Según el "Aviso de la Oficina de Finanzas Municipal de Beijing sobre educación continua para el personal de contabilidad en 2022" emitido por la Oficina de Finanzas Municipal de Beijing, la fecha límite para la educación continua en contabilidad junior de Beijing en 2022 es el 31 de diciembre. necesidad de personal Complete la educación continua dentro del tiempo especificado e importe con éxito el sistema de gestión de información del personal contable.
Los objetivos de la educación continua en contabilidad en Beijing
El personal contable dentro de la región administrativa de Beijing son:
1. Tener calificaciones profesionales y técnicas en contabilidad (elemental, personal intermedio, Senior y senior);
2. Personal que no tenga calificación profesional y técnica contable pero se dedique a labores contables. El trabajo de contabilidad incluye principalmente cajeros; contabilidad de activos, pasivos y capital de los propietarios (activos netos); contabilidad de resultados financieros (informes de contabilidad financiera); Preparación; supervisión contable; gestión de expedientes contables dentro de instituciones contables;
Son contadores quienes actúan como responsable del departamento de contabilidad de la unidad (supervisor contable) o como jefe de contabilidad (director financiero).
Contenidos de la educación continua en contabilidad en Beijing
La educación continua en contabilidad en Beijing incluye materias públicas y materias profesionales, específicamente:
1. Materias públicas: incluidos los contadores deben. generalmente tienen conocimientos básicos de leyes y regulaciones, teorías de políticas, ética profesional contable e información técnica.
2. Las materias profesionales incluyen contabilidad financiera, contabilidad de gestión, gestión financiera, control interno y gestión de riesgos, informatización contable, finanzas y tributación, leyes y reglamentos contables, y las leyes y reglamentos emitidos por el Ministerio de Hacienda. que los contadores deben dominar al realizar trabajos contables: "El 14º Plan Quinquenal para la Reforma y el Desarrollo de la Contabilidad", el sistema de normas empresariales, el sistema de normas de contabilidad gubernamentales y otros conocimientos profesionales relacionados.
Formato de educación continua en contabilidad de Beijing y requisitos de crédito
El formato de educación continua en contabilidad de Beijing incluye el siguiente contenido, y los contadores pueden elegir por sí mismos:
1. en anuncios públicos Realizar cursos en línea o presenciales en instituciones de formación social en el "Sistema-Aviso de Gestión de Información del Personal Contable";
2. oficinas) que tengan condiciones de capacitación Formación y estudio profesional;
3 Participar en diversas carreras de contabilidad y capacitación relacionada con temas públicos organizadas por el departamento financiero o el departamento de recursos humanos y seguridad social; >4. Participar en concursos de conocimientos del personal contable y otras actividades organizadas por la Oficina de Finanzas Municipal de Beijing;
5. Otras formas de convertir créditos de educación continua.
Los requisitos de créditos para la educación continua en contabilidad en Beijing son: los contadores deben obtener no menos de 90 créditos participando en la educación continua cada año. Entre ellas, las materias profesionales generalmente representan no menos de dos tercios del total de créditos. Los créditos obtenidos al participar en la educación continua son válidos en todo el país para el año en curso y no pueden recuperarse de años anteriores ni transferirse a años posteriores.
Registro de créditos de educación continua en contabilidad en Beijing
El registro de educación continua se puede realizar de las siguientes maneras:
1. Organizado por el empleador o educación continua en contabilidad. institución (anunciada en Para la educación continua realizada por la Oficina de Finanzas Municipales (sitio web oficial de la Oficina de Finanzas Municipales), el empleador o la institución de educación continua contable deberá solicitar a los departamentos de finanzas municipales y distritales, respectivamente, el registro de créditos en el sistema de gestión de personal contable.
2. Para convertir créditos de educación continua, los contadores deben iniciar sesión en el módulo "Sistema de gestión de información del personal contable - Educación continua" para solicitar el registro de créditos y proporcionar materiales relevantes (como certificados de puntuación, certificados de título profesional). , etc.) para su presentación. Envíelo a la oficina de finanzas local para su revisión.
3. La participación en reuniones, capacitaciones, exámenes y seminarios relevantes organizados por los departamentos de finanzas municipales y distritales y los departamentos de recursos humanos y seguridad social obtendrán créditos de educación continua para el personal contable registrado por el municipio y el distrito. departamentos financieros respectivamente.
Proceso de operación y recopilación de información de educación continua contable en Beijing
1. Recopilación de información: la recopilación de información del personal de contabilidad y la transferencia interprovincial se pueden realizar durante todo el año. Inicie sesión en Beijing. para recolección y transferencia Sitio web oficial de la Oficina de Finanzas Municipal—Asuntos de servicio candentes—Servicios personales—"Sistema de gestión de información del personal contable"
Registre un nombre de usuario y complete la información básica para recopilar información del personal contable.
2. Proceso de operación:
Los contadores que ya han recopilado información en el "Sistema de gestión de personal contable" (ya no es necesario recopilar información) se dividen en las siguientes situaciones: p>
1. Los contadores cuyo número de identificación y número de teléfono móvil no se hayan registrado en otros sistemas departamentales pueden utilizar directamente la información registrada para recopilar nombres de usuario y contraseñas para iniciar sesión y realizar educación continua.
2. Los contadores cuyas tarjetas de identificación hayan sido registradas en otros sistemas departamentales e importadas a la plataforma de certificación pueden usar los nombres de usuario y contraseñas registrados en otros sistemas departamentales para iniciar sesión y realizar educación continua.
3. Los contadores cuyas tarjetas de identificación no se han registrado pero cuyos números de teléfono móvil se han registrado en otros sistemas departamentales deben registrar sus nombres reales a través de la plataforma de autenticación unificada antes de poder utilizarla normalmente.
Además, el personal de contabilidad preguntó sobre los registros de educación continua anteriores a 2017. En la página de inicio de sesión del sistema de gestión de información contable, haga clic en el módulo "Educación continua" en la parte inferior de la pantalla: "Registros de educación continua antes de 2017". Complete el número de identificación y el código de verificación para realizar la consulta.
Consulta los registros de educación continua del 2018 al 2021. En la página de inicio de sesión del sistema de gestión de información contable, haga clic en el módulo "Educación continua" en la parte inferior de la pantalla: "Registros de educación continua". Complete el número de identificación y el código de verificación para realizar la consulta.
Las formas y estándares de medición de créditos para la educación continua en contabilidad en Beijing
Las formas y estándares de medición de créditos para la educación continua son los siguientes:
1. las condiciones y se publica en Beijing Educación continua realizada por instituciones de formación social o empleadores en el sitio web oficial de la Oficina de Finanzas: quienes participen en educación continua presencial se convertirán en 10 créditos por día quienes participen en línea; El aprendizaje de la educación continua se convertirá en 1 hora de crédito.
2. Quienes rindan el Examen Técnico Profesional de Contabilidad Nacional y el Examen de Contador Público Autorizado y aprueben cada materia; los que rindan el Examen de Agente Fiscal Nacional y aprueben la materia “Finanzas y Contabilidad”; tomar el Examen Nacional de Tasador de Activos. Quienes aprueben la asignatura "Conocimientos relacionados con la tasación de activos" podrán convertirse en 90 créditos de educación continua para personal contable en ese año.
3. Aquellos que participen y aprueben la revisión de calificación técnica superior y profesional contable de Beijing pueden convertirse en 90 créditos de educación continua para personal contable en el año en que aprobaron la revisión.
4. La participación en congresos profesionales contables se convertirá en 10 créditos por día.
5. Aquellos que participen en educación profesional en contabilidad (título) reconocida por el departamento de administración de educación nacional y superior y aprueben el examen o evaluación de un curso de estudio en el año en curso se pueden convertir en 90 créditos de educación continua.
6. Para los estudiantes que participan en el proyecto de formación de talentos contables de alto nivel del Ministerio de Finanzas y la Oficina de Finanzas Municipal de Beijing, sus resultados de aprendizaje anuales se pueden convertir en 90 créditos de educación continua.
7. Si realiza de forma independiente proyectos de investigación contable para departamentos financieros u organizaciones industriales (grupos), si el proyecto se completa, cada proyecto de investigación se convertirá en 90 créditos si coopera con otros, cada investigación; El proyecto se contará como 90 créditos. El líder del proyecto vale 90 créditos y cada participante vale 60 créditos.
8. Si publica de forma independiente artículos contables en periódicos y revistas económicas y de gestión con un número de edición nacional unificado (CN), cada artículo se convertirá en 30 créditos si publica en colaboración con otros, cada uno; El trabajo se contará como 30 créditos. El primer autor recibirá 30 créditos y cada uno de los demás autores recibirá 10 créditos.
9. Si los libros de contabilidad se publican de forma independiente y pública, cada libro de contabilidad se computará como 90 créditos, si se publica en colaboración con otros, el primer autor de cada libro de contabilidad se computará como 90 créditos; cada uno de los demás autores se computará como 90 créditos. Cada persona se convierte en 60 créditos.