¿Cuáles son los beneficios de aprender a ser niñera?
El siglo XXI es un siglo de ciencia del cuerpo humano y orientado a las personas con la profundización de la reforma y apertura de mi país. y el rápido desarrollo de la construcción económica, la mayoría de los padres están preocupados por la educación temprana de sus hijos. En los últimos años, el mercado de la educación infantil y de la primera infancia se ha desarrollado rápidamente y la contratación de niñeras (personal) para la alimentación científica temprana se ha convertido gradualmente en un campo profesional popular.
En los primeros dos años, la industria de las "niñeras de confinamiento" fue muy publicitada, seguida por algunas amas de casa de alto precio, amas de llaves de alto nivel, etc. Es innegable que algunas "niñeras de confinamiento" y "amas de llaves de alto nivel" " son Aunque son dedicados y trabajadores, sus operaciones profesionales y su gestión industrial carecen de sistematicidad. El nivel general de calidad de los empleados es desigual, faltan conocimientos científicos profesionales y existen conflictos con el empleador en cuanto al contenido del trabajo. Los problemas existentes son difíciles de conciliar. La mayoría de sus empleados son autodidactas y carecen de una comprensión completa de la educación infantil y de la primera infancia, y el contenido de la enseñanza es únicamente educación preescolar simple. Debido a la falta de gestión unificada y materiales didácticos, también existen problemas como una base teórica débil, una calidad docente desigual y un color comercial excesivo, que deben orientarse y gestionarse correctamente. Utilizar estándares profesionales nacionales para estandarizar la educación, la formación y la enseñanza infantil y de la primera infancia, y racionalizar el mercado de formación. En la actualidad, han surgido muchas instituciones de educación temprana en varios lugares del país. El número de personal dedicado al cuidado y la educación infantil ha alcanzado una cierta escala y la demanda social va en aumento.
La educación como niñera es una profesión emergente que ha surgido para adaptarse al desarrollo y las necesidades de la sociedad de nuestro país. Como escuela de formación designada en Beijing, Ideal International Education ha formulado oportunamente la Ocupación Nacional para Niñera Infantil basada en. Las necesidades del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social "Estándares", "Tutoriales de capacitación", "Bancos de preguntas de examen" para los métodos de enseñanza, plataformas de cursos y evaluaciones de exámenes adoptan estándares nacionales unificados y forman un sistema de certificación de evaluación de capacitación estandarizado para lograr. Estándares unificados, capacitación unificada, exámenes unificados y calidad unificada. A través de una formación profesional sistemática, las personas que se preparan para el empleo y eligen una carrera pueden obtener certificados de calificación vocacional nacional; las personas que ya están en el trabajo pueden enriquecer sus conocimientos, mejorar sus habilidades y su calidad integral, y realizar su valor personal de una manera cada vez más estandarizada y Mercado laboral competitivo y ordenado. La socialización de la profesión de cuidado infantil y la profesionalización de los servicios promoverán el desarrollo del mercado de educación temprana de mi país. Comuníquese con la escuela para obtener más detalles.