Composición para el segundo grado de la escuela secundaria: Mi evaluación del profesor de la clase, 400 palabras.

Composición para el segundo grado de la escuela secundaria: Mi evaluación del maestro de la clase, 400 palabras

Escuché que mi maestro de la clase es el maestro más cruel del grado cuando. Escuché esta noticia, pensé que no tendría una buena vida en el futuro. Pero aún había que leer el libro, así que no tuve más remedio que aceptarlo.

El nuevo semestre comenzó. Tan pronto como me levanté, mis párpados seguían temblando y estaba lloviendo mucho. Definitivamente no era bueno. Sosteniendo un paraguas y caminando pesadamente, entré por la puerta de la escuela secundaria y encontré mi clase.

Tan pronto como entré al salón de clases, vi a una maestra de mediana edad parada en el podio. Era baja y bien proporcionada, con una expresión seria en su rostro, lo que la hacía parecer aterradora. Cuando todos los estudiantes estuvieron aquí, la maestra nos pidió que empezáramos a limpiar el salón de clases. Los niños trapearon el piso y las niñas limpiaron las ventanas. En ese momento, un niño estaba insatisfecho y dijo en voz alta: "Maestro, esto es demasiado injusto, ¿por qué tiene que limpiar el aula?". El maestro se enojó mucho al escuchar esto, e inmediatamente dijo con una voz de 100 decibeles: " ¿De qué te quejas? Mira, no hay clase que no limpie el aula. Tú también eres miembro de esta clase, ¿cómo no puedes limpiar el aula si no quieres limpiar el aula? Sal y dile al director que quieres cambiar de clase y no volver a entrar nunca más. Además, este salón de clases está muy sucio, ¿puedes enseñar en un ambiente tan sucio? Ya nadie se atrevía a quejarse, así que tuvieron que limpiarlo.

Después de un tiempo de ajetreado trabajo, finalmente se limpió el aula. Después de arreglar los asientos, el director comenzó a dar la conferencia nuevamente. Ella habló mucho sobre por qué no estaba satisfecha con nuestra limpieza, cómo deberíamos estudiar, qué deberíamos hacer en su clase, qué deberíamos hacer después de clase... Yo murmuré en voz baja: "Aunque se dice que 'una "Un profesor estricto es un buen aprendiz", pero no hay necesidad de ser tan feroz. "Cuando nos conocimos, no me agradaba en absoluto el profesor de la clase. Era sencillamente terrible. ¿Cuál es su valoración del director?

Su salario es solo unos pocos dólares más que el de otros maestros, pero maneja mucho más que otros maestros. Evaluación de los padres sobre el maestro de la clase

(1) Maestro, mi hijo tiene. He venido, bajo tu guía, me atrevo a comunicarme con los demás.

(2) Maestro, ¡gracias por preocuparte por tus hijos tanto como nosotros!

(3) Maestro, gracias por alentar a tus hijos. ¡Él se ha vuelto más! confiado con su agradecimiento mucho más.

(4) Maestro, ¿cómo motiva a los niños a progresar continuamente? Puedo estar seguro de que los niños quedarán en sus manos.

(5) En la reunión de padres y maestros, sus palabras y acciones son realmente dignas de nuestra confianza. Gracias maestro.

(6) Hola maestra, la letra de mi hijo es muy mala, pero desde que le enseñó ha cambiado mucho como padres, le estamos profundamente agradecidos.

(7) Este semestre, las calificaciones de mi hijo han mejorado. Usted tiene la capacidad de enseñarle mejor a mi hijo. Nosotros, los padres, creemos en usted. Me siento aliviado de tener a mi hijo en sus manos.

(8) No sólo les enseñas conocimientos a tus hijos, sino que también les enseñas cómo ser una buena persona y les ayudas a desarrollar buenos hábitos. Eres un buen maestro a los ojos de los padres.

(9) Eres un buen maestro en nuestra mente. Realmente hablas a nuestro corazón.

(10) Tu comportamiento en clase me permite ver que los niños están desarrollando buenos hábitos.

(11) Eres un buen maestro y estricto con tus hijos.

(12) Los buenos hábitos de los niños son inseparables de su orientación y educación.

(13) Tu gentileza y bondad hacen que tus hijos estén dispuestos a estar cerca de ti y felices de aprender.

(15) El lenguaje, las expresiones y los movimientos de su aula reflejan plenamente la relación armoniosa entre profesor y alumno de democracia, igualdad e igualdad.

(16) Tu enseñanza es rigurosa y seria, y estás constantemente aprendiendo la mecánica.

(17) No sólo enseñas a los estudiantes cómo buscar el conocimiento, sino que también les enseñas cómo. comportarse. Gracias

(18) Eres el ídolo que adora mi hija. Su método de enseñanza único ha aumentado enormemente el interés de mi hija por las clases de chino. Las calificaciones mejoraron. Tu accesibilidad los ha hecho a todos amigos cercanos, muchas gracias.

(19) Hola, estoy muy feliz de que los puntajes de chino de mi hijo hayan mejorado y estoy muy satisfecho.

(20) Me conmueve mucho su trato igualitario hacia los niños.

(21) El progreso de su hijo es inseparable de su educación. La preocupación y la paciencia de su hijo me hacen sentir agradecido.

(22) Gracias a su educación, el nivel de composición del niño ha mejorado, lo que ha aliviado una pesada carga para mí y para mi hijo. Mi hijo y yo siempre le estaremos agradecidos.

(23) Has desarrollado la inteligencia de mi hijo y has encendido la luz de la esperanza para mi hijo.

(24) No hay límite para el fin del mundo, pero no hay límite para la bondad del maestro. Gracias, maestro.

(25) Usted ha puesto mucho esfuerzo en el progreso de su hijo y se lo agradecemos.

(26) Tienes un sentido de responsabilidad más fuerte que nuestros padres y les das a tus hijos el amor de un padre.

(27) Cada niño es un individuo en desarrollo Si la evaluación del niño por parte del maestro es de por vida, es inaceptable. Ya sea hablado o escrito, si el maestro dice que el niño es "imbécil", "estúpido por naturaleza", "***", "definitivamente no tendrá futuro en esta vida" o incluso un mantra como "Si tu hijo tiene futuro, freiré pescado en la palma de mi mano". Los padres no pueden estar de acuerdo con la evaluación. Del mismo modo, los padres sólo pueden reírse de comentarios como elogiar a sus hijos como "genios", "extremadamente inteligentes", "incomparables" y "pueden ingresar a universidades prestigiosas sin estudiar". Porque es absolutamente poco científico sacar conclusiones para toda la vida sobre niños de siete u ocho años o adolescentes.

(28) Por ejemplo, si un niño tiene baja autoestima, se retrae y obedece en todas partes y, en general, es poco probable que sea agresivo o cause problemas, el maestro puede evaluar que el niño "obedece la disciplina y se une". con los compañeros de clase." Este tipo de evaluación positiva y afirmativa encubrirá el mal carácter del niño y ese mal carácter no será corregido. Otro ejemplo es que un niño es independiente, dominante y testarudo. A menudo insiste en discutir con el maestro, o incluso lo contradice, si no está convencido, el maestro puede juzgar al niño como "descortés" y "de mala calidad". , lo que pone en perspectiva los buenos rasgos de carácter. Se evalúa como no un buen carácter.

(29) Se entiende que la escuela adoptó este nuevo sistema de evaluación por primera vez el año pasado y 22 profesores no aprobaron la "evaluación" de los estudiantes. Estos profesores han examinado las deficiencias en su enseñanza y su trabajo y han propuesto medidas correctivas. En la evaluación previa a las vacaciones de invierno de este año, sólo cuatro profesores reprobaron. Algunos profesores de la escuela dijeron que han estado acostumbrados a evaluar a los estudiantes durante mucho tiempo, pero ahora les piden a los estudiantes que se evalúen ellos mismos. Sienten que la presión laboral es grande y que es difícil ser maestro. En este tipo de evaluación inversa, el nivel de enseñanza ha mejorado y el sentido de responsabilidad laboral se ha fortalecido.

(30) Desde el día que el niño ingresa a la escuela, como padres, tenemos una cantidad considerable de energía para conectar con la escuela y los maestros de la escuela con el niño. ¿Cómo integrar bien el hogar y la escuela? Un verdadero problema al que se enfrenta cada uno de nuestros padres. Un amigo mío, cuyo hijo acababa de entrar al primer grado, se quejó un día: "Han pasado más de 20 años desde que me gradué de la escuela primaria. Sólo cuando mi hijo fue a la escuela sentí que realmente no entendía el escuela actual y los maestros. ¿Cómo debo comunicarme con él? ¿Qué tal tratar con los maestros de la escuela?

(31) El examen de ingreso a la escuela secundaria terminó y el puntaje de mi hija Xinxin me pone en un dilema: con una puntuación de 281, es posible que ni siquiera pueda aprobar el examen general de ingreso a la escuela secundaria. Estaba muy ansiosa pero no había nada que pudiera hacer. Mirando retrospectivamente con calma los tres años de vida de Xinxin en la escuela secundaria, es innegable que mi evaluación y manejo inadecuados de la relación entre su hija y la maestra han tenido un impacto psicológico negativo en su hija, provocando que la niña pierda el entusiasmo por aprender y docentes, no se ha logrado ningún progreso.

(32) Cuando mis hijos comenzaron a ir a la escuela, odiaban la clase de matemáticas. Su director era un buen maestro. Cada vez que veía el pequeño progreso del niño, lo animaba adecuadamente, lo que hizo que el niño se interesara por las matemáticas. Ahora su desempeño es mucho mejor que antes. Pero después de que comenzó la clase de física, no podía permitirse el lujo de irse. Sólo obtuvo más de 50 puntos en el último semestre. Intenté animarlo y le dije que si trabajaba duro, obtendría al menos un 50%. posibilidades de éxito. Si no trabajaba duro, sería un 100% de fracaso. Le di esto durante las vacaciones. Contraté a un tutor para que le diera clases particulares. Poco a poco se interesó por la física.

(33) Entre el personal docente actual, algunos profesores están llenos de un profundo amor por la educación y son serios y responsables con los estudiantes. Pero no se puede negar que algunos profesores sólo consideran la enseñanza como una profesión para ganarse la vida. Sólo asisten a sus propias clases y no pueden preocuparse ni cuidar a los estudiantes a nivel espiritual. Los estudiantes tienen problemas y los culpan por ser estúpidos. Trabajan duro o se lo insisten directamente a los padres. Incluso hay algunos maestros que tienen poca ética profesional y hacen su trabajo de manera superficial. Simplemente culpan y se quejan de los niños cuando tienen problemas. De esta manera, los profesores no pueden ser objetivos y justos al evaluar a los niños.

(34) Los profesores también son personas corrientes, y también tienen alegrías, tristezas y alegrías. Cuando se encuentra con niños con un desempeño sobresaliente, será "la guinda del pastel"; cuando se encuentra con niños con deficiencias sobresalientes, puede ser "un insulto a la herida". Además, algunos maestros son muy emocionales cuando están felices, ven todas las cosas buenas y lindas de sus hijos; cuando están de mal humor o encuentran algo molesto, pueden mirar los pequeños problemas comunes de sus hijos y expandirlos infinitamente. . Esta es también la razón por la cual los profesores evalúan a los estudiantes de manera inapropiada.

(35) Por ejemplo, si el maestro informa que el niño no ha podido completar su tarea recientemente, piense si el niño se ha sentido mal recientemente, si hay algo sucediendo en casa que afecte su la tarea del niño, y la atención del niño se ha desplazado hacia Han surgido otras cosas, pero todavía hay demasiadas tareas, otros niños tampoco pueden completarlas, o los niños han tenido dificultades con los cursos recientes y no pueden hacer la tarea, o incluso los niños se rebelaron contra el maestro y deliberadamente no pudieron completarlo, etc. Lo encontré Sólo descubriendo la verdadera causa del problema podremos encontrar una buena solución.

(36) Cuando nos enfrentamos a las evaluaciones que los profesores hacen de sus hijos, a veces los padres no deberían apresurarse a resolver el problema. Cálmate y piensa en cómo resolver el problema que sea beneficioso para el desarrollo de tu hijo y qué forma es más aceptable para tu hijo. El crecimiento y cambio de los niños es un proceso lento y elegante. Como educador debes tener paciencia, ser capaz de controlar tus emociones y buscar oportunidades a través de la observación tranquila. Por ejemplo, algunos padres se enojan inmediatamente cuando escuchan los comentarios inapropiados de un maestro sobre sus hijos. Después de regresar a casa, dicen todas las cosas malas sobre el maestro frente a sus hijos. tiene un impacto negativo en los niños.

(37) Si el maestro realmente hizo daño al niño, debe encontrar una manera de aliviar el estrés del niño. La actitud de los padres es muy importante para los niños. El aliento y el consuelo de los padres pueden darles a los niños una gran fuerza espiritual. Un padre dijo: "Como no puedo evitar que otros me hagan críticas injustas, puedo hacer algo más importante: decidir si debo dejarme perturbar por esa crítica injusta". La familia es un refugio para las almas de los niños, donde pueden ser consolados si son agraviados. Un ensayo de 500 palabras sobre mis pensamientos sobre el maestro de la clase

Si quiero hablar del maestro más respetado, debe ser el maestro Hu Zhe. Agradezco a la luz del sol, que me brinda calidez; Estoy agradecido a la clara primavera, que me trae Dulce; estoy aún más agradecido a mi profesora de escritura, que me trajo una sonrisa alentadora. "¡Eso no es razonable! ¡Eso es una tontería!". Tan pronto como escuches estas palabras familiares, sabrás que nuestro profesor de escritura está aquí. Mi profesor de escritura es Hu Zhe, quien fue mi profesor de escritura en la escuela normal. No es alto ni joven, pero su cabello es medio blanco. También era muy descuidado en su vestimenta. Siempre vestía ropa azul durante todo el año, lo que contrastaba marcadamente con otros profesores. Lo más inolvidable es que lleva un par de gafas de miopía profunda en su rostro ancho y los ojos siempre profundos detrás de las lentes. Su imagen no es atractiva, pero le encanta sonreír. Cuando sonríe, revela un par de dientes grandes y feos y las arrugas de su rostro se doblan en un arhat. Un eslogan del que habla a menudo es: "No tiene sentido". Esa vez, no sé si fue algo que sentí en mi corazón o un capricho, pero escribí un ensayo "Cuando siento nostalgia". Como resultado, lo leyó en voz alta y sacudió la cabeza frente al público. Toda la clase también dijo que era un sentimiento verdadero. Las obras maestras innovadoras atrajeron las miradas envidiosas de los compañeros de clase. No sé qué compañero de clase estaba celoso y dijo en secreto: "¡Eh! ¡Esto está copiado!" Inesperadamente, esta frase se le escapó a los oídos. Lo miró enojado y dijo casualmente: "¡Esto no es razonable! ¡Cópialo para mí!" ¿Leíste uno?" Luego volvió sus ojos hacia mí, y la fea sonrisa volvió a aparecer: "Dime, ¿cómo escribiste esta composición?

"Al mirar la mirada confiada y la sonrisa en el rostro de la maestra, expresé con calma mis sentimientos de nostalgia desde que me mudé. El salón de clases estaba extremadamente silencioso, mis compañeros escuchaban en silencio y la maestra parecía muy emocionada. , seguía asintiendo, con la sonrisa encendida su rostro se volvió más brillante y los dos feos dientes frontales no pudieron evitar salir de su boca. Después de que terminé de hablar, tomó la iniciativa en aplaudirme y siguió diciendo: "¡Mis verdaderos sentimientos tienen sentido! "Se puede decir que desde entonces, me ha encantado escribir más y me he enamorado aún más de la clase del profesor Hu Zhe, y él ha estado más atento al guiarme en la escritura. El profesor Hu Zhe está enojado y se sale de control. Mientras sus compañeros cometían errores imperdonables, él se ponía furioso y su voz se podía escuchar a kilómetros de distancia. Su rostro se ponía rojo y los regañaba fuerte y sin piedad: "¿Qué pasó? Si no escucho bien en clase y no completo mi tarea, ¡esto afectará mi estado de ánimo en las clases! ¡Vuelve y piénsalo tú mismo! ¡Esto es realmente irrazonable! ¡Qué irrazonable! "En la siguiente conferencia, su tono estaba lleno de severidad y su rostro estaba tenso. Pero poco a poco, su tono se suavizó mucho, la sonrisa volvió a su rostro y los dos dientes frontales quedaron expuestos involuntariamente. Habló con más detalle: y preguntaba en voz baja de vez en cuando: "¿Entiendes? "Sabíamos que resultó que no estaba realmente enojado, sino que estaba tratando de centrar nuestra atención. Así que respondimos en voz alta: "¡Entiendo! ” Él sonrió aún más.

Profesor de escritura, siempre recordaré tu sonrisa tan brillante como el sol La evaluación del pasante del profesor de la clase

Intenta decir lo mejor, porque hay que mostrárselo a los demás

. De hecho, sé mejor si el director es bueno o malo, pero...

Ay...

Quiero beber... ··

Evaluación del profesor de la clase (escrita por usted mismo)

Es imposible que su profesor de clase tenga la misma personalidad, temperamento y requisitos que otros profesores de la clase. Cuando escriba, debe ser realista. y no intente complacer deliberadamente. Sea agradecido por la educación del maestro y no tenga miedo de pedir algunas pequeñas solicitudes que tal vez sean útiles para el maestro o le traigan una gran mejora. Comentarios sobre el profesor de clase

El profesor de clase tiene que gestionar toda la clase sin mucho retorno, pero algunos profesores de clase masculinos están un poco predispuestos hacia las niñas. Espero que sean iguales tanto a hombres como a mujeres. contacto con el ensayo del profesor de la clase 400

No sabemos cuál es la situación entre usted y el profesor de la clase Deberías escribir tu propio ensayo. Supongo que lo que el profesor de la clase está pensando

<. p> En mi opinión, ella siempre será genial y su imagen permanece alta en mi corazón, es mi ídolo eterno. Ella se preocupa por nosotros en todas las formas posibles, es amable y considerada. mentora de toda la vida.

Ella trabaja duro y enseña con rigor. Ella nos está enseñando. Siempre fue muy seria y cuidadosa al hablar, incluso cada palabra tenía que ser explicada claramente para nosotros. Entendíamos, ella pacientemente nos los explicaba una y otra vez. A menudo nos advertíamos que si no estudiamos mucho, lamentaremos las buenas intenciones de la maestra. Cuando los resultados de nuestra clase estén entre los mejores, ella lo hará. mostrar una sonrisa brillante. Esto no es orgullo, sino una especie de gratificación del corazón. También suele decir: "No existe el mejor Bien, sólo mejor".

Ella es extremadamente responsable de nosotros y. La clase que ella dirige siempre ha sido la mejor, pero detrás de ella está la amargura de nuestra directora, y en nuestros corazones todos entendemos que la maestra de la clase no es alta. Cuando estamos causando problemas en clase, ella se pone de puntillas. y levanta la cabeza para mirarnos a través del cristal de la puerta trasera. Sus ojos severos revelan ira y decepción. Los estudiantes traviesos se sorprenderán cuando lo vean. Ella se pondrá buena conscientemente en invierno, cuando no había agua caliente. en la escuela ella hervía agua para que tomáramos. Muchas veces nos preguntábamos: "¿Qué calificaciones tenemos para que los maestros nos atiendan?" Todas las mañanas ella llegaba temprano al salón de clases; Está tomando un descanso para almorzar, tiene que ir al salón de clases para inspeccionar. Corre escaleras arriba y abajo así todos los días, sin importar la primavera, el verano, el otoño, el invierno, el frío o el calor intenso, lo hace como siempre. ¿Los maestros toleran esto?

Por lo tanto, todos cumplimos con las disciplinas, estudiamos mucho y cumplimos con las expectativas que el maestro tiene de nosotros.

Aunque ella es maestra, la maestra rara vez golpea a nadie, Se puede decir que casi nunca nos pega. No solo no tenemos restricciones hacia ella, sino que nos sentimos muy amables con ella durante la clase, ella es nuestra maestra y después de clase, charlamos. Hablemos y reímos juntos. Si cometemos un error, ella nos lo explicará cuidadosamente y te convencerá. A menudo nos dice: "La clase es una gran familia. Tus compañeros son tus hermanos y hermanas. Todos debemos unirnos. ." , ayúdense unos a otros." Los esfuerzos de la profesora de clase finalmente han dado sus frutos, pero este retorno nunca puede ser directamente proporcional a sus esfuerzos. El año pasado, nuestra clase recibió el título honorífico de "Excelente clase colectiva". No duró mucho, profesores y estudiantes, solo vivimos juntos durante cuatro cortos años antes de separarnos. El director nos consoló y dijo: "Aunque estamos separados, nuestros corazones todavía están conectados".

Este soy yo. Mi ex profesor de clase, mi profesor de clase corriente pero excelente. Comentarios sobre el trabajo del profesor de clase

Como estudiante, si estás lidiando con asuntos oficiales, creo que es como un profesor que escribe comentarios sobre sus compañeros de clase. estará bien, solo pon Simplemente cambia el pronombre de la persona.