Exigir calidad a la dirección, luchar por la supervivencia mediante la calidad y buscar el desarrollo mediante la supervivencia son la vida de la escuela. "Todo para los estudiantes, todo para los estudiantes y todo para los estudiantes" es la filosofía de la escuela. La escuela implementa y profundiza varias reformas, presta mucha atención a la mejora del sistema de gestión interna y la mejora de las condiciones de funcionamiento de la escuela, y ha logrado resultados notables en todas las tareas. La calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado constantemente, y así continúa. la lista. En el examen de ingreso a la universidad de 1997, ocho personas, entre ellas Huang Bin y Zhou Yudong, fueron admitidas en universidades de primera clase del país, como la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Fudan. En el examen de ingreso a la universidad de 1998, Li Wei ganó el título de mejor estudiante de artes liberales de la prefectura de Wenshan; en el examen de ingreso a la universidad de 1999, el número de estudiantes admitidos superó los 100, y en el examen de ingreso a la universidad de 2001, 147 estudiantes fueron admitidos; En el examen, se admitieron 55 estudiantes universitarios y 98 estudiantes universitarios. Entre las 318 personas que tomaron el examen de ingreso a la universidad en 2002, 102 fueron admitidos en programas universitarios (28 fueron admitidos en programas universitarios clave) y 124 fueron admitidos en colegios universitarios. la tasa de admisión alcanzó el 71%, logrando el objetivo de superar la marca de "doble cien" para las admisiones de pregrado y universidad en 2003. En el examen de ingreso a la universidad, fueron admitidos 119 estudiantes de pregrado, 151 estudiantes de universidad y un total de 270 estudiantes. Chen Xiao ganó el primer premio en ciencias en la prefectura de Wenshan y fue admitido en la Universidad de Pekín. En 2004, 308 estudiantes fueron admitidos al examen de ingreso a la universidad y 136 estudiantes universitarios (24 estudiantes universitarios clave), 189 personas. estudiantes universitarios y 325 personas son ***. En 2005, con el cuidado y el apoyo del comité del partido del condado, el gobierno y todos los ámbitos de la vida, y el arduo trabajo de los maestros, la escuela secundaria Maguan No. 1 logró un mayor éxito en el examen de ingreso a la universidad que el número de candidatos clave y de pregrado. superó la marca de 200 por primera vez, llegando a 235. Entre ellos, Chen Xuanyong ganó el segundo lugar en las materias de ciencias del estado con 698 puntos (incluidos los puntos de atención), ubicándose entre los 20 primeros en las materias de ciencias de la provincia con 48; estudiantes clave, un aumento del 50% respecto al año pasado, y 187 estudiantes universitarios generales, un aumento del 90,8% respecto al año pasado%, 117 personas son admitidas en la universidad junior. Por primera vez, el número de estudiantes universitarios es mayor que ese. de la universidad junior, el número total de personas admitidas es 352 y la tasa de admisión es del 67,3%, siete puntos porcentuales más que el año pasado. Desde que la escuela secundaria No. 1 del condado de Maguan fue identificada como una escuela piloto para la reforma educativa rural integral, el trabajo de reforma educativa basado en la reforma del sistema de personal ha avanzado sin problemas. La escuela profundizará aún más la reforma del sistema de personal, introducirá. Mecanismos de competencia e incentivos, vigorizar la distribución dentro de la escuela y lograr verdaderamente un mecanismo de empleo que promueva a los capaces, dé paso a los mediocres y degrade a los inferiores. Para ampliar la escala de la educación secundaria en el condado y superar el "cuello de botella" de la educación secundaria, el Gobierno Popular del condado de Maguan negoció y firmó un acuerdo escolar conjunto con Yunnan Hualian Zinc e Indium Co., Ltd. Debido a Gracias a la inyección de fondos de la empresa, se mejoraron las instalaciones de hardware de la escuela, se mejoraron los beneficios sociales para los profesores y el personal y se garantizó la asistencia a los estudiantes pobres.
En la actualidad, la escuela está aprovechando la brisa primaveral de la reforma educativa y, de acuerdo con los requisitos de despliegue de los comités del partido, los gobiernos y las autoridades educativas de todos los niveles, dirige al profesorado y al personal de la escuela. profundizar continuamente las reformas, acelerar el desarrollo y aprovechar al máximo las oportunidades y los desafíos. Utilice sus propias fortalezas y potencial para avanzar hacia metas más elevadas y futuras.