1.
Una fuerte capacidad educativa puede mejorar el desempeño de los niños. Cuando conocemos a un buen maestro, nuestro sentimiento más intuitivo es que el desempeño mejorará enormemente. Algunos profesores tienen habilidades educativas muy sólidas. No solo permiten a los estudiantes aprender fácilmente puntos de conocimiento, sino que también utilizan varios métodos para que los dominen de manera competente. Estos profesores suelen ser profesores de generaciones mayores con una rica experiencia docente. Han visto muchos tipos de preguntas e incluso métodos, lo que permite a los niños dominar los puntos de conocimiento fácilmente.
2.
Tener un fuerte sentido de la responsabilidad y mejorar el entusiasmo de los niños. Como profesor, la responsabilidad es una cualidad extremadamente importante. Algunos profesores llegan muy temprano en la mañana, incluso antes de que los estudiantes lleguen al salón de clases. Su propósito es acompañar a los estudiantes a leer temprano, aunque una maestra lo ayude cuando se siente más solo e indefenso. la maestra puede enseñar. Sus habilidades son promedio y su apariencia no es hermosa, pero para los niños pequeños, ella es la mejor maestra del mundo y nadie más puede compararse con ella. Por lo tanto, lo bueno que es un maestro depende a menudo de a quién le enseña. Cada uno tiene necesidades y experiencias diferentes.
Ponme a mí mismo como ejemplo: antes de entrar en la universidad y dejarme llevar por completo, yo era el favorito de todos los profesores; puede que esto no sea exacto. Estrictamente hablando, yo era el "querido". de todos los profesores y compañeros de clase sólo hay una razón para ello: el buen rendimiento académico.
En la etapa de educación obligatoria, tus calificaciones básicamente determinan tu estatus en la clase. Mientras tus calificaciones sean buenas, todos te admirarán. Sí, habrá personas que no estarán contentas o incluso insatisfechas contigo, pero de nada sirve frente a un rendimiento académico incomparable, aquellos estudiantes que serán muy buenos en la sociedad mixta en el futuro solo pueden desempeñar el papel de ". un dragón debe estar enroscado, un tigre debe acostarse ". Las reglas tácitas en el campus son así: ¡tienes que reprimirte si no las aceptas!
Tómame como ejemplo en la escuela secundaria. En ese momento, teníamos cuatro clases en un grado, con más de 60 personas en cada clase. En el examen final del primer semestre de la escuela secundaria, mis puntajes combinados (puntos porcentuales para cada materia) en todas las materias fueron 71 puntos más altos que los dos empatados en el segundo lugar en el grado, y más de 120 puntos más que el segundo lugar de la clase. No puedo ver mis luces traseras. En ese momento, siempre caminaba de lado en el campus. Mi postura para caminar ya no era con la cabeza en alto, sino que mi pecho estaba simplemente inclinado hacia atrás (no como un saltador). Puedes imaginar el éxtasis del joven maestro de Washington en "Tang Bo". Hu detecta la fragancia del otoño". postura.