Los bebés de cuatro años deben aprender primero a leer.
En primer lugar, está en línea con las reglas del aprendizaje de caracteres chinos aprender a leer y escribir primero y luego pinyin. La educación tradicional del idioma chino en la antigua mi país comenzó con el reconocimiento de palabras. Al recitar repetidamente los clásicos, los niños aprenden lentamente a leer.
Deje que los niños se alfabeticen primero para ralentizar el proceso de aprendizaje del idioma. Si un niño aprende Pinyin primero, antes de recibir una educación sistemática, fácilmente quedará perplejo ante el Pinyin, una herramienta simbólica que es a la vez abstracta y no literal.
Hoy en día, el entorno de lenguaje y escritura es mejor que antes. Los niños pueden acumular muchos caracteres chinos en sus vidas. Por lo tanto, comenzar a aprender chino a partir de caracteres chinos simples está más en línea con las reglas de los niños. crecimiento y reduce el estrés de los niños a las dificultades. Después de aprender los caracteres chinos, también necesitamos aprender Pinyin porque el enfoque del aprendizaje del idioma chino es el idioma y los caracteres.
Para comprender una palabra nueva, además de conocer la estructura y el significado de la palabra, también es necesario comprender la pronunciación de la palabra. Por lo tanto, es fácil obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo enseñando a los niños a aprender pronunciación después de haber aprendido a leer y escribir. El propósito de que los niños aprendan Pinyin es pronunciarlo con mayor precisión. Sin embargo, Pinyin es sólo una herramienta de notación fonética para ayudar a la alfabetización. Si se confía demasiado en Pinyin, se interrumpirá el cultivo del pensamiento literario de los niños.
El objetivo final del aprendizaje de los caracteres chinos es leer únicamente a través de una variedad de métodos de enseñanza como la trazabilidad, el contexto, la rima, etc. para lograr la unidad de la pronunciación, la forma y el significado de los caracteres. ¿Pueden los niños recordar mejor los glifos de los caracteres chinos, mejorando así la alfabetización?
Cuando los niños dominan las reglas de formación de los caracteres chinos, no solo pueden adivinar la pronunciación y el significado de los caracteres chinos a través de las reglas, sino que también pueden adivinar el significado de los caracteres chinos a través del contexto durante la lectura. Además, este tipo de adivinanzas también promoverá el aprendizaje de nuevas palabras por parte de los niños.