Ante los comportamientos negativos de un niño autista, como gritar, llorar, romper cosas, tirar cosas, etc., ¿podemos utilizar métodos contundentes para reprimirlo?
Ante los comportamientos negativos de un niño autista, como gritar, llorar, romper cosas, tirar cosas, etc., ¿podemos utilizar métodos contundentes para reprimirlo?
Una vez conocí a un maestro en un servicio universitario que prometió: "Los psicólogos, en realidad, no tienen que pensar tanto en absoluto. Mientras le hablen más alto, el niño autista se calmará". abajo."
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Sí, para algunos niños autistas, cuando subes el volumen, o incluso muestras los dientes y las garras para regañar y rugir a estos niños, hay un niño delante de usted debido a su fuerte reacción en este momento. Quédese quieto y cumpla con sus expectativas.
Pero has pasado por alto una cosa. Las emociones negativas que sufren estos niños autistas han sido suprimidas. El resultado son reacciones emocionales negativas retrasadas, y quien aparezca más tarde tendrá problemas. En este momento, las emociones de los niños autistas pueden transferirse fácilmente a otras personas y cosas. Como resultado, algunas personas son inexplicablemente arañadas, mordidas, golpeadas, golpeadas y golpeadas por niños autistas.
Realmente tenemos que detenernos y pensar: ¿por qué tenemos que elegir una forma tan dura de afrontarlo? ¿Se despiertan también nuestras emociones? ¿Es porque no tenemos otra forma de responder? ¿Qué mensaje queremos enviar a nuestros hijos al hacer esto?
Para los niños autistas, debemos entender claramente que en realidad es un niño, pero tiene dificultades de autismo. En otras palabras, la mayoría de los niños se asustarán cuando se enfrenten a una fuerte intimidación o una fuerte reprimenda por parte de los adultos. Por supuesto, esto también se aplica a los niños con autismo.
Además, estos niños tienen relativa dificultad para expresar sus emociones y no tienen formas adecuadas de aliviarlas, lo que facilita que estas emociones negativas se acumulen en el corazón de estos niños con el tiempo. es persistente y persiste durante mucho tiempo.
Para la mayoría de los niños autistas, cuando elegimos reprender en voz alta, a menudo pisamos con fuerza sus minas terrestres emocionales, lo que hace que exploten sus emociones y comportamientos negativos. A veces, su voz fuerte a menudo resulta en un cambio de 360 grados en la impresión que el niño tiene de usted.
Cuando un niño piensa que eres malvado, para ser sincero, le resultará difícil recuperar en vano su impresión de ti durante tu carrera docente. Es difícil para los niños cooperar contigo. Tu presencia es como una fuente de emociones negativas, una fuente de sensibilidad y una fuente de incentivo. Siempre hay emociones negativas e impresiones negativas sobre usted. Las emociones negativas de los niños pueden vincularse fácilmente con situaciones similares en el futuro. Cuando aparecen situaciones similares, las emociones negativas de los niños autistas pueden despertarse fácilmente.
Había una vez una madre que estaba muy confundida en cuanto a por qué usaba una voz muy suave para decirle a su hijo que se callara. En ese momento, el niño se emocionó mucho y la atacó. En ese momento, la madre le preguntó al maestro de la clase de recursos sobre este asunto: "¿Por qué mis hijos siempre me atacan cada vez que les digo que se callen en los últimos dos o tres años?". Más tarde, el maestro de la clase de recursos me pidió mi opinión. En ese momento, estaba pensando: "¿Por qué la madre tiene que hablar de eso durante dos o tres años? Si hablo con el niño dos o tres veces, entonces debo pensar detenidamente si la palabra "tranquilo" es ". una influencia negativa para el niño." /p>
Creo que usted puede tener algunas preguntas, "¡Pero esta madre dijo muy suavemente que no rugió fuerte!" Esto es cierto, pero no lo olvide, siempre y cuando En experiencias pasadas, siempre que un niño escuche a un adulto gritar "silencio" en voz alta una vez, el niño fácilmente establecerá una conexión negativa con la palabra silencio.
Por lo tanto, si un día te enfrentas a un niño autista que pierde el control de sus emociones delante de ti, puede que grite, que siga follándose o que se comporte de una manera que no cumplir con sus expectativas. Le sugiero sinceramente que deje de utilizar métodos tan contundentes. Puede parecer que ha reprimido con éxito el comportamiento que tiene delante, pero no olvide que el desastre posterior está a punto de comenzar y que esos efectos negativos traerán consecuencias negativas para sus hijos. durante muchos años.
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