La tía de sesenta años formó un grupo de chicas y bailó hip-hop durante 10 años.

"¡Lucy! ¿Qué está pasando aquí?" Este nuevo y familiar tipo de aeróbic hace que muchos internautas sientan curiosidad por saber quién es Lucy. Si no has leído esto, probablemente todavía no lo sepas. "" ¡Ahora, 16 años después, finalmente encontré a Lucy! Te llevaremos a una entrevista exclusiva con la creadora y maestra para desentrañar el misterio de la experiencia de vida de "Lucy Aerobics".

"Escuché que Lucy hace ejercicio a menudo. ¡Está sana y de buen humor, Lucy! ¿Quién eres?" Sonó la música de aeróbic y las manos estiradas para hacer gestos de hip-hop, arriba y abajo. down Balanceándose y haciendo twerking como si limpiaran una ventana, esta rutina de aeróbicos que realizan los estudiantes de primaria durante el recreo y en las competiciones deportivas existe desde hace 16 años y es un recuerdo común entre los estudiantes de octavo y noveno grado. Mucha gente siente curiosidad y pregunta ¿quién es Lucy? "" Los periodistas finalmente siguieron el ejemplo y encontraron que el maestro principal respondía las mismas preguntas de niños de todas las edades.

Este conjunto de ejercicios aeróbicos realizados por estudiantes de primaria se llama "Safe Out Aerobics (también conocido como Lucy Aerobics)" y fue encargado por el Ministerio de Educación al Instituto de Educación Física de la ciudad de Taipei (ahora Ciudad de Taipei). Universidad) y expertos y académicos** *Misma preparación. "El equipo del establecimiento se formó en 1996. En ese momento y espacio, el conocimiento de los estudiantes sobre deportes y aptitud física no estaba muy extendido. Aunque el nivel económico mejoró en ese momento, la dieta se hizo más rica y los escolares también tenían problemas de obesidad". dijo el entonces nuevo organizador de aeróbicos Wang Bingtai, secretario ejecutivo del proyecto y actual profesor del Departamento de Deportes de Pelota de la Universidad de la ciudad de Taipei.

"Los nuevos aeróbicos son muy diferentes de la gimnasia nacional anterior. El ritmo, la música y la duración son todos diferentes". Wang Bingtai mencionó que los nuevos aeróbicos son diferentes de los aeróbicos transmitidos en los años 1930 y 1930. "Alrededor de Bend, 1, 2, 3, 4" en comparación con los aeróbicos nacionales de estilo comando, se ha vuelto muy animado, principalmente con la esperanza de mejorar la condición física y los hábitos de ejercicio de los niños en edad escolar. Dijo que los movimientos aeróbicos se han alargado de los antiguos 10 a casi 20 ritmos. Los RAP chinos, taiwaneses e ingleses de los aeróbicos de Lucy hacen eco del plan de estudios consistente de nueve años de "sentimientos locales, patriotismo y visión del mundo".

"Muchas personas en Internet preguntan: ¿Quién es la persona que compila los aeróbicos? No estoy deliberadamente manteniendo un perfil bajo, es solo que ningún medio me encontró", dijo Lucy, la principal coreógrafa del aeróbicos y el entonces director musical de la escuela primaria Tainan Xinyi, dijo el maestro Lu Yijing.

Dijo que además de encargarse de coreografiar los ejercicios, también escribía letras y buscaba canciones como música de fondo para los aeróbicos. Resulta que ya en la década de 1990, cuando la palabra "slash" aún no era popular, ella se especializaba en música vocal mientras enseñaba música en la escuela, también aprendió danza aeróbica fuera de la escuela e incluso aprobó el American Aerobic Fitness Test. Certificado, e incluso un conocido gimnasio la invitó a ser entrenadora.

Sin embargo, unirse al equipo editorial fue inesperado. Lu Yijing recordó que fue elegida para convertirse en profesora de tejido porque estaba tratando de ponerse en forma después de dar a luz. Durante su tiempo libre en la clase de música, se quedaba en el aula y bailaba bailes aeróbicos con un entrenador extranjero que estaba haciendo ejercicio. videos Sucedió que el líder del equipo de educación física estaba patrullando la clase cuando la conoció, la invitó a ser la instructora de la competencia de aeróbic de la escuela, y así, llevó exitosamente a sus alumnos a ganar el cuarto lugar en la competencia nacional. grupo creador de competiciones de aeróbic. A partir de entonces mostró su protagonismo e incluso fue invitada a incorporarse al programa de nuevas competiciones de aeróbic.

"Podemos dominar el ritmo y movernos maravillosamente según la intensidad de la música". Lu Yijing, quien también tiene experiencia en música, no solo analizó los movimientos aeróbicos para el período de Nochevieja, sino que también analizó los movimientos aeróbicos durante el período de Nochevieja. También intenté utilizar la música de fondo para lograr un gran avance. En una canción que dura unos cinco minutos, incorpora 7 canciones populares, entre ellas Diudiu Copperboy, 10 Little Indians, Silent Night Starry Sky, etc. También incorpora elementos populares de la década de 1990, como los segmentos de baile de batalla de rap y hip-hop de Moji y Luo Baiji, con la esperanza de despertar interés y acortar el tiempo de los profesores para gestionar el orden y la formación de equipos.

Wang Bingtai recordó su experiencia en la promoción del aeróbic y como juez en competiciones de aeróbic durante más de diez años. Nunca podría olvidar los comentarios del director de una escuela rural. Las escuelas rurales son limitadas y el número de estudiantes es pequeño. No hay forma de organizar un equipo escolar y no podemos permitirnos un profesor para competiciones individuales, pero los aeróbicos son muy nuevos para todos y podemos competir fuera de la escuela y. se ha convertido en un gran acontecimiento en la ciudad”.

Lu Yijing también dijo que para los estudiantes que generalmente no son buenos en otros deportes, los aeróbicos pueden generar una sensación de logro al participar en competencias deportivas si pueden ganar la clasificación en las competencias de aeróbicos. ¿Quién es Lucía?

Pero ¿quién es Lucy, a quien los alumnos de primaria han estudiado durante 16 años? Se reveló que la respuesta era Zhuang Yunxi, la hija del maestro de preparación central Lu Yijing. "Todo el mundo sabe que Ah Rong, que aparece en el anuncio de Tieniu Yungong Powder, ha estado en el ejército durante mucho tiempo. Nuestros aeróbicos también deberían tener un protagonista memorable", transmitió Lu Yijing las sugerencias de los miembros del equipo de edición, pero Sucedió que un miembro sugirió un apodo, que entró en conflicto con el nombre del director. Ella simplemente fue a casa para pedir permiso a su hija de 5 años para usar el nombre inglés de su hija, Lucy, como héroe de aeróbic.

Cuando Lu Yijing (izquierda) llevó a su hija Lucy a asistir a cursos de formación docente y a otras ocasiones, fue fácil para los tíos y tías del círculo de educación deportiva indicarle a su madre y a su hija que hicieran ejercicios aeróbicos. una foto de grupo hace 9 años. Proporcionado por Lu Yijing

Pero Lucy en el mundo real tiene muchos problemas. "Me siento honrada de participar en un evento deportivo tan importante en el país a una edad muy temprana, pero también tuvo muchos efectos negativos cuando era niña", dijo Lucy Zhuang Yunxi, que ahora es adulta. que la escuela primaria a la que asistía era la escuela donde enseñaba su madre, por lo que muchos de sus compañeros ya saben, ella es la Lucy que hace aeróbicos, y por eso los niños muchas veces se ríen, excluyen y hasta maldicen con malas palabras. Piensan erróneamente que es por ella que tienen que hacer aeróbic.

Afortunadamente, Lucy encontró su propia identidad en este episodio inesperado. "Ahora me siento muy afortunada. Me alegro de haber asentido y aceptado la invitación de mi madre cuando tenía 5 años". Zhuang Yunxi, que tiene 21 años y se graduó de la Universidad Normal de Taiwán, se dedica a la enseñanza como su madre y se desempeña como profesora en prácticas de educación física en la escuela secundaria Shilin en la ciudad de Taipei. Aunque no enseña a Lucy aeróbicos para bailar a estudiantes de primaria, también espera que Lucy aeróbicos se retire junto con el plan de estudios consistente de nueve años, y se cree una nueva versión de acuerdo con el plan de estudios 108 que enfatice el núcleo de Enseñanza para cultivar la capacidad de aprendizaje independiente de los estudiantes.