Discurso del presidente en el concurso de lectura de poesía antigua

Parte 1

Estimados líderes, colegas y queridos estudiantes:

¡Buenas tardes a todos! Con el ritmo entusiasta del caluroso verano, el xx The 2018 Ancient. El Concurso de Recitación de Poesía se celebrará según lo previsto. El primer elemento de la conferencia: se invita al director Zhang a pronunciar el discurso de apertura de esta competencia.

1. El director Zhang pronunció un discurso de apertura.

Gracias al director Zhang por sus palabras, que nos permitieron apreciar más verdaderamente la amplitud y profundidad de la cultura china y apreciar la brillantez de la poesía antigua. Luego viene el segundo elemento del concurso: se invita a los profesores a hablar en nombre del profesor Li.

2. Habló el Sr. Li, el representante de los docentes.

Después de escuchar la comprensión única y la maravillosa interpretación del maestro Li de la poesía antigua, escuchemos las voces de los estudiantes nuevamente. Tema 3:

3. Hablan los representantes estudiantiles.

Con los concursantes preparándose y el público escuchando atentamente, comenzó el xx Concurso de Poesía Antigua——

4. El concurso comienza oficialmente: los concursantes subirán al escenario en el orden del sorteo.

(1) Los concursantes en el escenario obviamente encontraron obstáculos. La audiencia en la audiencia estaba realmente ansiosa y no pudo evitar cantar la siguiente línea. Por los poemas que soltó el público, sentí su sentido de colectivismo y honor. Sin embargo, imaginamos esta imagen: los concursantes en el escenario recitan poemas en la boca y el público recita poemas en el corazón. ¿Imagen más hermosa? ¿Es una imagen más armoniosa?

(2) En este momento, la manecilla de las horas del reloj señala las 12 y el juego ha terminado más de la mitad, pero yo no. Se ve un rastro de cansancio en los ojos de todos. Al contrario, se escucha concentración y entusiasmo en los continuos aplausos. Espero que todos puedan apreciar el maravilloso desempeño de nuestros jugadores como siempre.

(3) Con el final de la recitación del último concursante, los jueces comenzaron un proceso de evaluación más intenso. Antes de que llegue este emocionante momento, avivemos la tensión: ¿Qué estudiante está dispuesto a usar la arena? ¿Como escenario para lucir tu estilo juvenil? ¿Podrás cantar, bailar, contar historias y adivinar acertijos? No hay muchas oportunidades como esta. ¡No pierdas la oportunidad, nunca volverá a ocurrir! Cuando dudes, la oportunidad se te pasará...

El recitado y las maravillosas actuaciones de los 28 concursantes fueron como un festín audiovisual. dándonos Mostrando su comportamiento juvenil, brillante y positivo único, ¿cuáles son sus fortalezas y áreas de mejora? A continuación, comente sobre el representante de los jueces, el Sr. Shi.

5. Habló el Sr. Shi, representante del juez

Con los concisos comentarios de los jueces, entramos en el sexto punto de la conferencia: entrega de certificados

6. Concesión de certificados.

En las sonrisas entusiastas de los jugadores, leí la alegría de la participación; en los pasos ligeros de los jugadores, vi la alegría del éxito. ¡Estarás feliz si participas y tendrás éxito si trabajas duro! ¡Ante los frutos de la victoria, debemos agradecer a los líderes de la escuela para aliviar la presión del estudio y activar la atmósfera del campus, planearon los líderes de la escuela! un evento tan único para nosotros a pesar de su apretada agenda, para todos Proporciona una plataforma para expresarse. Ahora demos la bienvenida al Presidente Su con un cálido aplauso por sus observaciones finales sobre esta competencia.

7. Comentarios finales del director Su.

Conclusión:

Al escuchar las inspiradoras y estimulantes palabras del director Su, nuestro antiguo concurso de recitación de poesía está a punto de llegar a su fin. ¡Gracias director por su maravilloso discurso! Nosotros, los estudiantes, definitivamente aprovecharemos esta competencia como una oportunidad para amar aún más la recitación. ¡Tengamos poesía en nuestras vidas, poesía en nuestros corazones y seamos personas con emociones ricas y alma noble! ¡De esa manera, nuestro campus será más vibrante y nuestras almas siempre estarán bañadas por la fragancia de los libros! Capítulo 2

Queridos líderes, maestros, queridos estudiantes, ¡buenas noches a todos! En la vasta historia de los cinco mil años de China, la poesía antigua es como una perla brillante, en el mundo de la literatura y el arte El cielo estrellado. brilla intensamente.

Embarquémonos en un viaje de poesía, caminemos a través de los poemas y las palabras, detengámonos en los pabellones y plataformas, vaguemos entre las montañas y los ríos, escuchemos el jingang y los caballos de hierro, veamos las pintorescas montañas y ríos, comprendamos la belleza y el dolor. Y aprecie al salvaje Li Bai, al desenfrenado y desenfrenado Li Su Shi, al Zen Wang Wei, al apasionado Liu Yong y esas escenas clásicas que están profundamente arraigadas en los huesos: la danza de sostener el vino contra las flores, el sonido. de la flauta caminando sobre la nieve para encontrar flores de ciruelo, la mirada detrás de la cortina de cristal, el grito en la montaña vacía del antiguo templo, entremos hoy en el colorido mundo de la poesía y apreciemos la rica riqueza espiritual que nos dejó? los antiguos maestros de poesía!

¡Esta competencia ha recibido un fuerte apoyo de los líderes de todos los niveles de la escuela! El Comité de la Liga Juvenil de la escuela contrató especialmente a un profesor de idioma chino. El director Cheng Yunlong de la Oficina de Enseñanza e Investigación dirigió varios. de profesores clave para proponer propuestas, y el proceso de competencia fue abierto y transparente.

Estudiantes, la integridad es la excelente tradición de nuestra nación china. Adhiramos al principio de "la integridad primero, la competencia después", actuemos más allá del nivel durante la competencia, compitamos con nivel y compitamos con estilo. !

Mire en la pantalla grande a los maestros temáticos de esta actividad: de izquierda a derecha en la última fila, el director Cheng Yunlong, el maestro Gao Haiyan, el maestro He Xiaoping y el maestro Meng Xiangxi; En primera fila, de izquierda a derecha, el maestro Wang Fangfang, el maestro Liu Zhuangxia y el maestro Yu Fang, el maestro Han Meihua y el maestro Shantiying. El maestro temático de esta competencia es el maestro Liu Zhuangxia. ¡Gracias a todos los profesores por su arduo trabajo para este evento!

¡Ahora anuncio que ya se celebraron las primeras semifinales del primer Concurso de Poesía Clásica "Chinese Dream·Poetic Love" en la Escuela Secundaria No. 4 de Weifang! ¡Comenzó oficialmente! (Pausa) Primero, lea las reglas de la competencia. Por favor, mire la pantalla grande.

1. Formato del concurso: dictado de frases célebres.

2. Tiempo de competición: Cada pregunta tiene 25 segundos de tiempo de redacción. Se considerará que los competidores que superen el tiempo límite se han retirado voluntariamente de la competición.

3. Escriba un conjunto de palabras en cada hoja de papel. Escríbalas horizontalmente en escritura normal. No puede borrarlas en la última página.

4. Los competidores deben recordar: Durante el proceso de dictado, cuando el anfitrión anuncia que se acabó el tiempo, el concursante debe dejar de escribir inmediatamente. Cuando el anfitrión le indica, el jugador debe levantar inmediatamente el tablero de respuestas en su. mano y no puede dejarlo hasta que se le indique nuevamente. Si deja el tablero de preguntas antes, se considerará trampa. El tablero de preguntas debe estar elevado por encima de la cabeza.

5. Se pide a los concursantes que respeten las reglas: si escriben una respuesta incorrecta una vez, se retirarán voluntariamente del concurso y continuarán dictando en el auditorio.

Los 6 ganadores de este concurso (unas 34 personas) participarán en la final del concurso de poesía clásica. Prepárese cuidadosamente para los concursantes ganadores.

7. Este juego se divide en dos partes. Cada enlace debe cronometrarse y el tablero de preguntas debe mantenerse en alto. ¡Gracias a todos por su cooperación!

Ahora comenzará la primera parte del dictado. Por favor estén preparados:

Pídale al vicepresidente de la Unión de Estudiantes ------ que. cuenta la clase y el nombre del ganador.

La siguiente es la segunda etapa de dictado para competir por el campeonato de este juego.

Después de la feroz competencia entre los concursantes, el concurso finalmente llegó a su fin.

La lista de ganadores de este concurso se anuncia a continuación:

¡Por favor! venga a la recepción para recibir los premios, presente los premios a los ganadores a continuación. ¡Todos aplauden! Después de recibir los premios, dé la vuelta y tome una foto grupal. (Después de tomar fotos)

Pídale a los estudiantes ganadores que vengan a la recepción para recibir sus premios. Luego, entregue los premios a los ganadores. ¡Todos aplauden! Después de recibir los premios, ¡dése la vuelta y tome! una foto de grupo. (Después de tomar fotos)

Pídale a los estudiantes ganadores que vengan a la recepción para recibir sus premios. Luego, presente los premios a los campeones. ¡Todos aplauden! Después de recibir los premios, ¡dése la vuelta y tome! una foto de grupo. (Después de tomar la foto)

Conclusión:

Queridos estudiantes, escribir es una forma de transmitir la verdad, y es útil abrir un libro deambular por poemas antiguos nos enriquece. y aprender a recitar poemas antiguos nos hace comprender y hacernos saber la verdad. Cada uno de nosotros ha entrado en el paraíso de la poesía y la prosa antiguas, dejando que la belleza de Oriente alimente a los descendientes del dragón y dejando que cinco mil años de cultura se lleven. arraigado en los corazones de nuestra juventud china. Que nuestro campus se llene de vitalidad y que nuestras almas se bañen con la fragancia de los libros.

Estudiantes, amen la poesía y amen la cultura tradicional de la patria. Para hacer realidad el gran sueño, comencemos a trabajar duro de ahora en adelante para hacer realidad el gran sueño del rejuvenecimiento de China. Empecemos desde ahora Queridos estudiantes, ¡¡vamos!!

Ahora anuncio las semifinales del primer Concurso de Poesía Clásica "Sueño chino - Poesía y amor" en la escuela secundaria número 4 de Weifang. ¡Ha llegado a una conclusión exitosa! Gracias a los maestros que han trabajado duro para prepararse para esta competencia, y a los estudiantes por su participación y apoyo, ¡nos vemos la próxima vez en la competencia! >R: Estimados líderes y maestros.

B: Queridos padres y compañeros.

A y B: ¡Buenas tardes a todos!

R: La larga historia de China, de cinco mil años, ha dado origen a una profunda cultura nacional.

B: La poesía clásica tradicional de China es un tesoro perdurable en el jardín de las artes culturales.

A: Es como las estrellas en verano, brillando con un brillo deslumbrante;

B: También es como las flores en primavera, exudando una fragancia fragante.

R: Leer clásicos puede abrirnos los ojos.

B: Recitar clásicos puede encender nuestra sabiduría.

R: Leer clásicos puede mejorar nuestra alfabetización.

A y B: Recitar clásicos puede iluminar nuestra vida.

B: ¡Ya comienza el xx Concurso de Lectura de Poesía Antigua de Primaria!

R: Se invita al concursante número 1 a subir al escenario. Se le pide al concursante número 2 que se prepare.

R: La primavera es la estación en la que todo revive.

B: La hierba crece, los oropéndolas vuelan, el agua del manantial tintinea, ¡qué escena tan maravillosa del canto de los pájaros y la fragancia de las flores!

R: ¡Escucha! El canto melodioso pareció llevarnos al hermoso paisaje de pequeños puentes y agua corriente.

B: Por favor disfruta de una (2) clases de poemas antiguos recitando "Canción de Primavera".

B: Se invita al concursante número 3 a subir al escenario, se le pide al concursante número 4 que se prepare.

A: La primavera es una canción,

B: La primavera es una pintura,

A: La primavera es un poema atemporal, Disfrute de la recitación de poesía "Primavera y Pensamientos de Poesía" por un (3) grupo.

R: Invitamos al concursante número 5 a subir al escenario. Por favor, prepare al número 6.

A: El agua en el sur del río Yangtze está llena de agilidad.

B: Las montañas en el sur del río Yangtze son hermosas.

A: Al estar en el sur del río Yangtze, de repente me convertí en la persona del cuadro.

B: Mi corazón está en el sur del río Yangtze, y todo lo que soy. Recuerdo es una hermosa y elegante pintura de paisaje de Fuzhou.

R: Disfrute de un (4) popurrí de poemas antiguos "Jiangnan".

B: Invitamos al concursante número 7 a subir al escenario. Por favor, prepare al número 8.

B: Los poemas son como el mar sin límites. Mirando hacia él, puedes ver las flores primaverales floreciendo en la distancia.

A: Los poemas son como el cielo sin límites mirándolo. , puedes encontrar rastros de pájaros volando

B: La primavera es el tema de escritura favorito de los antiguos. Hay muchos poemas sobre la primavera.

R: Por favor disfrute de una (1) clase de recitación de poesía antigua "Poesía de Primavera".

R: Se invita al concursante número 1 del grupo de segundo grado a subir al escenario. Se le pide al concursante número 2 que se prepare.

B: La luna es cariñosa, y la luna va acompañada de sombra. Cuando salgo, la luna brillante e inmutable evoca la nostalgia del poeta errante.

Escuchemos la nostalgia de los niños de la Clase 2 (4). Invite a los niños de la Clase 2 (4).

R: Se invita al concursante número 3 a subir al escenario. Se le pide al concursante número 4 que se prepare.

B: La primavera está llena de vitalidad y esperanza, brindándonos un aliento fresco y permitiéndonos disfrutar del abrazo de la primavera. Disfrute del popurrí de poemas antiguos de los dos (2) grupos "Spring Dawn".

B: Se invita al concursante número 5 a subir al escenario. Se le pide al concursante número 6 que se prepare.

B: El amor maternal es un goteo, sólo él sabe convertir la brisa primaveral en todas las cosas invisibles.

R: El amor maternal es un río caudaloso, ¡solo él puede soportar todas las alegrías y tristezas!

B: El amor maternal es un océano embravecido, ¡solo él puede contener todos los agravios y traumas espirituales!

R: Disfrute de la recitación del poema "La canción del hijo errante" de los niños de la Clase 2 (3).

R: Se invita al concursante número 7 a subir al escenario. Se le pide al concursante número 8 que se prepare.

R: Los antiguos decían: "Si lees atentamente el Clásico de los Tres Caracteres, podrás conocer los asuntos del mundo y comprender los ritos de los santos. El Clásico de los Tres Caracteres tiene una historia de más de". 700 años desde la dinastía Song del Sur y contiene más de 1.000 palabras. Se puede decir que es un nombre familiar y popular entre la gente. La rima de tres caracteres y una frase es fácil de recitar. El contenido incluye educación, historia, astronomía, geografía, ética y moralidad tradicionales chinas, y algo de folclore. Es extenso, vívido y conciso.

B: "Si un jade no se pule, no se convertirá en una herramienta; si una persona no aprende, no sabrá el significado".

"La madre de Xi Meng eligió una vecina y cuando tenía cuatro años ya podía hacer peras". Estas historias nos conmueven y entendemos los principios del trato con los demás. A continuación, disfrute de la nueva interpretación de la poesía antigua "Three Character Classic" de dos (1) grupos.

B: La melodía sonora de los clásicos chinos todavía resuena en nuestros oídos.

R: El eterno encanto de los clásicos chinos aún perdura en nuestros corazones.

B: Recitar los clásicos chinos, dejar que el excelente espíritu nacional fluya en nuestra sangre

A: Recitar los clásicos chinos, dejar que la sabiduría de la cultura nacional apoye la columna vertebral de nuestra personalidad

B: Que brillen cinco mil años de tesoros culturales

A: ¡Que el hijo chino B se llene de orgullo y componga nueva música!

B: ¡Este es el final del xx Concurso de Lectura de Poesía Antigua de Primaria!

R: Gracias estudiantes por su maravillosa actuación.

B: Gracias a todos los profesores por su orientación y a los padres por su participación y apoyo.