Puntos de conocimiento de matemáticas de posibilidades:
1. Hay certezas e incertidumbres en la ocurrencia de eventos. Los eventos determinados se describen como "ciertos" o "imposibles", y los eventos inciertos se describen. como "ciertos" o "imposibles". Los acontecimientos se describen como "posibles".
2. La posibilidad está relacionada con la cantidad. En las mismas condiciones, cuanto mayor es el número en el total, mayor es la posibilidad;
3. Entender que la posibilidad de que ocurra un evento puede variar, y la posibilidad está relacionada con muchos factores como las condiciones básicas y el proceso de desarrollo del evento.
4. Profundizar su comprensión del tema de la posibilidad a través de actividades, ser capaz de utilizar fracciones para expresar la posibilidad y ser capaz de diseñar planes basados en la posibilidad especificada.
5. En eventos objetivos, los fenómenos que son “imposibles” de ocurrir se representan mediante datos como “posibilidad es 0”. En eventos objetivos, los fenómenos que son “definitivamente posibles” se representan mediante datos como “posibilidad”. .”Es 1”.