Diferentes
La filosofía educativa de las escuelas primarias y secundarias en Canadá es la educación para el empleo. A partir del concepto de educación para el empleo, el objetivo final de la formación es salir del campus de la escuela secundaria, unirse a la sociedad y trabajar en todos los ámbitos de la vida.
China toma el examen de ingreso a la universidad como objetivo final e implementa una "educación de élite". Aunque el número de graduados de escuelas secundarias canadienses que se matriculan en educación superior (incluidas universidades profesionales y cursos de posgrado) ha aumentado en los últimos años para adaptarse a una sociedad cada vez más competitiva, después de todo, la educación secundaria canadiense todavía se basa en la "educación de masas" o " educación vocacional" Principalmente, cultivar una fuerza laboral para la sociedad.
Dos diferentes
La educación básica canadiense se conoce como K1--12 (Kindergarten--Grado?12). Los 6 años de escuela primaria incluyen 1 año de jardín de infantes (medio día); los 6 años de escuela intermedia se dividen en 4 años de escuela secundaria (grados 7-10) y 2 años de escuela secundaria (grados 11-12). .
La educación primaria y secundaria en China se divide en 6 años de escuela primaria, 3 años de escuela secundaria y 3 años de escuela secundaria.
Los grados 7-10 en las escuelas intermedias canadienses equivalen a nuestro primer año de escuela secundaria hasta nuestro primer año de escuela secundaria, y sus grados 11-12 son equivalentes a nuestro segundo año a tercer año de secundaria. escuela.
Tres diferencias
Canadá no tiene desde la escuela primaria hasta la secundaria, ni tampoco tiene examen de ingreso a la escuela secundaria ni examen de ingreso a la universidad.
El colegio suele empezar a las nueve de la mañana, con un descanso de 15 minutos. Las escuelas primarias y secundarias canadienses tienen un sistema de vía única, sin corrientes intermedias. Los estudiantes estudian durante 12 años y sólo después de graduarse deciden su dirección final, si continúan su educación postsecundaria o se unen a la fuerza laboral. Los estudiantes de secundaria en Canadá que quieran ir a la universidad no necesitan realizar el examen de ingreso a la universidad. Los estudiantes que solicitan ingreso a la universidad deben presentar los resultados de los cursos de secundaria.
Cuatro Diferencias
El plan de estudios canadiense pertenece al modelo curricular de educación moderna comúnmente utilizado en países de todo el mundo: inglés, matemáticas, física, química, ciencias de la vida, sociología, historia y geografía. , y lenguas extranjeras como materias principales.
En comparación con las escuelas intermedias chinas, las escuelas intermedias canadienses son bastante débiles en educación intelectual, pero son bastante sólidas en educación cívica básica: como educación para la ciudadanía y educación en responsabilidad social. Mi hija nos dijo que sus escuelas intermedias. Entre los 80 créditos obligatorios para la graduación, se requieren 30 horas de voluntariado y voluntariado social.
Cinco diferencias
Estudiar en las escuelas chinas generalmente se refiere a la lectura de libros de texto, y el método tradicional lo enseñan principalmente los profesores y los estudiantes lo memorizan.
La mayor diferencia con el modelo de enseñanza chino es que la enseñanza canadiense se ha alejado del conocimiento de los libros. Este modelo educativo es particularmente destacado en la materia de inglés. No existe un material didáctico unificado para las clases de inglés. En cuarto y quinto grado, las obras literarias seleccionadas por los profesores se utilizan como material didáctico y los estudiantes deben comprender las obras literarias por sí mismos a través de la lectura.
Los profesores canadienses dan algunas indicaciones sencillas y guían a los estudiantes para discutir en clase, a diferencia de China, donde las conferencias están llenas de explicaciones y análisis de trabajos. Los profesores suelen hablar poco y no son detallados ni profundos. Tomemos como ejemplo las matemáticas. En el aula de un profesor, no se habla de razonamiento con fórmulas, de los entresijos, de cómo comprender profundamente, ni de múltiples soluciones a una pregunta.
Pero los profesores utilizarán principalmente la educación heurística para guiar a los estudiantes a investigar y pensar. Por supuesto, mi hija usa el método chino de la escuela secundaria como argumento, pensando que si no puede explicarlo claramente, sus habilidades básicas serán débiles. Se beneficiaron no sólo de la educación básica de China, sino también de la educación creativa de Canadá, adquiriendo conocimientos tanto de China como de Occidente.
Different Six
Los estudiantes canadienses estudian principalmente por su cuenta y no hay enseñanza tipo niñera en el aula. Cuando se trata de tareas, los estudiantes principalmente dan conferencias y escriben ensayos. en base a la temática de la obra.
El sistema educativo de Canadá es tal que las tareas de aprendizaje aumentan con la edad. La escuela primaria se trata principalmente de jugar y no hay tareas. Empiezas a tener tarea cuando ingresas a la escuela secundaria. Cuanto más alta sea la calificación, más tarea tienes.
Por supuesto, las escuelas privadas están excluidas. Una vez que fui a visitar al Sr. Huang en Global Chinese News, sus hijos de escuela primaria estaban haciendo la tarea en la sala de conferencias. Explicó que los estudiantes de primaria en colegios privados tienen deberes que hacer. En la escuela secundaria, las tareas generalmente no se corrigen y no es necesario memorizar fórmulas. Hay computadoras en lugar de deducciones y cálculos, pero hay más pruebas.
Siete diferencias
El sistema de exámenes de las escuelas secundarias canadienses no está determinado por una prueba de por vida. Los puntajes de graduación se evalúan de manera integral mediante factores como los exámenes finales, las tareas y exámenes diarios y los proyectos. y asistencia. Los resultados de las pruebas son privados y no se anunciarán, y no existe una lista de clasificación competitiva.
Different Eight
Canadá tiene un sistema de clases pequeñas de unas 20 personas, lo que hace que sea fácil hacer amigos. Los estudiantes de secundaria asisten a clases según las materias y los estudiantes no tienen una clase fija ni un maestro de clase. Los compañeros de clase no necesariamente están en el mismo grado. Tomas la clase A en un aula y luego tienes que tomar la clase B en otra aula la próxima vez.
Referencia: Enciclopedia Baidu—Escuela primaria