Vídeo educativo de Acción de Gracias

Educación de Gratitud” ha comenzado a ingresar a los campus. Según datos en Internet, hasta ahora se han llevado a cabo conferencias de “Educación de Gratitud” en escuelas primarias y secundarias en más de 20 provincias de todo el país.

En un párrafo del reportaje en video de Gratitude Education, podemos ver que "Gratitude Education" es así: Una persona en el escenario dijo a cientos de estudiantes en la audiencia: En el mundo, solo hay un país. con la madre más grande, y esa es China. ¡La madre del niño! Están en casa todo el año y nos pagan. Nunca pensamos que no es fácil para ella. ¡Finalmente, nuestra madre tiene emociones! para desahogarnos eres tú! Si no nos desahogamos, nuestras madres no podrán seguir amándonos adecuadamente. En segundo lugar, no creo que sea importante que los niños cultiven la gratitud desde una edad temprana. ¿Tienes que ganar dinero de esta manera? Los maestros también deberían brindarles a los niños más educación sobre la gratitud en su enseñanza diaria. ¿Es posible que los niños aún no sepan cómo ser agradecidos? No engañes a tus hijos con este MLM. educación para la gratitud”.

Al mismo tiempo, lo que me molesta mucho es la falacia en el contenido. La gratitud es una emoción hermosa que debe surgir del corazón, un deseo natural de pagar, después de darse cuenta. las dificultades y esfuerzos de los padres, en lugar de "debes soportar las quejas de tu madre", la depresión y el agravio como dijo el maestro de "Educación de Gratitud" en absoluto "si no lo haces, teme que lo haga". enfermarse mentalmente y no poder amarte mejor; no debes gritar lemas como "No decepciones a quienes te aman" para que los niños no se atrevan a cuestionar y solo puedan darse cuenta de las grandes expectativas de secuestro de sus padres. ha hecho mucho daño a la autoevaluación, la seguridad y la capacidad de pensar de forma independiente de los niños.

Creo que hay una propaganda muy extrema y racional a favor de la "gratitud", solo escuchamos un video y unos pocos. fotos a través de los medios. Pero la pregunta es: ¿cuán controlable es la calidad de la educación que aboga por un lenguaje absoluto y una atmósfera emocional? La actitud hacia la "educación de gratitud" en los medios es en realidad muy unilateral. Sin embargo, ¿por qué lo hacen? ¿Cuántas escuelas dan la bienvenida a este tipo de educación en el campus? Algunos estudiantes no solo escuchan, sino que también llaman a todos los padres a escuchar y aceptar la reverencia colectiva de sus hijos. Creo que una de las razones de este fenómeno es que muchas escuelas han descubierto que cuando. Los niños llegan a cierta edad, violarán los requisitos de la escuela de sus padres, o incluso entrarán en conflicto con ellos, y no estudian mucho. La escuela puede pensar que esto es el resultado de que los niños no saben apreciar a sus padres y maestros. Creo que para evaluar si un concepto educativo es bueno, el estándar más básico es dejar que los educadores busquen la verdad, sean ellos mismos o controlen a una persona.