Cuando un niño mayor de un año siente curiosidad por el mundo exterior, puede que vea a otros bailando al ritmo de la música y la imite, pensando que él debe bailar cuando hay música. Este es un proceso para satisfacer su curiosidad. En primer lugar, cuando era muy pequeño y no podía moverse por sí solo, escuchó sonidos que nunca antes había escuchado, para nosotros eran el ritmo de la música (puede que los niños no tengan idea de música, pero sí. puede oírlo. Ritmo y redoble de tambores) Al principio no sabía qué era. Luego los adultos lo abrazaban y sacudían sus manitas y pies al ritmo de la música, le daban codazos en sus nalgas y lo hacían reír. Este fue su primer concepto de ritmos de batería. Pero durante mucho tiempo, debido a que su cuerpo no es lo suficientemente fuerte para moverse libremente, se puede ver que el niño estrecha sus manitas o aplaude cuando está feliz. Este es el resultado de que los adultos lo hicieran reír al ritmo de los tambores. La mayoría de los niños mayores de un año pueden moverse solos. Cuando escuchan los golpes del tambor, naturalmente bailarán cuando estén felices.
Por eso, cuando los niños son pequeños hay que exponerlos a diferentes cosas, como diferentes estilos de música, pinturas, naturaleza, animales, etc., para que los niños puedan aceptarlo desde muy pequeños. a información diversa. De esta manera no serás tímido cuando seas mayor.