Una vez que los niños ingresan a la escuela primaria, tendrán diferentes características de aprendizaje. Estas características suelen acompañar a los niños a lo largo de su vida y determinan su estilo de aprendizaje. Según las diferentes características de la capacidad de aprendizaje, se puede dividir principalmente en tres tipos. Los tres tipos de aprendizaje son: aprendizaje visual, aprendizaje auditivo y aprendizaje motor. Saber a tiempo a qué tipo de aprendizaje pertenece su hijo le ayudará a lograr los mejores resultados de aprendizaje. Entonces, ¿cómo determinar a qué tipo de aprendizaje pertenece su hijo?
Si a su hijo le gusta escuchar cuentos, escuchar música, charlar con otros y comunicarse y es bueno identificando sonidos, simplemente escuche; canciones publicitarias una o dos veces; es bueno en la expresión verbal y especialmente bueno en contar historias. Si su hijo puede obtener la mayor estimulación, obtener el mayor conocimiento y lograr el mejor efecto de aprendizaje escuchando las explicaciones o discusiones de otras personas, entonces es una persona que aprende auditivamente.
Si a su hijo le gusta Entiendo mejor el significado de las palabras en la lectura, tengo una visión considerable de los detalles y soy bueno usando dibujos de memoria para recordar cosas. Me encanta jugar videojuegos y armar juguetes. De esta manera, puedo aprovechar al máximo la lectura, la observación y la construcción. Mirando imágenes con mis propios ojos, si tiene un buen efecto de aprendizaje, entonces es una persona que aprende visualmente, al igual que Garbo. Si tu hijo no es ninguna de estas cosas, le gustan los deportes, está lleno de energía y le cuesta sentarse tranquilamente escuchando o escribiendo. Le gusta tocar y percibir cosas, es bueno para comprender el cuidado y el estímulo que transmite el tacto corporal y, a menudo, expresa emociones a través del lenguaje corporal. Si le gusta hacer experimentos y aprender más conocimientos a través de la experiencia personal, es del tipo de aprendizaje motor.
Cuando desciframos el código de los tipos de aprendizaje de los niños, debemos saber qué impacto tendrá esta característica en el aprendizaje futuro de los niños. ¿Cómo pueden las madres ayudar a sus hijos a aprovechar sus propias fortalezas y coordinar otras formas para afrontar mejor el próximo estudio de primaria? A continuación se analizan los tres tipos de aprendizaje:
(1) Tipo auditivo: ¿Para? Annie, este es el caso de los niños con tipo auditivo, por sus propias características, después de ingresar a la escuela primaria, les gusta escuchar al maestro, entienden bien el lenguaje y son buenos levantando la mano para hablar en clase. Pero a veces puedes mostrar afecto y hablar con tus compañeros en clase, y tu atención se ve fácilmente atraída y distraída por algunos sonidos irrelevantes. Por lo tanto, las madres pueden cultivar conscientemente la direccionalidad y el propósito de la escucha de sus hijos. Por ejemplo, cuando les cuentan una historia, pueden contar un párrafo y dejar que describan lo que se dijo. Atraiga su atención, concéntrese en este punto y recuérdele el propósito de escuchar en cualquier momento, y utilice sus ventajas auditivas para ayudar a resolver problemas de comprensión, como dejar que el niño lea en voz alta y discutir con los padres [Weibo], ayúdelo a formarse. una impresión vívida en su mente y lograr comprensión y memoria. Al mismo tiempo, debemos enriquecer su experiencia sensorial visual, observar más imágenes, plantas, paisajes, etc. con ella e intentar dibujar o escribir lo que ve, para que pueda completar mejor tareas visuales como escribir y pintar después. sentar las bases.
(2) Tipo visual: niños con tipo de aprendizaje visual, después de la escuela, cuando el maestro usa objetos reales, imágenes o escritura en la pizarra y otros métodos visuales intuitivos para enseñar, reciben información a través de estimulación visual y sensación. muy feliz. En el aula, cuando el maestro utiliza explicaciones para enseñar, pierden la estimulación visual y pueden tener dificultades para cambiar rápidamente los canales de aprendizaje y aceptar la explicación del problema del maestro, lo que hace que los niños se sientan abrumados. Desde este punto de vista, si se pueden aprovechar las ventajas visuales del niño y al mismo tiempo movilizar el canal auditivo para la coordinación, el efecto será mejor. Las madres pueden comunicarse con sus hijos mientras leen, preguntándoles, por ejemplo: "¿Qué historia se cuenta en este libro?" "¿Quién te gusta? ¿Quién no te gusta? ¿Qué hacen?". reunidos visualmente en palabras. Puede alentar a su hijo: "¡Mira con qué seriedad miras y qué bien hablas!". ¡Déjalo que gradualmente esté dispuesto a expresarse en el lenguaje y desarrolle su capacidad de expresión lingüística! Las madres también deben enseñar a sus hijos a utilizar la visión para ayudarles a oír y a utilizar la imaginación para formar imágenes en sus mentes de la información que escuchan para ayudarles a comprender. También puedes entrenar conscientemente a tus hijos para que aprendan a tomar notas, lo que les facilitará afrontar diversas tareas de aprendizaje.
(3) Tipo de deporte: para los niños que practican deportes, ¿cómo deberíamos crear un mejor entorno de aprendizaje para ellos? Los padres deberían darles más oportunidades para operar y dejar que los niños jueguen con objetos. Comprender varios conceptos y probar formas de resolver problemas. Por ejemplo, cuando aprenda a sumar, puede darle a su hijo algunos palitos y dejar que experimente el concepto de suma a través de la combinación de palitos. También puede utilizar el tacto y el contacto físico para que los niños comprendan el significado del lenguaje. Juegue con los niños, entreteje diversos conocimientos en historias y actúe con los niños, luego los niños comprenderán y recordarán fácilmente los conocimientos a través de esta experiencia. Al mismo tiempo, después de que las madres y los niños hayan estado activos durante un cierto período de tiempo, deben calmarse y leer más para ayudar a los niños a concentrarse. Puede ayudar a los niños a formarse una imagen vívida de la trama de acción de la historia y ayudarlos a comprenderla.