1. Ejercicios de relajación:
Ejercicios corporales: ejercicios de manos alzadas, ejercicios rítmicos o ejercicios de movimiento combinados con elementos de danza y artes marciales.
Equipos deportivos: combinados con bolsas deportivas, juguetes y equipos de Century Wancheng, organiza juegos infantiles.
2.Música de relajación:
Música para dormir: "Spring River Flower Moonlight Night", "Swan Lake", "Secret Courtyard", "Canción de cuna", "Susurros de nubes coloridas". , "Claro de luna" "Música", "Sonata claro de luna"
Música para despertar: "Variaciones de la pequeña estrella", "Serenata de cuerda en mayor", "Dormir en el templo de la montaña", "Poemas de caballos", "Canto de pájaros Stream", " "Qiulan Song", "Pengxue Sufu Mountain Host Song"
Música de aeróbicos al aire libre: "Me encanta bañarme", "Canción de salud", "Ejercicio para bajar de peso para perros", "Canción del Flower Fairy", "Rabbit Dance"
Proceso de actividad
(1) La parte inicial. Haz ejercicios preparatorios y mueve tu cuerpo.
Profe: Niños, vamos a jugar un juego más tarde. Ahora síganme y muevan su cuerpo para que luego puedan desempeñarse mejor.
El pájaro vuela, vuela, vuela, bate sus alas y vuela. (Movimiento de las extremidades superiores)
El patito caminaba, caminaba, contoneaba y caminaba. (Ejercicio de sentadillas)
El pequeño elefante caminó, caminó, caminó, movió la nariz y caminó. (Movimiento hacia atrás)
El pony corre, corre, corre, clic, clic, clic, clic, clic. (Movimiento de salto)
(2) Parte básica
1. Muestra el pequeño árbol que conduce al juego.
Maestra: Niños, ¿miren qué es esto? (Arbolito) ¿Qué niño puede decirle a la maestra y a los niños cuáles son los beneficios de los árboles? (¿Puedes disfrutar de la sombra y los pájaros pueden vivir en los árboles?) Por eso debemos proteger los árboles pequeños. El juego que jugamos hoy está relacionado con este arbolito.
El nombre del juego es "Cuida el Arbolito". ¿Qué figura está dibujada en el suelo a nuestro lado? (Círculo) Los niños primero se toman de la mano, se paran en la línea y forman un círculo grande.
2. La maestra explicó las reglas del juego
Maestra: La maestra colocó el arbolito en el medio del círculo. Como el viento era tan fuerte, el arbolito estaba. a punto de ser derribado. Entonces, primero le pedimos a un niño que se parara en el círculo y sostuviera el arbolito con sus manos. Los niños del círculo deben caminar de la mano y recitar: "Arbolito, arbolito, a todos nos encanta".
En este momento, los niños que sostienen el árbol pueden llamar a cualquier niño por su nombre, como como: "XX, por favor ven y protege el árbol. ¡Uno, dos, tres!" Después de decir eso, soltó su mano, y el niño que fue llamado inmediatamente corrió a sostener el árbol, y los dos intercambiaron posiciones.
Si el niño llamado no logra sostener el árbol antes de llamar al otro niño a su posición, continuará sosteniendo el árbol. El maestro quiere ver qué niño reacciona más rápido y presta más atención.
3. Petición del maestro
Maestro: (1) Al decir el nombre del niño que sostiene el árbol, la voz debe ser alta y clara para que todos puedan escucharla.
(2) Los niños que sostienen el árbol deben contar "uno, dos, tres" antes de soltarlo.
(3) Los niños en el círculo no pueden ser empujados.
4. Inicia el juego
Los profesores juegan con los niños y les recuerdan los problemas que surgen durante el juego para que los niños puedan comprender mejor las reglas del juego.
5. Jugar en grupos
Si hay un gran número de niños, se puede jugar a los niños en grupos para que todos tengan la oportunidad de participar.