No te pongas nervioso, prepárate bien para el examen, relájate adecuadamente, presta atención a tu alimentación y dite a ti mismo: "Yo puedo hacerlo".
1. Revisión: encuentra las materias que pueden aumentar tus puntajes para un ataque sorpresa
En las últimas dos semanas antes del examen de ingreso a la universidad, la mayoría de los estudiantes de tercer año han entrado en la etapa de revisión gratuita Los profesores enseñan menos. y menos en clase, salvo para revisar los exámenes que se acaban de realizar, aparte de algunas conferencias, la mayor parte del tiempo se deja para que los estudiantes los revisen libremente.
Solo quedan diez o veinte días de tiempo de revisión. Puede resultar difícil mejorar significativamente las puntuaciones de los exámenes en varias materias. Es demasiado tarde para una revisión exhaustiva, sólo avances clave. Todos deben analizar cuidadosamente su propio nivel de aprendizaje en varias materias y encontrar las materias que tienen más probabilidades de mejorar sus puntajes y dedicar más tiempo.
Por ejemplo, puede que te resulte difícil mejorar tus puntuaciones en materias que normalmente aprendes muy bien. También es muy difícil aprobar aquellas materias que normalmente suspendes. Para las materias con fluctuaciones de rendimiento relativamente grandes, al analizar las razones, verificar las omisiones y llenar los vacíos, es fácil lograr un progreso significativo en el examen de ingreso a la universidad y mejorar enormemente los puntajes de las pruebas.
“Muchos estudiantes y padres siempre quieren quedarse despiertos hasta tarde en el último día o dos para intensificar la revisión del mar de preguntas. De hecho, no es aconsejable. La revisión final debe centrarse en volver a lo básico. Si encuentra problemas difíciles, trátelos como preguntas de interés.
2. Hacer preguntas: haga una serie de preguntas simuladas con regularidad
No deje de hacer preguntas durante este período, especialmente si hace una serie completa de preguntas simuladas con regularidad, no se sentirá "estúpido" durante la universidad. examen de ingreso. La mejor frecuencia para hacer preguntas de simulación es una serie cada cinco días, y puedes hacer tres series antes del examen de ingreso a la universidad. Cuando entré a la sala de exámenes, traté las preguntas del examen de ingreso a la universidad como el cuarto conjunto de preguntas de simulación.
Además, al realizar preguntas de simulación, es mejor que los candidatos las completen dentro de un tiempo determinado de acuerdo con los requisitos del examen de ingreso a la universidad y luego corrijan las respuestas después de completarlas. Si lo hace mal, analice cuidadosamente las razones y encuentre lagunas en su conocimiento; si lo hace bien, no subestime al enemigo y no se deje engañar por el puntaje de la pregunta.
3. Mentalidad: es mejor no desafiar problemas difíciles
A medida que el examen de ingreso a la universidad entra en la etapa final, algunas personas se sentirán nerviosas, impacientes, perdidas, pesimistas y decepcionadas, etc., lo que afectará la revisión. eficiencia e incluso resultados del examen de ingreso a la universidad.
Mantener la mentalidad durante este período es más importante que revisar el contenido. Cada uno debe creer en uno mismo y tener la firme convicción de ganar. A veces, la confianza en uno mismo puede crear milagros. Para mantener una buena actitud lo mejor es no meterse en líos y hacer preguntas difíciles dos semanas antes del examen. Debido a que las preguntas básicas, las preguntas avanzadas y las preguntas difíciles en el examen de ingreso a la universidad generalmente se establecen en una proporción de 7:2:1, los candidatos deben esforzarse por no perder puntos con las preguntas básicas, obtener más puntos con las preguntas mejoradas y Solo tengo suficiente energía para desafiar el 10% de las preguntas más difíciles.
Cuatro. Trabajo y descanso: Ajusta el reloj biológico para acostarte tarde y levantarte temprano
En el último año de secundaria, los estudiantes estudian mucho. A algunos les gusta repasar hasta la una o las dos de la madrugada. noche, y a algunos les gusta levantarse a las cinco o seis de la mañana para estudiar. Sin embargo, el examen de ingreso a la universidad se lleva a cabo de 9 am a 11:30 am y de 3 pm a 5 pm. Como resultado, sus relojes biológicos suelen estar en un punto bajo durante este período y se adormecerán en la sala de examen. por falta de entusiasmo. Intente conectar las materias del curso de tiempo de estudio con el examen de ingreso a la universidad y encuentre la mejor sensación al responder las preguntas. Evite librar batallas de fatiga.
5. Revisar estrategias para chino, matemáticas y lenguas extranjeras
(1) Chino: entrenamiento del sentido del lenguaje que no se puede abandonar
La etapa final del entrenamiento del sentido del lenguaje puede beneficiar a los candidatos en el examen de ingreso a la universidad . Por ejemplo, en preguntas de lectura y preguntas de ensayo, puedes obtener puntuaciones altas si tienes un buen sentido del lenguaje. “Desde mediados de abril hasta ahora, el idioma chino ha quedado relegado a un segundo plano. ", Dijo un profesor de chino de secundaria. Las siguientes son las estadísticas aproximadas del profesor sobre la distribución del tiempo de revisión de los estudiantes: el 80% del tiempo se dedica a artes integrales y ciencias integrales, el 18% del tiempo se dedica a matemáticas, 1,5 El % del tiempo se dedica al inglés y, al final, solo el 0,5 % del tiempo se dedica al chino.
“Muchos estudiantes sienten que la revisión del chino no puede lograr resultados a corto plazo y abandonan el chino. El sprint final. Este es un gran malentendido. "Aunque la calidad del rendimiento en el idioma chino depende principalmente de la acumulación diaria y no del trabajo de un día, la etapa final del entrenamiento del sentido del idioma puede beneficiar a los candidatos en el examen de ingreso a la universidad. Por ejemplo, en las preguntas de lectura y de composición, se pueden obtener puntuaciones altas si tienes buen sentido del lenguaje.
En la etapa de revisión del sprint, lo primero que debes hacer es volver a los materiales didácticos y centrarte en las técnicas de expresión, pensamientos y emociones de la poesía. Los materiales didácticos deben revisarse nuevamente para aclarar los conceptos básicos y tener conocimiento de ellos.
Una vez más, resuelva los puntos de conocimiento básico. Para los modismos propensos a errores, es necesario dominar el significado básico de los modismos de uso común y prestar atención a los requisitos especiales para el uso de modismos como el medio ambiente, la humildad y la oración. estructura. Para oraciones incorrectas, revise nuevamente los tipos de oraciones incorrectas comunes y memorice algunas palabras y patrones de oraciones icónicos y propensos a errores. Es necesario resolver las preguntas incorrectas en los exámenes anteriores para evitar tropezar con la misma piedra dos veces.
En la revisión de la composición, puede clasificar las composiciones más estandarizadas con puntajes altos en el examen de ingreso a la universidad en los últimos años. Es necesario acumular más materiales y preparar materiales para la composición. Los materiales deben ser novedosos, realistas y tener herencia cultural e histórica. Siga escribiendo composiciones de tiempo limitado al menos una vez a la semana para practicar su escritura. Puede elegir temas en los que no sea bueno escribiendo. Es mejor que los maestros establezcan los temas, y los maestros los calificarán después de que usted los haya escrito.
(2) Matemáticas: haga preguntas todos los días para mantener el sentido de las preguntas.
Haga planes a corto plazo. Primero clasifique las preguntas completas del examen que se han realizado, luego regrese a los materiales didácticos y finalmente reflexione sobre las preguntas incorrectas y verifique si hay omisiones. ”
¿El secreto para la revisión rápida de matemáticas es hacer más preguntas? La mayoría de los profesores piensan que no es así: “El tiempo se acaba y la posición de revisión no se puede estropear”. Los candidatos pueden primero ordenar las preguntas completas del examen que han hecho, luego regresar a los materiales didácticos, regresar al tema principal, encontrar lagunas y aumentar su confianza. Finalmente, pueden reflexionar sobre las preguntas incorrectas y verificar si hay omisiones y completarlas. los huecos. ”
El profesor dijo que es muy importante mantener la inercia de la formación integral en matemáticas, es decir, hacer trabajos de matemáticas integrales todos los días y mantener el sentido de las preguntas, incluso el día antes de la universidad. La ventaja del examen de ingreso es que los conceptos e ideas de las matemáticas y el método están siempre en un entorno de conciencia "calificado". Para garantizar la eficiencia, también se puede utilizar la colaboración en equipos pequeños entre los candidatos en la misma mesa y los que están al frente. y viceversa puede completar el mismo conjunto o parte de la capacitación de tiempo limitado al mismo tiempo, lo que mejora enormemente la resolución de problemas. Cabe señalar que debe hacer preguntas menos completas, preguntas menos difíciles y preguntas menos técnicas. /p>
El profesor sugirió que los candidatos comprendan el "salvavidas" del examen: elijan y completen los espacios en blanco y se esfuercen por lograr "5 puntos por cada respuesta". la formación, y deben ser correctas, completas y estandarizadas, deben tener simbología precisa, lógica estricta y explicaciones concisas y concisas.
Al repasar en persona, también se debe prestar mucha atención al aula. "Aún hay que seguir el ritmo del profesor en clase. Esto no es sólo la revisión y reprocesamiento del conocimiento, sino también el enfoque de los candidatos en un corto período de tiempo, el entrenamiento de la fluidez del pensamiento y la experiencia de". Éxito cuando terminas bien o piensas antes que el maestro. Todos los profesores son expertos en guiar el examen de ingreso a la universidad. Cuanto más orienten el examen de ingreso a la universidad antes del examen, más práctica será la orientación. ”
(3) Inglés: practique haciendo más conjuntos de preguntas reales del examen de ingreso a la universidad
Es muy importante utilizar las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad para familiarizarse con la resolución de problemas. Ideas Se recomienda que los candidatos realicen más conjuntos de preguntas del examen de ingreso a la universidad para adaptarse al pensamiento de las preguntas del examen de ingreso a la universidad. Sigue siendo la base. En términos de revisión de vocabulario, se recomienda explorar los 3.000 vocabulario del examen de ingreso a la universidad que figuran en el programa de estudios una o dos veces antes del examen de inglés. Preste atención a los cambios de tiempo pasado y participio pasado, especialmente los verbos irregulares.
Mire hacia atrás de forma selectiva, revise contenido importante olvidado y profundice su comprensión y memoria de sus conocimientos débiles. Sugerencia: primero, revise los exámenes o cuadernos que haya realizado en el pasado, enfocándose en los puntos del idioma y los puntos de conocimiento; en segundo lugar, revise los libros de texto en inglés para profundizar su memoria y comprensión del conocimiento del idioma que ha aprendido; memorizar algunos patrones de oraciones comunes; además, consultar los libros de texto en inglés y también consultar el conocimiento gramatical. Especialmente los tiempos comunes gramaticales para completar espacios en blanco, voces, formas verbales sin predicados, adjetivos y transformaciones de adverbios en parte del discurso.
“En el sprint final, además de la verificación básica y la cobertura de vacantes, la revisión de la composición también es muy importante, porque hay mucho margen para mejorar la puntuación de la composición dentro de 20 días. ". El maestro sugirió recitar selectivamente algunos ensayos cortos y ensayos modelo, consolidar y fortalecer el concepto de estructura básica de oraciones y dominar la aplicación de cinco patrones de oraciones simples. Recitar e imitar es muy eficaz para mejorar el nivel de escritura en inglés. En particular, debes prestar más atención y pensar en la estructura de los capítulos y los patrones de oraciones comunes, pero debes evitar la memorización de memoria y la copia mecánica de ensayos modelo.