La educación en danza en la primera infancia es una parte importante de la educación en la primera infancia. La educación en danza en la primera infancia consiste en cultivar continuamente la capacidad estética de los niños a través de la danza, desarrollar la capacidad de pensamiento y expresión de los niños y cultivar el sentimiento y el carácter moral de los niños. A continuación se muestra el video de baile infantil "Tibetan Tap Dance" de jardín de infantes que compilé para su referencia
Cómo aprender a bailar para estudiantes de primaria
¡La danza es uno de los medios importantes de! Educación estética intuitiva, vívida, vívida y animada, es una actividad que los estudiantes aman mucho. Puede cultivar el temperamento de los estudiantes, permitirles ser influenciados por la belleza desde una edad temprana y es más propicio para el desarrollo coordinado de los cuerpos de los estudiantes y promover su crecimiento feliz y saludable.
Para enseñar bien la danza a los alumnos de grados inferiores, debes hacer lo siguiente:
Primero, prestar atención al entrenamiento diario, partiendo de los movimientos básicos, como: flor de muñeca, mano. combinaciones de posiciones, pasos de seguimiento, pasos hacia delante y hacia atrás, trotes talón-punta, etc. Disponer pequeñas combinaciones de unos tres minutos al inicio de cada clase de música, con música agradable y adecuada para practicar el ritmo y formar una rutina. En general, se mejorarán las habilidades de coordinación de movimientos, sentando las bases para la futura enseñanza de la danza.
En segundo lugar, los estudiantes deberían disfrutar con frecuencia de algunas obras de danza. En el proceso de apreciación, se puede mejorar continuamente la comprensión de los estudiantes de varios lenguajes de danza. Por ejemplo: antes de enseñar danza de Xinjiang, para enriquecer el conocimiento de los estudiantes sobre la etnia de Xinjiang y familiarizarlos con las características de esta etnia, les dejo disfrutar del baile "Recogiendo uvas". Durante el baile, una niña de Xinjiang expresó su alegría al ver la cosecha de uva. El elegante baile al recoger uvas y la alegre escena al probar las uvas permitieron a los estudiantes no sólo apreciar la hermosa imagen, sino también tener un conocimiento más concreto de los movimientos de Xinjiang, como girar la muñeca, dar un paso hacia adelante, dar un paso hacia adelante y hacia atrás, mover los hombros, Sacudiendo la cabeza y dando vueltas en círculos, entiendo.
En tercer lugar, el pensamiento abstracto de los estudiantes de grados inferiores no se ha desarrollado completamente, por lo que a menudo utilizo material didáctico interesante, específico e intuitivo y métodos de enseñanza audiovisuales modernos para atraer la atención de los estudiantes y mejorar su nivel. pensamiento Su interés en aprender impulsa a los estudiantes a aprender de manera proactiva. Por ejemplo: cuando estaba aprendiendo la canción "Aprender a ser un ejército popular de liberación", preparé un pequeño uniforme militar, una gorra militar y una pequeña corneta. Las emociones de los estudiantes en la clase eran altas y el ambiente era cálido. ¡El pequeño Ejército Popular de Liberación se desempeñó muy bien! Otro ejemplo es cuando enseñé "Pequeño Ejército Popular de Liberación". Durante la acción de "Cerdo Durmiendo", hice una tarjeta de acción exitosa para cada acción. Hay cinco tarjetas para empujar la nariz del lechón. , dormir, dar forma a las orejas, mover la cola y darse palmaditas en el vientre, y pidió a los estudiantes que presionaran las tarjetas de acción mientras cantaban y bailaron en el orden correcto, lo que dio rienda suelta a su iniciativa en el aprendizaje y logró buenos resultados en la enseñanza.
En cuarto lugar, a la hora de enseñar movimientos de danza, los contagiosos movimientos de demostración del profesor son muy importantes. Me tomo en serio cada movimiento de baile y me esfuerzo por ser elegante, en el lugar, hermoso, atractivo y afectuoso, para que los estudiantes puedan imitar y practicar más, para dominar lo esencial de los movimientos, comprender el contenido de los movimientos y seguir adelante. a través de una etapa de práctica. Cada vez que encendíamos la grabadora y tocábamos la música "Sheep Shearing" y "Scent of Osmanthus in August", los estudiantes estaban de muy buen humor y bailaban felices conmigo. Sus movimientos eran tan perfectos y hermosos, y sus caritas sonreían. así de dulce.
En quinto lugar, los profesores deben diseñar cuidadosamente cada lección y esforzarse por ser sinceros, expresivos e interesantes. Hoy, cuando la reforma en el campo de la enseñanza es profunda, doy gran importancia al diseño de las lecciones, reviso y modifico cada paso, me esfuerzo por encontrar la mejor solución, hago más uso de los métodos de enseñanza modernos y consolido la revisión y Nueva enseñanza en cada lección. Varios enlaces se organizan en un tema, se desarrollan capa por capa y se entrelazan para formar un todo.
En sexto lugar, debemos adherirnos a la educación y orientación positivas para los estudiantes, y elogiar y alentar oportunamente a los niños por su progreso. Incluso un asentimiento o una sonrisa pueden animar a los estudiantes y mejorar su confianza en sí mismos. Para algunos estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje, los profesores deben ser amables y pacientes, ayudarlos a superar sus miedos y brindarles asesoramiento más individual. Sólo así cada estudiante podrá mejorar en diversos grados según sus propias necesidades.
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