hijos a participar en diversas actividades (escuela, comunidad, caridad, etc.), cuenten conscientemente historias sobre las virtudes de personajes famosos cuando eran jóvenes (honestidad, puntualidad, respeto a los mayores y cuidado de los jóvenes, etc.), y no dar demasiado a sus hijos. Hay mucha presión, sin mencionar: mamá y papá dependen de ti. Si estudias bien, encontrarás un buen trabajo y ganarás mucho dinero. Cuando los niños se enfrenten a contratiempos, consuélelos más y culpe menos. Brindar estímulo oportuno a los niños por sus ideas y acciones correctas.

Desde entonces, los padres de Xiaomeng lo llevaban a menudo a participar en actividades grupales y animaban a sus hijos a aprender de las fortalezas de los demás. Vaya a la librería y compre libros como citas famosas e historias de virtudes para Xiaomeng. Para educarlo mejor, los padres también leen buenos libros con sus hijos, aprenden de buenas personas, hablan buenas palabras e intercambian experiencias. Los padres también aprenden cosas nuevas leyendo libros antiguos, aprenden unos de otros a través de enseñanzas y las ponen en práctica, haciendo feliz a toda la familia. Xiaomeng también se ha vuelto más hablador y risueño. Aunque todavía hay algunas repeticiones, el progreso sigue siendo gratificante.

Es cierto que los niños aprenden a valorarse a sí mismos y al mismo tiempo aprenden a valorar a los demás, por lo que los niños pueden aprender a aplaudir con sinceridad los logros, progresos y honores de los demás. Que aprecien todo en el mundo desde pequeños, que aprecien cada noche, cada hoja verde, cada nube colorida. ¿Aprecien nuestra hermosa vida? Por lo general, dé a sus hijos más elogios, más orientación y más aliento. Deje que los niños aprendan a apreciar, sentir la vida y sentir la belleza de la vida a través del aprecio.

Dejemos que los padres aprendan a comunicarse y llevarse con sus hijos en igualdad de condiciones, aprendan a apreciar a sus hijos científicamente y a tratar correctamente las deficiencias de los demás.

Construir una familia de aprendizaje debería ser la necesidad común de los miembros de la familia en el siglo XXI. El siglo XXI es una era de economía del conocimiento y de una sociedad del aprendizaje. sobrevivir y aprender a desarrollarse. En resumen, debemos aprender a aprender. Aprender en la familia requiere aprender conocimientos culturales, pero más importante aún, aprender cómo comportarse. Los niños deben aprender y los adultos también deben aprender. Los padres utilizan libros, cuentos, actividades y otros métodos para educar a sus hijos según la situación. Al mismo tiempo, deben aprender conocimientos relevantes para lograr el propósito de educar mejor a sus hijos. Por lo tanto, en el proceso de aprendizaje, también puede desempeñar un papel en la purificación de las mentes de los padres, y las palabras y acciones de los padres, a su vez, afectan a sus hijos. Padres e hijos siempre tienen los mismos temas y el círculo virtuoso repetido aumenta la cohesión y la afinidad de la familia. El poder de una familia que aprende es infinito.

Caso Tres de Educación Moral en Escuela Primaria

Entrar en el corazón de los alumnos, comprenderlos, comprenderlos, brindarles más atención, educarlos con un corazón generoso y sincero, Crear con cuidado un paraíso de amor para ellos y entrar en el brillante sol de la vida. ¿No es esta responsabilidad de nuestros maestros? Por eso, como educador, soy feliz y bendecido. Si me pides que me enfrente a un grupo de niños ignorantes todo el día y los ayude a lidiar con algunos asuntos triviales como el sésamo y los frijoles mungo, ¿estás seguro de que estás feliz? Te puedo responder con mucha firmeza: ¡Muy feliz! Mía, estos niños, que crezcan sanos y felices, ¡ésta es mi mayor felicidad!

Hay un niño llamado Zuo Lin en la clase. Sus padres han estado trabajando en otros lugares durante mucho tiempo. y creció bajo el cuidado y cuidado de su abuela. Cuando era mayor, el cuidado meticuloso de su abuela y el cariño de sus padres tan pronto como regresó a casa fueron demasiado indulgentes, lo que lo hizo desarrollar una actitud obstinada, extrema y. Tiene un carácter obstinado, le falta conciencia de sí mismo en el aprendizaje, tiene pensamientos dispersos en clase y no puede concentrarse. Sigue haciendo pequeños movimientos, lo que también afecta la capacidad de los niños que lo rodean para escuchar las clases. de dependencia y pereza. Es inteligente pero no le gusta usar demasiado su cerebro, pero le encanta trabajar. Según su situación actual, creo que su naturaleza es buena. Si cooperamos con sus padres para brindarle educación y ayuda paciente y meticulosa, creo que cambiará.

Un día en clase, seguía jugando con goma y no se cansaba de ello. Se lo recordé 5 o 6 veces seguidas, pero parecía que no me escuchaba y seguía jugando.

Ve con él y dile, ven a mi oficina después de clase. Después de clase, vino a mi oficina con la cabeza gacha. Le dije: "Zuo Lin, en mi corazón siempre has sido un niño muy inteligente. Te encanta trabajar especialmente. Haces todo el trabajo sucio en la clase. "Qian, le gustas mucho a la maestra, pero me pones triste. Ya no quieres que me gustes más.

?Al escuchar lo que dije, abrió mucho los ojos y me miró sin comprender. Continué: ?No importa si cometes un error. Si el maestro te lo recuerda, lo corregirás de inmediato. usted, la maestra le ha recordado varias veces, Eres indiferente, dime, ¿ya no te agrado, maestra, y no quieres agradarle a la maestra? Derramó lágrimas, "Maestra Tan, no, me gustas". Muchísimas, y también quiero que continúes." Como yo, me equivoqué. Continué: Zuo Lin, ¿aún recuerdas tu sueño? Si no estudias mucho ahora, tu ideal no se realizará en el futuro y tus padres no estarán orgullosos de ti y estarán muy tristes. El maestro sabe que los extrañas mucho, pero ¿sabes? Tus padres trabajaron duro en otros lugares y no estaban contigo, solo para darte una buena vida, pero ¿en ese momento lloró aún más? Impresionante, te guié pacientemente. Él sobre este tema, lo ayudó cuidadosamente a analizar las consecuencias de sus errores y le permitió darse cuenta de los errores por sí mismo. Se secó las lágrimas y me dijo: "Maestro Tan, definitivamente prestaré atención en clase en el futuro. Por favor, mire. " ¿¡Mi actuación!? Mirando sus ojos firmes, sé que definitivamente mejorará. Desde entonces, he sido estricto con él en sus estudios y lo he cuidado en la vida. He visto su entusiasmo por el trabajo y lo he alentado cuando hacía su trabajo diario con seriedad. Le he dado afirmación cuando ayudaba activamente a los maestros. material didáctico Después de comunicarme con sus padres, supe que él podía ayudar a su abuela con las tareas del hogar y pacientemente lo ayudé a desarrollar la confianza para amar la vida. Hazle comprender verdaderamente el cuidado que el maestro tiene hacia él.

Después de casi un año de comprensión y educación, ha logrado algunos avances, pero la personalidad de una persona no se puede cambiar de la noche a la mañana. Un cambio completo requiere un largo período de arduo trabajo. Ahora tiene una comprensión clara del propósito del aprendizaje y sus calificaciones han mejorado gradualmente. Pero todavía le falta el espíritu de estudio duro, se da por vencido fácilmente ante problemas más difíciles, le falta una gran perseverancia y tiene una débil capacidad para resistir los reveses. Su educación futura seguirá siendo a largo plazo. Espero que se convierta en una persona fuerte y conocedora. Persona con talento físico y mental.