Cada resumen es para revisar el trabajo anterior, descubrir tus propias carencias y corregirlas, para así mejorar tus capacidades. A continuación se muestra un resumen de las actividades del día grupal que compilé y recopilé (7 artículos seleccionados, ¡bienvenido a leerlo y consultarlo!). Resumen de las actividades del Día de la Liga Juvenil, Parte 1
Con el fin de estudiar más a fondo e implementar el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido y responder activamente a los requisitos del Comité de la Liga Juvenil de la universidad sobre el tema de las actividades del Día de la Liga Juvenil de "Sigue siempre la fiesta y esfuérzate por ser una nueva generación", esta clase Se llevó a cabo una actividad de discurso con este tema el 6 de diciembre de 2016. Esta fue también la primera actividad del día grupal realizada por esta clase. .
El contenido principal de este evento es comprender el XVII Congreso Nacional y esforzarse por convertirse en una nueva generación. Durante toda la actividad, los estudiantes estuvieron llenos de entusiasmo. Esto no se debe sólo a la reproducción del PPT, que hizo que el discurso único original fuera más vívido, sino que la razón principal es el propio deseo de los estudiantes de conocer el 17º Congreso Nacional.
El evento presentó por primera vez el tema del informe del XVII Congreso Nacional: durante el período crítico de reforma y apertura, ¿qué bandera sostiene nuestro partido, qué camino toma, qué estado mental tiene? ¿Tiene y hacia qué objetivos de desarrollo continúa? Ser pionero y seguir adelante permite que los estudiantes comiencen a pensar en torno a un problema. Luego, hizo un resumen científico de alto nivel, majestuoso, incisivo y profundo de la "magnífica práctica innovadora", la "nueva epopeya magnífica del avance tenaz" y la "nueva gran revolución" en la historia de la reforma y la apertura en el pasado. 30 años. Con tres afectuosos "Siempre debemos recordar", elogiamos los grandes logros de las tres generaciones de colectivos de liderazgo central en la revolución, construcción y reforma de China, permitiendo a los estudiantes tener una comprensión más profunda del pasado y presente de China, y también permitiéndoles tener una mejor comprensión de la belleza de China tienen algunas ideas sobre las perspectivas de futuro.
El vívido discurso permitió a los estudiantes tener una comprensión más completa, profunda y mejor del 17º Congreso Nacional, y comprender mejor la línea, los principios y las políticas del partido. Del sencillo estilo de reunión del XVII Congreso Nacional podemos ver el pragmatismo de los dirigentes. La actitud amigable con el pueblo nos hace darnos cuenta de que debemos promover vigorosamente el espíritu de búsqueda de la verdad y ser pragmáticos y estudiar la perspectiva científica sobre el desarrollo en el país. profundidad, prestar atención a cultivar nuestros propios intereses teóricos y mejorar la sensibilidad política. Para implementar el espíritu de la reunión en el aprendizaje y en actividades específicas, debemos crear conciencia, emancipar nuestras mentes, buscar la verdad a partir de los hechos, continuar innovando y establecer una solución correcta. perspectiva del desarrollo de la vida personal, conectarnos estrechamente con la realidad, hacer bien nuestro trabajo y armarnos con ideas avanzadas, utilizar métodos avanzados para guiar el aprendizaje, el trabajo y el crecimiento, y crear nuevos logros, también debemos trabajar duro para avanzar hacia nuestra universidad; un nivel superior y hacer nuestras propias contribuciones al desarrollo de la universidad. También nos dimos cuenta de que en los últimos 30 años de reforma y apertura, el pueblo chino ha escrito una magnífica epopeya sin precedentes en la historia de China. Entiendo que, como nueva generación de jóvenes, debemos valorar nuestras responsabilidades y persistir en ellas durante mucho tiempo. Mantente firme en las colinas verdes y no te sueltes, deja que el viento sople de este a oeste, de norte a sur. Mirando hacia el futuro, creemos que el Partido Comunista de China, que asume la misión histórica de liderar al pueblo chino para crear una vida feliz y realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china, seguramente podrá escribir un capítulo más glorioso sobre su viaje para obtener nuevas victorias en la construcción integral de una sociedad modestamente acomodada.
Esta actividad de habla cumplió con los requisitos esperados y fue fructífera.
Sin embargo, siempre hay algunas deficiencias detrás de los resultados, que se resumen a continuación:
1. Debido a limitaciones de tiempo, el contenido de cada parte es relativamente pequeño y existe. no hay suficiente aprendizaje.
2. Debido al formato de clase magistral, no hay suficiente interacción con los compañeros.
Pero en general, esta actividad fue muy exitosa, porque el entusiasmo de los estudiantes los alentará a trabajar duro para aprender los conocimientos del 17º Congreso Nacional en el futuro, compensando las deficiencias anteriores. Además, esta actividad no sólo permitió a los estudiantes recomprender el XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China a un nuevo nivel, sino que, lo que es más importante, despertó el entusiasmo de los estudiantes por el partido, su anhelo por la organización del partido y su entusiasmo por estudiar el XVII Congreso Nacional Refleja la ambición de los estudiantes. Que los estudiantes se den cuenta de que no sólo deben aprender conocimientos culturales, sino también preocuparse constantemente por los asuntos nacionales y participar activamente en actividades prácticas. Mejore su calidad general y trabaje duro para asumir la responsabilidad histórica de construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral y realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china. Resumen del libro de las actividades del día de grupo, parte 2
Gorky dijo una vez: “Los libros son la escalera del progreso humano.
"Un buen libro es como un anciano que enseña con seriedad; como un mentor, que es instructivo; como un amigo, que tiene un corazón cercano. Acumula el lenguaje, enriquece el conocimiento y puede cultivar sentimientos y beneficios para la vida con el fin de promover aún más". el entusiasmo de mis compañeros de clase por la lectura, aumentar sus conocimientos y activar la cultura del campus, establecer integridad y crear una atmósfera académica que llene el campus de brisas refrescantes. Mi clase celebró un festival de lectura del 5 al 9 de marzo. Realizamos actividades para acercarnos a los libros, amar la lectura, aprender a leer y poco a poco desarrollar el buen hábito de amar los libros y leer ampliamente. Mediante la realización de las actividades del festival de lectura, se mejoró aún más la conciencia ideológica y el patrimonio cultural de los estudiantes, se promovió eficazmente la construcción de colectivos de clase armoniosos, se creó un campus académico y se logró el propósito de la actividad. El resumen es el siguiente:
1. Publicidad en profundidad y creación de un buen ambiente para la lectura y el estudio.
De acuerdo con la política de la escuela, formulamos rápidamente un plan de actividades detallado y factible para el Festival de Lectura. De acuerdo con el plan de actividades, lanzamos la actividad "Primer Festival de Lectura" en la clase. El 6 de marzo, la clase celebró una reunión temática, publicó periódicos de pizarra temáticos, produjo lemas y tableros de citas de celebridades para organizar el "Paraíso de las Estrellas" para promover la importancia de la lectura y el aprendizaje a través de múltiples canales y publicidad en profundidad, y para Crear una atmósfera cultural a través de la publicidad y la implementación profunda de la lectura. Las diversas actividades del programa del festival sentaron una base sólida.
2. Implementar responsabilidades para asegurar el buen desarrollo de las actividades del Festival de Lectura.
Con el fin de garantizar que las actividades del “Primer Festival de Lectura” se realicen de manera efectiva, estandarizada, profunda y ordenada, nuestra clase cuenta con una red de trabajo para coordinar actividades e implementar responsabilidades y descomponer tareas. capa por capa según el plan de actividades. Junto con la construcción colectiva de la clase característica de la clase, cada clase también formuló un plan de actividades con tareas claras, medidas potentes y fácil operación, formando una actividad de lectura planificada, implementada, inspeccionada y resumida para garantizar la fluidez de la clase. Implementación de actividades del festival de lectura.
3. Actividades innovadoras para guiar el crecimiento de cada alumno.
En el primer Festival de Lectura, nos centramos en mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes para establecer el objetivo de aprendizaje permanente de que todos lean bien y lean bien, y lanzamos una serie de coloridos , actividades de lectura y aprendizaje flexibles y diversas, y obtuvo buenos resultados.
(1) Donar libros. El 6 de marzo, 24 estudiantes de la clase donaron montones de sus libros favoritos a la clase, para que más estudiantes puedan compartir la felicidad y el conocimiento que estos libros nos brindan. Todos realizaron una buena actividad de intercambio de libros y los estudiantes formaron un ambiente de lectura agradable en el que primero se leyeron buenos libros y pudieron nadar libremente en el mar de libros. Cada clase se llenó de un fuerte ambiente de lectura.
(2) Realizar reuniones de clases temáticas para promover continuamente actividades de lectura en profundidad. De acuerdo con el plan de actividades, llevamos a cabo una serie de reuniones de clases temáticas, como reuniones de clases temáticas, reuniones de intercambio de experiencias de lectura y reuniones de resumen de actividades del festival de lectura. En la reunión de intercambio, los estudiantes hablaron libremente y el ambiente fue animado. Hablaron sobre los beneficios de la lectura en el último medio mes y recomendaron a todos cómo elegir buenos libros y elegir buenos libros que sean adecuados para su propia lectura, cómo hacer un uso razonable de su tiempo libre y leer de manera ordenada; .
A través de esta reunión de intercambio, los estudiantes aprendieron de las fortalezas de los demás, adquirieron más conocimientos y métodos de lectura, profundizaron su comprensión ideológica sobre amar y usar los libros y, al mismo tiempo, promovieron la conciencia de los concursos de lectura entre sus compañeros. . forma.
4. Efectos y mejoras de la actividad
1. Los estudiantes inicialmente desarrollaron buenos hábitos de lectura y mejoraron su alfabetización. Purifica tu alma y sublima tu personalidad en el excelente patrimonio cultural de la humanidad. La historia de lectura de una persona es su historia de desarrollo espiritual. Si a un niño le encanta leer, obtendrá consuelo espiritual de los libros, encontrará ejemplos de vida y purificará su propia alma. A través de las actividades del Festival de Lectura, cada estudiante puede "leer buenos libros, purificar el alma e iluminar la vida". Reflexiona sobre ti mismo, mejora a través de la lectura y conviértete en una persona culta. “No necesitas que nadie te enseñe, puedes leer por tu cuenta”, “Tienes el espíritu de la poesía y la caligrafía en tu barriga”, “Conoce el libro y sé educado”.
2. Existen grandes diferencias en la implementación de diversas actividades del "Festival de Lectura" entre clases y directores. Es necesario mejorar aún más la comprensión de las actividades por parte de profesores y estudiantes.
3. Las actividades innovadoras en clase necesitan un mayor debate sobre cómo diseñarlas y llevarlas a cabo.
Aunque nuestra actividad “Festival de la Lectura” ha finalizado, el desarrollo de la actividad “Festival de la Lectura” tendrá una trascendencia de gran alcance para el crecimiento saludable de cada estudiante. Las actividades de lectura y aprendizaje son un proyecto educativo a largo plazo, eficaz, civilizado y saludable que requiere un entusiasmo continuo por parte de cada maestro y estudiante. En el futuro, llevaremos a cabo más actividades de lectura y aprendizaje en toda la escuela, crearemos una atmósfera de lectura sólida, cultivaremos buenos hábitos de lectura y defenderemos una nueva tendencia de lectura para comprender, buscar conocimientos y adquirir talento. Dialoga con maestros y asóciate con la nobleza; hazte amigo de los clásicos y viaja con exposiciones; amplía tus horizontes, cultiva tus pensamientos y purifica tu alma. Sigamos mejorando nuestra personalidad y carácter moral en el proceso de estudio y seamos una persona beneficiosa para la sociedad, el país y la humanidad. Formar una buena atmósfera para que todos lean en toda la escuela, promover una mayor transformación del espíritu escolar de nuestra escuela y mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra escuela.
Una vida acompañada de libros debe tener calidad y vitalidad; un campus lleno de libros debe tener connotación y desarrollo. Resumen de las actividades del Día del Equipo, Parte 3
El evento del Día del Equipo del Cuarto Escuadrón de Voluntarios de la Ciudad Paralímpica Asiática de la Universidad Sun Yat-sen se celebró oficialmente el 19 de diciembre de 20xx. El tema del evento fue "Yo dibujo. mi corazón a mano—— Concurso de diseño de carteles con el tema juvenil Sin arrepentimientos, discapacidad asiática voluntaria". El objetivo de la actividad es exhibir carteles de voluntarios diseñados por sus respectivos equipos para promover los Juegos Asiáticos, los Juegos Paralímpicos Asiáticos y el espíritu de voluntariado entre los transeúntes.
Cada equipo diseñó de antemano un cartel con las características del equipo. Ese día, llevaron los carteles impresos a la carretera de la escuela este de 10:30 a 11:30 a. m. y de 4:30 a 5:30 a. m. p.m. En la plaza frente a la puerta norte de la Escuela Sur, se invita al público a escribir pequeñas tarjetas para animar a los voluntarios y pegar los trozos de papel de colores en los carteles de cada equipo. Finalmente, el escuadrón dibujó el patrón del emblema de los Juegos Paralímpicos Asiáticos en una hoja grande de papel, y luego cada voluntario que participó en las actividades del día grupal recogió papeles de bendición de diferentes colores y los pegó en el emblema de los Juegos Paralímpicos Asiáticos en bloques de diferentes colores. , se ensambla un emblema paralímpico asiático lleno de bendiciones para expresar las bendiciones del escuadrón para los Juegos Paralímpicos asiáticos y su gratitud a los miembros del escuadrón por su trabajo voluntario.
En el lugar del evento, vimos que los transeúntes estaban muy interesados en los carteles de cada equipo. Muchas de las palabras que escribieron eran para animar a Guangzhou, y muchas de ellas eran para animar a los voluntarios. Esto demuestra que los voluntarios dejaron una buena impresión en la mente del público. Ese día fue una actividad de team day realizada por la escuadra, y las escuadras también tuvieron la oportunidad de conocerse. Un nutrido grupo de jóvenes voluntarios tendió un puente de amistad en este ambiente y ayudó a unir la fuerza interna del escuadrón.
Sobre las 18.00 horas, al caer la noche, finalizó la actividad de la jornada de grupos temáticos del Cuarto Escuadrón de Voluntarios Ciudadanos, siendo la actividad todo un éxito.
Esta actividad de día grupal básicamente implementó el concepto de planificación de actividades de día grupal. La experiencia y las lecciones aprendidas de este evento se resumen ahora como referencia a continuación:
(1) Éxito:
1. El efecto publicitario es bueno y toda la actividad del día del grupo abarca Durante mucho tiempo, no se hizo apresuradamente, ni fue simplemente para hacer frente a los requisitos de los superiores, sino que se llevó a cabo durante un día entero el día 19, el lugar cubrió un amplio rango, y los miembros del escuadrón no eran solo del escuadrón; South School, sino también de East School, por lo que todo el evento no se llevó a cabo solo en el Campus Este, ni simplemente en el Campus Sur, sino que se llevó a cabo en el Campus Este en la mañana del día 19 y en el Campus Sur. por la tarde. Esto aseguró en gran medida el efecto publicitario del evento y realmente trajo nuestro El tema de la actividad del día grupal del escuadrón "Concurso de promoción de carteles" se destacó.
2. El efecto de la interacción con los ciudadanos Dado que todo el "Concurso de publicidad de carteles" adopta un enfoque competitivo, es decir, cada equipo debe esforzarse por lograr la aprobación de los ciudadanos de sus carteles de diseño propio. En otras palabras, durante toda la actividad del día del grupo, se formó un buen efecto interactivo con los ciudadanos. No fue solo nuestro escuadrón participando en actividades para nuestro propio entretenimiento, sino que realmente logró el efecto y el papel que una actividad debería tener.
3. Cada equipo estaba muy motivado para participar en la actividad, ya que toda la actividad tenía la forma de una competencia, cada equipo temía que el cartel que diseñaran quedara en último lugar, así que quedaron. muy activo. Participando en todo el proceso de la actividad, no hay ninguna situación en la que los miembros del equipo participaran en la actividad, sino que simplemente estaban juntando el número de personas.
(2) Desventajas:
1. El número de personas que participan en las actividades es pequeño. Esto se debe principalmente al límite de tiempo de todo el día del grupo. Las actividades se seleccionan en Se llevará a cabo el día 19, pero el horario de servicio de los Voluntarios Asiáticos para Discapacitados de la Ciudad no finalizará hasta el día 20. Esto significa que todavía hay miembros del equipo que deben estar de servicio el día del evento. lo que reduce en gran medida la tasa de asistencia.
2. Los primeros preparativos fueron ligeramente insuficientes y no hicimos un buen trabajo al solicitar lugares y preparar carteles.
En resumen, las actividades del día de equipo de nuestro escuadrón se llevaron a cabo con éxito con los esfuerzos concertados del escuadrón. Ha tenido un impacto en la construcción de la cohesión del equipo de nuestro escuadrón, mejorando la amistad de los miembros del equipo. y ampliar el espíritu de voluntariado de los Juegos Paralímpicos Asiáticos. De gran importancia. Resumen de las actividades del día grupal Capítulo 4
En el nuevo año escolar, para que la mayoría de los estudiantes experimenten la calidez familiar de la sucursal de la Liga de Cultura Empresarial 08, nuestra sucursal de la Liga de Cultura Empresarial 08 celebró una El encuentro del 23 de noviembre de 20XX organizó una actividad de jornada grupal con el tema “Experimentar el Calor del Hogar”. El contenido principal de esta actividad fue la participación de los estudiantes en la elaboración de dumplings, intercalados con pequeños juegos y actuaciones sencillas, para que los estudiantes de cultura corporativa pudieran experimentar la misma calidez que los 08 culturadores corporativos en el trabajo y el entretenimiento. El contenido específico de la actividad ahora se informa al maestro de la siguiente manera:
1. Proceso de la actividad
Actividad 1: Los estudiantes hacen bolas de masa juntos
23 de noviembre de 5 pm: A partir de las 00, básicamente llegaron el restaurante de trabajadores en el segundo piso y los miembros de la sucursal de la Liga de Cultura Corporativa 08, y las actividades del día grupal comenzaron oficialmente. La mayoría de las niñas y algunos niños comenzaron a hacer bolas de masa, mientras que otros estudiantes hicieron algunas. trabajo auxiliar a su alrededor. Aproximadamente a las 6:00, la preparación de la bola de masa está prácticamente terminada.
Actividad 2: Probar los frutos del trabajo
Alrededor de las 6:10, los estudiantes comenzaron a cocinar bolas de masa y esperaron juntos los frutos de su trabajo. Durante este período, invitamos al maestro Zhang Mo, al maestro Zhan Shuai y al maestro Qiao Dong a participar en las actividades con los estudiantes.
Actividad tres: Actividades de juego
A lo largo de la actividad, se intercalan algunos juegos, como envolver monedas en bolas de masa. Los afortunados que consigan las monedas pueden nombrar a otros alumnos para que los realicen. .
2. Autoevaluación de la actividad
En términos generales, nuestra actividad del día grupal con el tema "Experimentar el calor del hogar" básicamente logró los objetivos esperados, pero aún quedan En muchos aspectos no hemos hecho lo suficiente. Para evitar los mismos errores en el futuro, hemos resumido los siguientes puntos:
1. Respecto a la inspección preliminar del evento
En En la etapa inicial del evento, solo se realizó una parte de la investigación no realizamos suficientes inspecciones en el proceso de selección, lo que resultó en un fuerte aumento en las actividades de inspección en los días previos al evento. antes de futuras actividades.
2. En cuanto a la participación de los líderes en esta actividad del día grupal, la selección del horario de la actividad no fue considerada cuidadosamente, lo que resultó en que el evento se llevó a cabo cuando el secretario del Comité de la Liga Juvenil no estaba en la escuela. Esto fue un error. Las actividades futuras definitivamente se tomarán en serio. Considere el momento de la actividad. Debido a la falta de tiempo antes de este evento, no se pudieron realizar invitaciones formales a los docentes, y solo se pudo invitar a los docentes a participar de manera verbal. Por esto, todos los estudiantes de 08 Cultura Corporativa se disculparon profundamente y agradecieron a todos los docentes por su participación. Debido a que la selección de tiempo no pudo cuidar del Maestro Yi, fue el incumplimiento del deber del Secretario de la Liga y el líder del escuadrón, el Maestro Yi, debe ser invitado a participar en la siguiente actividad del grupo.
3. En cuanto a la participación de los estudiantes, se esperaba que asistieran a este evento 44 estudiantes, pero en realidad asistieron 40. Entre los cuatro estudiantes que no llegaron, dos estudiantes no pudieron asistir debido a otras actividades. El motivo de la ausencia de los otros dos estudiantes se desconocía y se supo después del evento. Espero que hagamos todo lo posible para cuidar a todos los estudiantes en la selección del tiempo para las actividades grupales en el futuro y movilizar a todos los estudiantes para que participen activamente.
4. En cuanto a unir a los estudiantes de trabajo social, debido a la falta de consideración para este evento, no pudimos preparar una invitación formal para los representantes de los estudiantes de trabajo social antes del evento. los representantes estudiantiles de trabajo social de forma oral o a través de mensajes de texto. Los estudiantes de trabajo social serán invitados formalmente a participar en futuras actividades para construir conjuntamente un departamento sindical unido y armonioso.
5. Con respecto a los fondos de la actividad
En esta actividad del día grupal, debido al presupuesto inexacto en la etapa inicial, la liquidación después de la actividad fue ligeramente diferente del presupuesto, y solo una parte parte del mismo podría pagarse con el costo de las clases, lo que resultaría en una cierta cantidad de desperdicio. En actividades futuras, debemos presupuestar y gastar dinero de manera frugal, económica y racional para crear el máximo valor con el mínimo costo.
Las anteriores son las deficiencias en esta actividad, espero que los profesores las critiquen y corrijan para promover que la rama 08 Corporate Culture League crezca mejor y más rápido.
3. Resultados y trascendencia de la actividad
1. Aunque la actividad es pequeña, tiene gran trascendencia y buena respuesta. Esta actividad permite a los miembros del 08. Rama de la Liga de Cultura Corporativa para apreciar plenamente la calidez y calidez del colectivo El poder del colectivo ha llevado la unidad colectiva de la rama de la Liga de Cultura Corporativa 08 a un nuevo nivel.
2. Antes de esta actividad del día grupal, todos los miembros del comité de la clase trabajaron juntos para persuadir a algunos estudiantes que generalmente no participan en actividades grupales para que puedan participar en esta actividad y actualizarse con el grupo. .
3. En este evento se repartieron insignias de clase y se reprodujo el MV de la canción de la clase. Demostró plenamente los talentos de los estudiantes y amplió la influencia de la cultura corporativa 08.
Lo anterior es un resumen en profundidad de esta actividad del día grupal realizada por la Rama de la Liga de Cultura Corporativa 08. Espero resumir algunas experiencias útiles y descubrir deficiencias. También agradecemos sinceramente las críticas y correcciones de los maestros. Capítulo 5 Resumen de las actividades del día grupal
1. Objetivo de la actividad
Nunca olvidaremos XX, XX, 20XX Este es el día en que se estableció XX, y es. también el día en que el pueblo chino está a cargo. El día del Señor. Desde entonces, el pueblo chino se ha levantado y se ha convertido verdaderamente en el amo del país. Con motivo del XX aniversario de la fundación de la patria, esperamos experimentar el desarrollo y los cambios de la patria en los últimos XX años a través de nuestras propias acciones prácticas. Al permitir que los estudiantes participaran de toda la actividad, conocieron los diferentes recorridos que ha recorrido la patria desde su fundación en el año XX. Ya sean los altibajos o el proceso de desarrollo fluido, debemos comprenderlo y apreciarlo. Háganos saber todos que la vida feliz de hoy se gana con esfuerzo y que debemos saber cómo valorar nuestra vida actual y nuestras oportunidades de aprendizaje. Que todos los estudiantes envíen sus bendiciones a la patria y le deseen un desarrollo mejor y más rápido. Además, espero que a través de esta actividad del día grupal, toda la clase esté unida y sientan la calidez que les brinda XX en cada aspecto de la actividad. Estimular su entusiasmo por las actividades de clase, mejorando así el apoyo de los estudiantes a las actividades de clase.
2. La forma y contenido de la actividad
La forma y el contenido de la actividad incluyen principalmente las siguientes actividades: Primero, a través de la forma de liberación de XX, los estudiantes y otros participantes son liberados para expresar su amor por la bendición de la patria. El segundo es expresar el amor de los estudiantes por la patria escribiendo coplas y plasmar su amor por la gran patria en un par de coplas. El tercero es cantar el amor de los estudiantes por la patria a través de un concurso de canciones rojas y expresar directamente los profundos sentimientos patrióticos de sus corazones. Tres tipos de actividades atrajeron a los estudiantes y todos participaron con entusiasmo.
3. Resumen de las etapas de trabajo preliminares de la actividad.
1. Resumen del trabajo de determinación del tema.
Tomó más de un mes para que la sexta actividad del día del grupo de vitalidad de la clase Administración XX a nivel de base pasara de la discusión a la determinación del tema, y de la determinación del tema a la fluidez. lanzamiento de la actividad. En primer lugar, después de que se determinó el tema de las actividades del comité de la liga escolar, los comités de clase celebraron varias reuniones. La reunión discutió principalmente cuándo XX llevaría a cabo la "Discusión sobre el tema de las actividades del día de la liga". Aclare los temas a los que se debe prestar atención en la reunión, cómo animar a todos los estudiantes a hablar activamente en la discusión y expresar sus opiniones y sugerencias. En segundo lugar, los miembros XX del comité de clase votaron sobre los planes y sugerencias en la reunión de discusión.
Finalmente, determine el tema y el plan de actividades específico para las actividades del día grupal.
La reunión de discusión de esta actividad del día grupal se llevó a cabo como se esperaba. La mayoría de los estudiantes pudieron hablar activamente y exponer sus planes de actividades previamente pensados. Sin embargo, un pequeño número de estudiantes no habló en la reunión de discusión y muy pocos estudiantes no participaron en la reunión de discusión.
2.Resumen del trabajo publicitario.
(1) Aunque el tiempo de preparación para esta actividad del día grupal es lo suficientemente largo, el plan de actividad se determinó relativamente tarde, por lo que la fecha de lanzamiento de la actividad del día grupal se retrasó más tarde.
(2) Hubo relativamente poca publicidad para el evento, principalmente a través de Internet, sin imprimir folletos u otros métodos. El efecto publicitario del evento no logró el efecto esperado Al elegir el método de publicidad y el período de tiempo, se deben considerar todos los factores de manera integral. En particular, es necesario garantizar que la publicidad del evento esté en su lugar. se puede lanzar para que más personas puedan entenderlo y lograr el éxito. Se estimuló su apoyo e interés en conocer las actividades del día grupal de la clase.
3. Resumen de la asignación de tareas y disposición del personal para las actividades.
Dado que cada actividad necesita hacer cosas diferentes y hay más arreglos de personal para cada actividad, es muy importante organizar con anticipación a la persona a cargo y a los miembros del equipo de cada tarea. Bajo arreglos unificados, el. Finalmente se implementó un trabajo para cada estudiante para garantizar que todos los estudiantes participaran en las actividades. La siguiente es la disposición del personal del evento:
Responsable general del evento: Secretario de la Liga Li Meili
Líderes del equipo de producción XX: Lu Yawen (líder del equipo), Feng Shiman , Zhang Haipei, Lin Hai Peng,
XX grupo de recolección de bendiciones:
El primer grupo: Zhang Wanping (líder del equipo), Zhong Mengling, Wang Liming, Huang Shisheng, You Dieying
El segundo grupo Grupo: Xu Yuequ (líder del equipo), Suoning, Qi Xiuli, Wang Linying, Zhu Liting
Grupo 3: Wu Guiling (líder del equipo), Lu Caihua, Su Xiaochun , Zhu Ruize
Equipo de fotografía: Wang Shaojun, Lu Yawen, Zhang Wanping
Personas a cargo de las actividades de la serie de conocimientos patrióticos: Zhang Haipei (líder del equipo), Zhang Xiaojing, Tan Wenhui
Equipo de carga y actualización de información del blog: Wang Shaojun (líder del equipo), Li Meili, Zhang Xiaojing, Feng Shiman, Lu Yawen, Lin Haipeng, etc.
Resumen del trabajo. etapas de la actividad
1. Resumen del proceso de la actividad: XX mes XX - XX mes Etapa de preparación del evento del día XX
Mes XX día XX - mes XX día XX etapa de lanzamiento formal de actividad
XX mes día XX - mes XX día XX etapa de resumen de actividad
p>
2. Los XX trabajos del evento: Los XX trabajos del evento Se puede dividir en asignación de tareas, disposición de personal, etc. Durante la actividad se podrán realizar actividades según la agrupación anterior. Cada actividad se puede realizar de manera ordenada bajo la dirección y liderazgo del líder del equipo. La razón por la que la actividad se puede realizar con tanta fluidez es principalmente por el buen trabajo de XX y el apoyo de los alumnos a las actividades del día grupal. No hubo ninguna situación fuera de control durante la actividad y toda la actividad se completó con éxito con la participación activa de los estudiantes.
3. Proceso de desarrollo de actividades: Esta sucursal realizará actividades de jornada grupal del XX al XX de acuerdo con el horario previsto. El día del evento, el primer grupo de estudiantes llegó a Changxing Paradise en el distrito de Panyu alrededor de las 10 a. m., y el segundo grupo de estudiantes llegó al lugar del evento alrededor de las 12 del mediodía. Los alumnos completaron su trabajo según los grupos anteriores.
(1) Después de llegar al parque, los miembros del equipo de producción de XX primero harán XX junto con otros estudiantes. Los estudiantes trabajarán juntos para hacer XX.
(2) A continuación, los tres líderes del grupo de bendición reúnen a los miembros de cada grupo, van a lugares con muchos turistas para recoger sus bendiciones y esperanzas para la patria, y luego llevan a toda la clase y turistas Nuestras bendiciones están publicadas el XX.
Lo siguiente es el concurso de canciones rojas y la actividad de escribir coplas para expresar las condiciones nacionales. Después de estas dos actividades, las coplas escritas por los estudiantes y las bendiciones recolectadas se publican en XX.
(3) Finalmente, toda la clase soltará el XX, que está lleno de esperanzas y sueños, y lo dejará volar más lejos con el viento. Esperamos que nuestras bendiciones para la patria se puedan hacer realidad pronto.
5. Elaboración de blog de actividades del día grupal.
La producción del blog de actividades del día grupal está a cargo principalmente de Wang Shaojun, Lu Yawen, Feng Shiman y Lin Haipeng. El contenido del blog incluye la planificación y el resumen de la actividad, fotografías y videos. de la actividad y la experiencia de la actividad. Resumen de las actividades del Día de la Liga Juvenil, Capítulo 6
En la noche del 22 de septiembre de 2009, la sucursal de la Liga Juvenil de nuestro Departamento de Idiomas Extranjeros organizó la Gala del Festival del Medio Otoño para los estudiantes de inglés de nivel 09. y organizado por la Rama de la Liga Juvenil de la Clase A del Programa de Pregrado de Inglés, Aulas 9001-9003 se llevaron a cabo con éxito. Toda la fiesta tuvo un ambiente animado y programas bien elegidos, que reflejaron la gracia y la vitalidad juvenil de mis estudiantes de lengua extranjera. Al mismo tiempo, el trabajo de preparación mejoró la cohesión colectiva de nuestros estudiantes. El siguiente es un resumen de esta fiesta:
1. Experiencia y sensaciones
En primer lugar, sentimos realmente el trabajo y la dedicación de todos los alumnos. Como planificadores y preparadores de la Fiesta del Día de Año Nuevo, somos muy conscientes del arduo trabajo durante este período. Cada eslabón ha condensado el sudor de todo el personal. La celebración exitosa de la Fiesta del Medio Otoño es inseparable del arduo trabajo. de cada persona detrás de escena.
En segundo lugar, el diseño del partido en el lugar, la clara división del trabajo y los esfuerzos colectivos reflejaron la confianza, las ideas, la unidad y la colaboración de la rama general de nuestro departamento y los miembros de las Clases A y de Inglés de 2009. Comités de clase B.
En tercer lugar, el programa es rico y el ambiente animado, lo que hace que todos se sientan como en casa.
2. Hay deficiencias
Esta fiesta fue bastante exitosa en términos de organización del programa, materiales de la fiesta y diseño del lugar. El ambiente de toda la fiesta fue animado, el programa estuvo bien. elegidos, y los materiales eran novedosos y únicos. Sin embargo, también hay muchas deficiencias.
1. Planificación inadecuada y presupuesto insuficiente a la hora de adquirir insumos de referencia. A la hora de decorar el aula para la fiesta, hubo un problema de referencia insuficiente (papel dorado). Finalmente se utilizaron globos y otras referencias para completar la distribución del aula.
2. Es necesario fortalecer la disciplina organizacional y eliminar los retrasos en la preparación de actividades futuras.
1. El trabajo de recepción de huéspedes en el lugar no estuvo bien pensado.
2. No hubo ensayo previo y el cálculo del tiempo fue inexacto.
Aunque hubo algunas deficiencias en la preparación de la fiesta, en general la fiesta fue un éxito y logró el efecto de mejorar la cohesión de masas y enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes de nuestro departamento.
En el trabajo futuro, debemos ser buenos para resumirnos y mejorarnos en el proceso de aprender constantemente experiencias y lecciones. Debemos continuar uniéndonos y cooperando, dedicándonos a nuestros roles y haciendo el bien. Trabajo en coordinación. Coopere cuidadosamente con los arreglos para que todo el trabajo esté organizado y sistemático para garantizar la finalización sin problemas de todo el trabajo.
Creo que lograremos mayores avances y ganancias en el estudio, el trabajo y otros aspectos futuros, y crearemos mayores glorias. Resumen de las actividades del día grupal, Parte 7
1 Tema de la actividad: ¡Bienvenidos! Año Nuevo
1 Nombre del evento: Departamento de Educación de la Universidad Normal de Taiyuan Fiesta de bienvenida 20xx
2 Formato de la actividad: Gala
3 Participantes: 20xx0211 20xx0221 20xx0222 20xx0223
p>
4 Hora de inicio y finalización: 7:00 a 9:30 pm el x, mes x, 20xx
5 Ubicación del evento: Sala 114, Edificio A, Mingli College
6 Patrocinador: Departamento de Organización del Departamento de Educación
Resultados de la segunda actividad
1 Antecedentes de la actividad: En el otoño dorado de octubre, los estudiantes de primer año se unieron al Departamento de Educación, un grupo unido Y una universidad amigable, con pleno vigor y elevadas ambiciones. En la familia, para dar la bienvenida a nuestra propia llegada, mejorar nuestros sentimientos mutuos y celebrar la llegada de la Navidad y el Año Nuevo, celebramos una fiesta de bienvenida en esta circunstancia.
2 Objetivos esperados: Esperamos que a través de esta fiesta podamos mejorar la cooperación entre los estudiantes, establecer un espíritu de aprendizaje realista entre los estudiantes de nuestro departamento, mostrar el estilo de nuestro departamento y promover los intercambios. e intercambios mutuos entre diversas carreras. Entender y esperar abrir un nuevo capítulo en nuestra vida universitaria.
3 Contenido de la actividad: actuaciones artísticas y programas interactivos, de forma relajada y entusiasta en todo momento. Comenzó con "Days on Beijing East Road", el baile "Journey", el divertido baile "Happy Poor", las canciones "If I Become a Memory" y "Rooftop", la charla cruzada "Five Senses Competing for Merit", y las tres frases y media "College Life" ", el programa de entrevistas "Super Happy", el ejercicio de lengua de signos "We Are All Good Boys" y otros programas han aparecido uno tras otro. En el programa se intercalan "Hold Together", "Step on Balloons" y "Las parejas regresan a casa". Programas interactivos como "Tú dibujas y supongo", y la fiesta terminó exitosamente con la canción "Love Each Other".
4 El evento terminó: el público abandonó el lugar y el personal previamente acordado limpió el lugar. La fiesta también concluyó con éxito.
5 Resultados reales: El ambiente el día de la fiesta fue cálido, los estudiantes estaban muy animados, el programa también fue muy emocionante, los artistas actuaron vívidamente, la fiesta fue rica en contenido, los estudiantes Obtuve mucha felicidad al participar y estar integrado en el ambiente alegre del medio. Cada programa de esta fiesta de bienvenida obtuvo aplausos de los estudiantes y recibió elogios unánimes de todos. No sólo mejoró la comunicación entre los estudiantes de todo el departamento, sino que también demostró el estilo del Departamento de Educación. En términos generales, logró el efecto esperado.
6 Preguntas planteadas:
① El ambiente no era muy animado al comienzo de la fiesta, pero mejoró bajo la humorística presentación del anfitrión.
② En cuanto a todo el grupo, la queja más común de los estudiantes fue el problema de sonido. Debido a las condiciones limitadas y los problemas financieros de nuestro departamento, no podemos cumplir con los requisitos de los estudiantes en algunos equipos. tu comprensión.
③ Debido a la gran cantidad de personas, el orden fue algo caótico cuando los estudiantes ingresaron al lugar, por lo que hubo una falta de manejo de la disciplina en el lugar. Debemos prestar atención a mejorar en futuras actividades. .
④ Experiencia inadecuada y agenda apresurada. Aunque hubo muchas deficiencias en el partido, este fue el comienzo para convertirnos en un equipo perfecto. La preparación adecuada, la comunicación oportuna y efectiva, la consideración minuciosa, la atención a los detalles, el entendimiento mutuo y el apoyo mutuo son las claves de nuestro éxito y de este partido. razones importantes de su éxito. En el futuro, aprenderemos de la experiencia de este evento y haremos más esfuerzos para que sea cada vez más exitoso y emocionante.
En general, esta fiesta fue un gran éxito, fue un gran evento para dar la bienvenida a nuestros nuevos estudiantes y también enriqueció la cultura del campus. Aquí nos gustaría expresar nuestros mejores deseos a todos los estudiantes que participaron. He trabajado duro para esta fiesta de año nuevo. Un sincero agradecimiento.