Recientemente, la noticia de que un estudiante de sexto grado de escuela primaria en Kunming, Yunnan, ganó un premio nacional por su investigación sobre genes del cáncer desató Internet. Entonces, ¿los estudiantes de primaria tienen un potencial tan grande? No lo creo. Incluso si los estudiantes de primaria han alcanzado el coeficiente intelectual, es poco probable que tengan la aptitud física para completar un experimento de tan alta intensidad. cancelación del gran premio que esto es todo Su padre lo fingió, así que si sigue así, ¿de qué sirven los concursos de ciencia y tecnología en las escuelas primarias y secundarias? Cómo realizar experimentos si no existen condiciones y cómo garantizar la equidad de la competencia. Definitivamente no tiene sentido continuar el juego así.
Se entiende que el proyecto premiado de este alumno de primaria es estudiar los genes mutados del cáncer colorrectal, e incluso algunos estudiantes de doctorado no están seguros de poder realizar bien este tipo de proyectos. En el pasado, hubo algunos casos en nuestro país en los que los estudiantes de secundaria pudieron publicar artículos sobre CNKI, pero de todos modos eran estudiantes de secundaria, para un proyecto de alto nivel como el estudio de genes del cáncer, el premio en realidad se lo quitó. un estudiante de primaria. Es realmente como lo que dijeron algunos internautas: la fuerza principal en la investigación científica de China resulta ser los estudiantes de primaria.
La Academia de Ciencias de China también emitió recientemente un comunicado confirmando que los padres del estudiante de primaria que ganó el Concurso Nacional Juvenil de Ciencia y Tecnología eran investigadores de la Academia de Ciencias. Entonces vale la pena reflexionar sobre este asunto: ¿Es este estudiante de primaria realmente un niño prodigio, o estos dos investigadores son padres que aman tanto a sus hijos que harán lo que sea necesario para asegurar el futuro de sus hijos?
Hoy en día se ha revelado que los alumnos de primaria pueden ganar el gran premio del proyecto gen del cáncer, lo que demuestra la falta de autoridad de los jueces de este tipo de concursos. Y el informe experimental mostrado en este premio muestra que este estudiante de primaria ni siquiera sabía qué eran los genes al principio. Entonces, ¿cómo pudo un estudiante de primaria que ni siquiera entendía los genes completar un proyecto de cáncer de tan alto nivel en solo un tiempo? ¿Cuantos meses? del tema?
Incluso si alguien guía al niño en procedimientos experimentales detallados, un estudiante de primaria no tiene las ideas para completar tal experimento. Es más, ¿puede un estudiante de primaria realmente entrar a la sala de la celda para operar tal experimento? experimento complejo? ¿Tiene calificaciones operativas relevantes? Debes saber que las líneas celulares de este sujeto experimental tienen ciertos oncogenes. Una vez que no se manejan adecuadamente, existe el riesgo de infección por virus. Es una operación ilegal que los niños entren a la sala de celdas, sin mencionar que si lo es. Realmente el estudiante de primaria que lo hace él mismo, ¿se sienten aliviados tus padres?
Creo que aunque nuestro país aboga por la innovación, no podemos permitir que nuestros hijos cometan fraude académico. Aunque hay innumerables situaciones en las que los padres organizan concursos para estudiantes de primaria en varios lugares, ¿es demasiado inapropiado continuar haciendo esto sobre un tema tan sofisticado? El comportamiento de injertar los propios resultados de la investigación en los niños es realmente un poco apresurado para lograr un éxito rápido. Aunque puede traer mucho honor a los niños a corto plazo, a la larga es fácil que se vuelvan dependientes. El crecimiento de los niños depende en última instancia de . Sólo así podremos evitar encontrarnos con obstáculos en la sociedad del futuro.