Composición 1: "[Excelente composición] Mi nombre" 500 palabras
Mi nombre
Estudiantes, es posible que hayan escuchado muchas palabras brillantes Nombres como ** *, Zhou Enlai, Huang Jiguang, ***, ***, Edison, Confucio, Sun Yat-sen, Einstein, etc. Como personita en la tierra, yo también tengo un nombre propio. Por tanto, creo que un nombre es un símbolo y un símbolo de una persona.
Mi nombre es Lin Haoqian. Cuando veas este nombre, debes estar pensando, ¿por qué no has visto antes la palabra entalpía? No, esta palabra sí existe en nuestras vidas, porque muchos profesores no la reconocen cuando la ven, así que supongo que todos tampoco la conocen. Mi nombre me lo puso mi madre. Desde pequeña siempre quise saber el significado de mi nombre, por eso cuando era niña siempre le preguntaba a mi madre ¿por qué me puso este nombre? Pero mi madre siempre me sonreía y decía: te lo diré cuando seas mayor.
Recuerdo una vez, cuando tenía 8 años, que no podía soportarlo más, así que corrí hacia mi madre y le dije coquetamente: Mamá, cuando sea grande tienes que decirme la significado de mi nombre, mi madre me dijo con una sonrisa: Aún no has crecido. No pude evitarlo, así que tomé un diccionario y lo busqué. Escuché de mi madre que mi nombre original era Hanqian. En el diccionario, vi que mi nombre "Han" significa "culto" y "Qian" significa "delgado". Después de decirle a mi madre el significado de mi nombre, me di cuenta de que ella quería que yo fuera una niña hermosa y bien educada. Más tarde, mi madre me dijo el significado de mi palabra actual "entalpía". Debido a que mis cinco elementos carecían de fuego, cambié la palabra "han" por esta palabra "entalpía". Sin embargo, desde que cambié la palabra "entalpía", me he enojado más. ¡Sería genial si pudiera usar los tres puntos de agua del han anterior para extinguir la palabra "fuego" en la entalpía actual!
Me gusta mi nombre. Aunque mi nombre no es Hanqian, me convertiré en una chica hermosa y bien educada. Composición 2: "Mi nombre único" 600 palabras
Envío de ensayo sobre mi nombre único
Remitente: Sunshine Jiguang se ha vuelto frío﹏
Mis nombres únicos
Cada uno tiene su propio nombre y cada nombre tiene una historia única. Por supuesto, yo no soy una excepción. También tengo mi propio nombre y mi nombre también tiene una historia. ¿Estás dispuesto a compartirla conmigo?
Mi apellido es "Qiu" y el nombre en la lista es "Ting". Este nombre me lo dio mi padre.
Era una mañana nevada. Mi padre llevó a mi madre, que estaba embarazada de mí, a pasear por el campo. Cuando estaba cansado, se fue a un pabellón a descansar mientras hablaban de mí. En el vientre, cuando yo era una niña bien educada o un niño travieso, a mi madre le dolía el estómago. Quizás era yo, el "pequeño travieso", el que no veía la hora de salir del vientre de mi madre y decírselo. la respuesta correcta! Sólo cuando mi padre llevó a mi madre al hospital y me trajo desnuda al mundo se dio cuenta de que yo era una niña traviesa. Pero cuando vine por primera vez al mundo, no entendía nada y solo podía llorar. Esto fue exactamente lo que dijo el "Maestro" en "La teoría del Maestro": "Las personas no nacen con conocimiento, ¿cómo pueden ser libres? ¿de confusión?" u. 99€. No importa lo que dijeran, no podían controlarme, pero sólo la "píldora mágica" de decir: "Yiyi-Yiyi-Yiyi" podía controlar mi llanto.
Por lo tanto, mi nombre "Ting" se divide en dos partes: "女" y "婷". ¡"女" naturalmente significa que soy una niña! En cuanto a "Pabellón", significa que estoy en un pabellón y quiero saltar. Sin embargo, "Xiaoyi" se convirtió en mi apodo porque era la única "medicina milagrosa" que podía controlar mi llanto en ese momento.
Por supuesto, mi nombre "Ting" también contiene profundas bendiciones.
Es decir, espero ser siempre alto y elegante, ¡y siempre tener una apariencia agradable!
¡Me encanta mi nombre porque tiene un significado extraordinario!
Qiu Ting, Clase 6 (3), Escuela Primaria Experimental de Ninghua
1065069740＠qq. Composición 3: "Mi nombre" 400 palabras
Mi nombre
Tan Hongye, clase 204, escuela primaria central de la ciudad de Songxia
Mi nombre es "Tan Hongye" , "Tan "Es el apellido de la familia; ¿qué significa "Hongye"? Lo buscaré en el diccionario. Resulta que "Hong" significa agua profunda y muy amplia, y "Ye" significa fuego exuberante.
¿Por qué me pusiste este nombre? Fui a preguntarle a mi madre, pero mi madre sonrió y no respondió, señalando a mi padre con el dedo. Le pregunté a mi papá y me dijo: "Hong se refiere al agua. El agua puede arrastrar un bote y volcarlo. Significa que el agua puede hacer que un bote flote en el agua, o puede volcarse y hundirse en el agua. El agua tiene dos Si se usa bien, se convertirá en fuente de vida; si se usa incorrectamente, traerá desastres a la gente (como inundaciones, granizo?). "agua." "Creo que la gente lo usa. Los métodos de "agua" y "fuego", si se usan para guiar la lectura, son "métodos de aprendizaje". Si tienes el método de aprendizaje correcto, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo; si tienes el método de aprendizaje incorrecto, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. "Vista previa antes de clase y repaso después de clase" es un buen método de aprendizaje. Si revisas bien cada lección y unidad, ya no tendrás que preocuparte por reprobar el "examen final". Además, la preparación antes de clase, tomar notas de lectura, etc. son buenos métodos de aprendizaje. Pensé: Papá ha puesto sus propias expectativas en mí y yo no puedo estar a la altura de sus expectativas. Por ejemplo, después de clase, tengo que preparar las cosas que necesito para la siguiente clase y luego jugar con mis compañeros; después de clase, vuelvo a mi asiento y espero tranquilamente a que venga el profesor. Composición 4: ""Mi nombre"" 2900 palabras
[Resumen] Los niños de la clase alta tienen cierta comprensión de los caracteres chinos. La realización de actividades lingüísticas con nombres como tema no solo puede fortalecer la comprensión de los niños. La cultura tradicional china también puede estimular su interés en el aprendizaje del idioma chino, sentando así una buena base para el futuro aprendizaje en la escuela primaria.
[Palabras clave] clase grande; nombre; diseño del programa de actividades lingüísticas
[Número de clasificación chino] G613.3 [Código de identificación del documento] A [Número de artículo] 2095-3712 (2014) 21-0030-03 [Acerca del autor] Ju? (1967-), mujer, estudiante, profesora en el jardín de infancia Rucheng Guanghua, ciudad de Rugao, provincia de Jiangsu, escuela primaria superior.
1. Nombre de la actividad
"Mi nombre" - Plan de diseño de actividades lingüísticas para clases de personas mayores
2. Intención del diseño
Niños en clases de último año Tener cierta comprensión de los caracteres chinos en la vida diaria y estar interesado en los nombres de sus compañeros y otras personas basándose en sus propios nombres. Con el fin de promover la cultura tradicional china, estimular aún más el interés de los niños de la clase alta por los caracteres chinos, desarrollar su comprensión del lenguaje y sus habilidades de pensamiento, y reservar ciertos conocimientos para que los niños ingresen a la escuela primaria, el autor diseñó una actividad lingüística para los clase alta: "Mi nombre", para que los niños aprendan sobre los múltiples significados de los nombres hablando, publicando, jugando y divirtiéndose, y compartan la diversión de la comunicación lingüística con sus compañeros.
3. Objetivos de la actividad
1. Haga que a los niños les gusten sus propios nombres y comprendan inicialmente los múltiples significados de los apellidos y los nombres.
2. Comprender y consolidar caracteres chinos simples y estimular el interés por aprender.
3. Intente cooperar con sus compañeros para experimentar y compartir la diversión de la comunicación lingüística.
4. Preparación de la actividad
1. Antes de la actividad, se pide a los niños que aprendan sobre el origen de sus nombres (una historia corta) de sus padres.
2. Pequeños trozos de papel con nombres de niños, tablas estadísticas, dibujos y varios muñecos de trapo.
5. Proceso de actividad
(1) Reconocimiento de nombres
1. Observe la tarjeta de palabras
Sepa que "nombre" se compone de "apellido" y "nombre", cuyo primer carácter significa "apellido" y el siguiente carácter significa "nombre". es el nombre en clave de cada persona.
Maestra: Niños, hoy la maestra les contará un cuento. Escuchen con atención. Hay un personaje en el cuento. ¿Cómo se llama? (La maestra cuenta la historia "Wu Song vence al tigre")
Joven: Sé que el nombre de este hombre es Wu Song.
Maestro: (muestra la tarjeta de palabras) Sí, el héroe que lucha contra los tigres se llama Wu Song, y Wu Song es su nombre. "Wu" es su apellido, "Song" es su nombre y el nombre es el nombre en clave de todos. Cuando se trata de Wu Song, los niños sabrán que es un héroe que lucha contra los tigres. Hoy la maestra hablará con los niños sobre los nombres.
2. El profesor presenta su nombre a los alumnos
Profe: ¿Sabes el nombre del profesor? Ahora déjame presentártelo. El apellido de la maestra es Ju y su nombre es ?. Ahora todos saben el nombre de la maestra, ¿verdad?
3. Sepa que la cantidad de caracteres de un nombre varía.
Maestro: ¿De cuántos caracteres consta el nombre de un maestro?
Joven: dos palabras.
Profe: Sí, ¿cuántos nombres conoces?
Joven: Lo sé, mi nombre es Li Dantong.
Profe: Bueno, no está mal, ¿hay alguno más?
Joven: La mía también son tres palabras, mi nombre es Wang Qianqian.
4． Juego: "Buscar amigos"
Profesor: ¿Hay amigos con el mismo apellido (nombre) que el tuyo en nuestra clase? Tomarse de la mano y dar un abrazo.
5. Actividades para niños pequeños
Análisis: En la primera sesión, la maestra utilizó un método de conversación para hacer preguntas a los niños. Los niños naturalmente tomaron la "hortensia" de la maestra y, sin saberlo, aprendieron algunos nombres. . La "presentación del nombre por parte del maestro" es uno de los aspectos más destacados. La presentación del maestro no solo satisface la curiosidad de los niños, sino que también acorta la distancia entre maestros y estudiantes, realza las emociones y refleja plenamente que "los maestros apoyan las actividades de aprendizaje de los niños. La esencia de un colaborador y un facilitador. "Buscar amigos" es el segundo punto destacado de esta sesión. Los niños hablan mientras buscan, lo que estimula su interés por la alfabetización y el deseo de expresión oral, y mejora la amistad entre compañeros.
(2) "Mi apellido"
1. Tu propio apellido y relación con tu familia
Profesor: Niños, en vuestra familia, ¿quién tenéis el mismo apellido?
Joven: (más o menos) igual que papá.
(Rara vez) Mi apellido es el mismo que el de mi madre.
2. Juego: "Stand in Queue"
Luego la maestra resumió y les dijo a los niños que la mayoría de los niños en la vida toman el apellido de su padre.
3. Busque los caracteres chinos de los apellidos que conoce y péguelos en el tablero de fondo
Maestro: (Muestre la tarjeta de apellido), niños, ¿pueden encontrar los apellidos que conocen? Adjúntelo a la pared de fondo. Entonces déjame presentarte cuál es este apellido.
Joven: Lo que publiqué es "Wu", que es mi propio apellido.
Joven: Publiqué "Gu", ¡el apellido de mi madre es este!
Joven: Lo que publiqué es "Dong", que es el apellido del profesor Dong.
……
4. Otros apellidos en la vida
Presenta brevemente los "cien apellidos familiares" y podrás mencionar apropiadamente los apellidos compuestos a tus hijos. Como "Sima" de Sima Guang y "Zhuge" de Zhuge Liang.
Análisis: Las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" (en adelante, las "Directrices") señalan que se debe guiar a los niños para que se interesen naturalmente por las palabras en situaciones de la vida. y actividades de lectura, y combinadas con la realidad de la vida, ayudan a los niños pequeños a comprender el uso de las palabras. A través del repaso de experiencias de vida en el juego, los niños pequeños aprenden sobre la relación entre su apellido y los miembros de su familia. En "Standing in Queue", los niños comprenden de forma más intuitiva que en la vida la mayoría de los niños toman el apellido de su padre.
En las actividades de "buscar, publicar y hablar", no solo consolida la comprensión de los caracteres chinos de los niños, sino que también amplía el espacio de pensamiento de los niños, estimula su deseo de expresión y promueve su comprensión preliminar de las "Cien escuelas de caracteres chinos". ". El significado de "apellido" y experimentó la diversión que brinda la comunicación lingüística.
(3) "Mi nombre"
1. Nombre
Maestro: Niños, nuestro apellido va seguido de nuestro nombre. Así se suele llamar a un nombre famoso. Cómo te llamas...?
Joven: Siyu.
Más joven: Jingjie.
Maestro: Bueno, eso es genial. Los nombres los dieron los mayores, ¡y todos tienen significados especiales! ¿Te gusta tu nombre? ¿Por qué tus padres te pusieron este nombre?
Actividades en grupo: Los niños se presentan entre sí los significados e historias de sus nombres.
2. Nombres para bebés
(1) Comprenda las características de los nombres para bebés: suaves e íntimos, solo se usan entre personas cercanas.
(2) Compartiendo felicidad: Mi nombre de bebé favorito.
Maestro: Muchos niños tienen bonitos nombres de bebé. Los profesores y tus buenos amigos quieren saberlo. ¡Ve a contárselo a tus buenos amigos rápidamente y deja que todos compartan tu felicidad!
Análisis: La "Guía" señala que los profesores deben orientar a los niños para que se expresen con claridad, escuchen con paciencia y proporcionen los complementos necesarios para ayudarles a aclarar sus ideas y hablar con claridad. En este vínculo, el maestro utiliza un lenguaje vívido para estimular la revisión de las experiencias de vida de los niños. Diversas formas de preguntas brindan a los niños un espacio para la narración y estimulan el deseo de los niños de "querer decir, atreverse a decir y gustar decir". ". Los niños aprenden a escuchar y describir claramente los mejores deseos de sus padres para sus nombres, y los maestros, los niños y los niños interactúan y comparten la alegría que sus apodos brindan a todos. Esto puede hacer que los niños amen sus nombres y se sientan orgullosos de ellos.
(4) Elegir un nombre
1. Los niños cooperan en parejas para jugar al juego "La casa de muñecas"
2. Nombra al bebé
(1) Discuta el apellido del bebé.
(2) El significado del nombre del bebé.
(3) Comparte la alegría de ponerle nombre a tu bebé.
Análisis: Los niños pueden experimentar plenamente la calidez, la armonía y la felicidad de la familia en la situación, y expresar con valentía sus pensamientos y sentimientos integrándose en el papel y cooperando felizmente. Las preguntas oportunas y progresivas de la maestra llevaron la actividad al clímax, y el pensamiento y las emociones de los niños se sublimaron, lo que reflejó plenamente la autonomía, la subjetividad y el espíritu cooperativo de las actividades de los niños, y destacó los puntos clave y las dificultades de las actividades.
6. Comentario general
El diseño de objetivos de esta actividad está en línea con las características de edad y las necesidades de desarrollo del lenguaje de los niños de la clase alta. Durante la actividad, los profesores pueden aprovechar al máximo el papel principal de los niños y su propio papel protagonista y protagonista, y ser buenos
Los profesores oficiales hacen pleno uso de los recursos multimedia para permitir que los estudiantes completen y envíen la evaluación. formulario en la computadora del estudiante y, al mismo tiempo, permita que los estudiantes usen foros de mensajes para calificar a otros. Los estudiantes respondieron con entusiasmo. No sólo pueden ver las autoevaluaciones de otras personas en línea, sino también saber lo que los demás piensan de sí mismos. En este momento, junto con los comentarios oportunos de los maestros y los intercambios entre maestros y estudiantes, los estudiantes aprenderán a escuchar, aprender y adoptar durante la evaluación y la comunicación, mejorando así ellos mismos y haciendo de la evaluación la fuerza impulsora interna de las actividades.
En resumen, hacer un uso completo de los recursos multimedia puede crear un aula de matemáticas eficiente, que no solo proporciona una plataforma para el desarrollo independiente de la personalidad de los estudiantes, sino que también cultiva la alfabetización matemática de los estudiantes y mejora su capacidad matemática. También ha cambiado fundamentalmente la forma en que los estudiantes evalúan su aprendizaje, permitiéndoles acumular conocimientos y desarrollar habilidades integrales a través del aprendizaje, el intercambio y la cooperación continuos.
Referencias:
[1] Xia Wei. Construyendo un aula de matemáticas eficiente basada en tareas de aprendizaje [J]. Educación primaria y secundaria moderna, 2012 (3).
[2] Liang Xiaoying. Reflexiones sobre una clase de matemáticas en línea [J]. Matemáticas de Educación Primaria y Secundaria, 2003 (10). Composición 5: "Mi "Cuadro de Nombre"" 300 palabras
De pie en mi habitación y mirando hacia la ventana, definitivamente encontrarás un "cuadro" extraño debajo. No lo creerás, esto es. mi “pintura de nombre”.
Esta es una pintura que mi madre le pidió a un calígrafo que hiciera en Chongqing. Está dividida en partes izquierda y derecha. A la derecha está mi apellido, un gran "Li", y a la izquierda está ". Zhong" y "Zhong". Se utiliza la palabra "rui". La "madera" en la parte superior de la palabra "Li" es como el cielo, y el "zi" debajo es como una persona sosteniendo algo. Esta metáfora significa que quiero ser un hombre erguido; la palabra "lealtad" en la parte superior izquierda está llena de banderas y cintas, enseñándome a ser una persona leal y patriótica, la palabra "Rui" debajo está pintada como una casa que contiene; Tesoros, que es una metáfora de mi abundante riqueza. No hace falta decir que la palabra "Rui" debajo de la palabra "Rui" "Debe ser un trozo de ágata perla. Toda la pintura es realista y vívida, como si mi nombre fuera realmente". un cuadro."
Hasta el día de hoy, esta pintura todavía es un tesoro en mi habitación. ¡Me anima, me guía, me da confianza y me insta constantemente a progresar!
Li Zhongrui, Clase 5 (5), Escuela Primaria Nanfeng, Condado de Wushan
Instructor: Liu Yingchun Composición 6: "Mi nombre autobiográfico" 1000 palabras
Mi nombre autobiográfico: Xu Jia
El crecimiento es un paso en la vida. Creo que todo el mundo tiene un crecimiento hermoso desde la niñez hasta la edad adulta.
Yo sólo tenía seis años en ese momento. Mi madre trabajaba en Meijia y mi padre también iba a trabajar a una escuela de manejo, dejándome sola en casa. Cuando me aburría sola en casa. De repente sentí mi... Tenía mucha hambre, pero no había nada para comer en casa, así que cerré la puerta y fui a buscar a mi madre. Cuando caminé a mitad del camino, vi a una anciana, así que corrí y le dije. la anciana con voz suave: "Abuela, ¿tienes dinero?" La abuela dijo: "No tengo dinero". Dije: "¡Oh!" Entonces gracias abuela. Adiós abuela. La anciana dijo: "Adiós, amiguito". Después de que la abuela terminó de hablar, me fui. Después de mucho tiempo, finalmente llegué al lugar donde trabajaba mi madre, corrí y salí del ascensor, sin embargo, cuando salí del ascensor, no sabía dónde estaba. Mamá era, así que valientemente le pregunté: "Tía cajera, ¿sabes dónde está mi madre?". La tía cajera dijo: "Hija, ¿cómo se llama tu madre?". Le dije a la tía cajera el nombre de mi madre, y la tía cajera usó la radio para avisar a mi madre. Cuando mi madre lo escuchó, corrió y me dijo: "Hija, ¿por qué estás aquí?" Tenía mucha hambre y no había nada para comer en casa, así que corrí hacia ti. Cuando terminé de hablar, mi madre me compró una salchicha asada. Cuando estaba comiendo la salchicha asada, mi madre me dijo: "Bebé, mami". Tiene que ir a trabajar. Solo espera aquí un rato. Mamá te recogerá después de salir del trabajo y cambiarte de ropa. Cuando mamá terminó de hablar, acepté sin dudarlo: "Bien. Después de mucho tiempo, mi madre finalmente salió del trabajo. Cuando me di la vuelta y vi a mi madre, corrí feliz. Después de darle la bienvenida a mi madre, mi madre me abrazó felizmente y me dijo: "Mi bebé es sensata y ha crecido. Vendrá sola con su madre. Después de que mi madre dijo esto, le sonreí.
Todavía recuerdo una vez, cuando solo tenía ocho años. Mi madre me dijo: "A mi hermano pequeño casi se le acaba la leche en polvo. Mamá te dará dinero. Después de que aprendas a bailar, ¿puedes ayudar a mi hermano pequeño? comprar leche en polvo?" Le dije a mi madre sin dudarlo. Por la tarde, corrí felizmente al supermercado con el dinero. Cuando llegué al supermercado, puse la bolsa en la caja de almacenamiento. , Tomé un montón de leche en polvo. Cuando corrí a la caja, la tía cajera me preguntó: "Hija, ¿dónde está tu madre?" Le respondí a la tía: "Mi madre está cuidando a mi hermano pequeño en casa. "Vine a comprar leche en polvo para mi hermano pequeño después de que terminé de aprender a bailar".
La tía cajera dijo: "Niño, eres tan valiente.
A una edad tan temprana, puedes ayudar a tu hermano pequeño a comprar leche en polvo". La tía cajera sonrió y se fue. Le di la leche en polvo a mi madre, y ella sonrió y me dijo: "Hija mía, has crecido y te has vuelto sensata. Has aprendido a comprar leche en polvo para tu hermanito tú sola. Eres genial". Cuando la madre terminó de hablar, después de que terminé de hablar, le dije a mi madre: "Mamá, esto es lo que debo hacer. Debo ser una buena hermana. Cuando terminé de hablar, toda la familia me animó con un cálido aplauso". p >
Debo seguir trabajando duro, ¡vamos!
Composición 7 para la clase 1, grado 6: "Composición de nombres_A Composición sobre nombres" 1400 palabras
Composición de nombres_A Composición sobre nombres
A menudo escribo cartas a mi familia y siempre escribo el nombre de mi padre en la dirección del sobre. A medida que pasa el tiempo, el nombre de mi madre se ha vuelto indiferente. Estaba fuera de casa. Cuando terminé de escribir el nombre de mi madre en el sobre, ¡mi corazón de repente tembló! El nombre de mi madre era tan hermoso. Escuché que cuando un joven ve a una mujer hermosa, sus alumnos lo harán. Dilato En este momento, el nombre de mi madre en el sobre es como una mujer joven y hermosa caminando hacia mí con ligereza.
El recuerdo viene desde lo más profundo de mi corazón. Mis ojos se llenaron de humedad cuando salí. sobre con el nombre de mi padre escrito en él innumerables veces. Mi madre era más joven y más hermosa.
El amable nombre de mi madre estaba lleno de gloria de la mañana. A menudo usaba sus manos para alisar suavemente su rocío. se cubrieron las sienes, caminaron hasta mi camita, se inclinaron y me llamaron cariñosamente uno tras otro; muchas veces se paró en la puerta de la casa, de cara a la brisa de la mañana, y me llamó una y otra vez. Me advirtió una y otra vez; Llegué al callejón con ansiedad una y otra vez, de puntillas, esperando ansiosamente que regresara a casa.
El conmovedor nombre de mi madre estaba lleno de lágrimas de sus hijos e incluso de su padre. o arrepentimiento, ya sea de alegría o de alegría, las lágrimas dulces y amargas no tienen más remedio que caer sobre el nombre amplio y tolerante de la madre. Si las lágrimas son amargas, herirán el corazón de la madre. Las lágrimas son dulces, pueden nutrir el corazón; El corazón de la madre.
El nombre trabajador de la madre está cubierto de ojos espesos como escarcha, y la mano de la madre todavía está debajo de la lámpara de aceite con la mecha al mínimo ocupada en medio de ronquidos confortables. ; el sonido de las campanas sacudiendo el cielo nocturno parecía impulsarla a correr contra el tiempo. Quizás, el sonido de dormir profundamente era su música favorita en su vida, al igual que las tareas del hogar que nunca pudo terminar. La interminable suela del zapato es larga. y largo Nunca mide el kilometraje del hilo, sino que sólo se concentra en tejerlo a la luz de la luna.
El hermoso nombre de su madre es como el que una vez la peinó El peine de los sueños de niña y del amor nupcial. Desde que nuestras jóvenes espaldas llamaron la atención de nuestra madre, el peine, que refleja las buenas intenciones de nuestros abuelos, ha sido olvidado por todos. A mamá sólo le importa peinar el cabello oscuro de sus hijos con todo tipo de ternura.
Incluso el amable nombre de mi madre está estampado con las marcas de los dedos inyectados en sangre de mi padre. A pesar de las dificultades de los años y los obstáculos del camino, el corazón de mi padre se sintió aliviado entre el levantar y bajar de sus palmas. Pero la madre sólo pudo ocultar el dolor y olvidarlo en su anhelo por el futuro.
Lentamente retiré mis ojos húmedos de mi meditación, apreté el cañón de mi bolígrafo y decidí que de ahora en adelante escribiría el nombre de mi madre en el sobre de cada carta, con un sonido verde. . Llamando para quitar el polvo del nombre de la madre; usando llamadas verdes para recordar a la juventud enterrada en el corazón de la madre.
Composición del nombre_Composición sobre los nombres
Mi nombre es Huang Chen Qijia: esta es la "cristalización de la sabiduría" en la que toda mi familia ha trabajado duro durante siete días y siete noches. Por lo tanto, tengo un apellido único y un nombre significativo, y estoy orgulloso de ello.
Mi apellido único me lo dieron mis padres. El apellido de mi padre es "Huang" y el apellido de mi madre es "Chen". Dos apellidos completamente diferentes agregaron mucha dificultad a su pensamiento. ¿De quién es el apellido mejor? Muchos padres inclinan la cabeza ante el problema y algunos incluso discuten interminablemente sobre él.
Pero ellos no son los padres de la gente común, sino yo, los padres de un bebé genio. No, nació el apellido único "Huang Chen", que se convirtió en un símbolo del amor y la alegría de los padres.
Mi nombre profundo me lo dieron mi abuela y mi papá. En los días posteriores a mi nacimiento, viajaron y leyeron innumerables libros y escrituras antiguas. Finalmente, en "El Gran Aprendizaje", encontré el antiguo dicho "Cultivarse, armonizar la familia, gobernar el país y traer la paz al mundo". Estos son los requisitos cada vez más elevados y los ideales más elevados que los antiguos eruditos tenían para sí mismos. Entre ellos, la palabra "Qijia" tiene una connotación particular. Así que se convirtió en mi nombre y en las expectativas que mi suegro tenía sobre mí.
El nombre único "Huang Chen Qijia" ha traído mucha comodidad a mi vida desde la niñez hasta la edad adulta, nadie ha tenido el mismo nombre que yo. Cada vez que miro la lista, el. El nombre de cuatro letras siempre aparece primero, me llamó la atención; los profesores, los compañeros de clase... los extraños siempre recordaban mi nombre durante el pase de lista en clase, la pronunciación de la palabra "家" siempre era muy fuerte y completa...
Me gusta mi nombre, ¡espero que este nombre afortunado pueda ayudarme a estar a la altura de las expectativas de mis padres! Composición 8: "Mi nombre y yo" 800 palabras
¿Llevo el paquete con mi nombre? ¿Me ha perseguido o recorrido miles de kilómetros
Después de todos estos años de arduo trabajo? ¿Trabajo o amor Descripción
¿La vieja casa ha sido despegada de las fotos de Año Nuevo? Abre las ventanas de los alumnos.
¿Quizás algún día seré historia? ¿Quizás mi nombre se mudará? adelante
¿Mi destino y mi alma? ¿Quieres dejar el hábitat de este sueño?
¿En realidad dos ruedas deambulando por el mundo?
Pasando por el antiguo campo de maíz. ? Sembrando semillas Las semillas del futuro del Sorgo
¿La infancia tan anhelada? Mi nombre es Huahua
¿De un lado están mis pasos difíciles Sobre el suelo caliente de la vida
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Del otro lado están las fantasías ¿Sombra? Como un gorrión volando en un abrir y cerrar de ojos
¿Soy así una y otra vez, floreciendo el lado A o B de la vida?
¿Siempre parezco gorda? Y mi nombre Entonces ligero como amentos
¿El nombre que me puse? ¿Una tierra pura o una lengua cálida?
En la noche en mi ciudad natal? Rociando las estrellas que se hunden
Marque ¿Preocupación? Tal vez sean los dos errores tipográficos de los que quiero deshacerme
¿Solo usarlo para grabarlo? p>
¿En el bosque de acacias? ¿Pájaros cantando o parloteando frases?
¿Mi Mingzhi? ¿O el diario de mi Wye?
¿Los pasos que escuché a altas horas de la noche? ladrando
¿Incluido? Mi duro La sangre en mis huesos o mi nombre
¿Que yo tengo una voz lejana gimiendo como un ganso solitario
O esto? yo? Tengo el mismo juramento que un joven
¿Siempre con tanta prisa cuando estoy ausente? Para confirmar mi presencia o para asistir a una cita
¿Gente que cree en el mañana? El sol siempre saldrá por el mismo lugar
¿Este es el último? Los temas más pesados O tristes
¿Estoy resucitado en mi memoria? Estoy muriendo en mi contemplación otra vez
p>
¿Luz de la mañana y gallo? Estos dos hermanos que se ven diferentes
Siempre coincide con la campana del amanecer
¿Somos dos personas de la misma madre en diferentes momentos? /p>
¿Estamos ambos niños esperando ser alimentados? ¿Por qué tenemos destinos diferentes?
¿Ya estoy canoso contando mis acontecimientos pasados?
¿Todos suspiramos? ¿Que el agua ha pasado? Yo y yo nos sentamos y hablamos de ello.
¿Quizás? /p>
¿Sí? El recuerdo es el cielo relativo pero el olvido es la eterna desaparición.
¿El canto cansado de mi vejez? ¿La balada del arroyo que corre por el pequeño pueblo? p> ¿Toco mi nombre de vez en cuando? Como la flauta de bambú que toca el pastorcito
¿Agitando? Este no es el látigo de honrar a los antepasados
¿Estoy llamando a mi? nombre? Estoy buscando mis propias huellas
¿Vinir aquí sin palabras? Como la mano que saluda en Cambridge O decir adiós
¿El pueblo de montaña rodeado por el viejo oso negro? humo
¿La punta del pueblo que domina el pueblo? Esos diez mil gritos
¿Quizás soy yo? Un suspiro que eleva mi anhelo por encima de mi cabeza
En ¿un instante? Mi nombre y yo estamos lejos el uno del otro Composición 9: "Ensayo para cuarto de primaria en 700 palabras: Mi nombre" en 800 palabras
> Materiales seleccionados de gestión documental oficial
Composición de 700 palabras para cuarto grado de primaria: Mi nombre
Composición de 700 palabras para cuarto grado de escuela primaria: Mi nombre
p>Mi nombre
Lin Hanqian, Clase 4, Clase 4, Escuela Primaria Central de Nanjingshancheng, Zhangzhou, Provincia de Fujian
Estudiantes, Es posible que haya oído hablar de muchos nombres brillantes, como ***, Zhou Enlai, Huang Jiguang, ***, ***, Edison, Confucio, Sun Yat-sen, Einstein, etc. Como personita en la tierra, yo también tengo un nombre propio. Por tanto, creo que un nombre es un símbolo y un símbolo de una persona.
Mi nombre es Lin Haoqian. Cuando veas este nombre, definitivamente te preguntarás por qué nunca antes has visto la palabra "entalpía". No, esta palabra existe en nuestras vidas, porque muchos profesores no la reconocen cuando la ven, así que supongo que todos. Tampoco lo sé. Mi nombre me lo puso mi madre. Desde pequeña he querido saber el significado de mi nombre, por eso cuando era niña siempre le preguntaba a mi madre por qué me ponía este nombre, pero mi madre siempre me sonreía y decía: "Espera hasta que crecer [Escribir texto] [Escribir texto] Texto] [Escribir texto]
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Te lo contaré cuando sea mayor”
.Recuerdo una vez, cuando tenía 8 años, no pude evitarlo, así que corrí hacia mi madre y le dije coquetamente: "Mamá, cuando sea grande, tendrás que decirme el significado de mi nombre." Mi madre sonrió y me dijo: "Aún no has crecido". No pude evitarlo, así que lo busqué en un diccionario. Escuché de mi madre que mi nombre original era "Hanqian". En el diccionario, vi que mi "Han" significa cultivado y "Qian" significa delgado. Después de decirle a mi madre el significado de mi nombre, me di cuenta de que ella quería que yo fuera una niña hermosa y bien educada. Más tarde, mi madre me dijo el significado de mi palabra actual "entalpía". Debido a que los cinco elementos de mi vida carecían de fuego, cambié la palabra "han" por esta palabra "entalpía". Sin embargo, desde que cambié la palabra "entalpía", me he enojado más. Si pudiera usar los tres puntos de agua del "Han" anterior para extinguir la palabra "fuego" en la "entalpía" actual, sería genial. ~
Me gusta mi nombre. Aunque mi nombre no es "Hanqian", me convertiré en una chica hermosa y bien educada.
Instructor: Fang Qinggui
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Nombre de la madre
Memoria, de The Las profundidades de mi corazón se elevaban, y mis ojos algo húmedos abandonaron el sobre en el que había estado escrito el nombre de mi padre innumerables veces. Mi madre había sido más joven y más hermosa. El amable nombre de mi madre está lleno de humo matutino. A menudo se acariciaba las sienes cubiertas de rocío con ambas manos, caminaba hasta mi camita, se inclinaba y me llamaba cariñosamente uno tras otro; muchas veces se paraba en la puerta de la casa, de cara a la brisa de la mañana, y me decía las mismas palabras; A menudo llegaba ansiosamente al callejón una y otra vez, de puntillas, mirando hacia el fin del mundo, esperando mi regreso. El nombre trabajador de mi madre está cubierto de ojos como una espesa escarcha. Bajo la lámpara de aceite con la mecha al mínimo, las manos de mi madre seguían ocupadas en medio de los cómodos ronquidos. El sonido que sacudía el cielo nocturno parecía impulsarla a correr contra el tiempo. Quizás el sonido del sueño profundo sea su música favorita en su vida. Las interminables tareas domésticas son como la larga suela de los zapatos que nunca se puede terminar. Nunca midió el kilometraje del papel, solo se centró en tejer a la luz de la luna. El amable nombre de mi madre todavía está impreso con las marcas de los dedos inyectados en sangre de mi padre. El camino está lleno de baches y el corazón de mi padre se siente aliviado entre el ascenso y la caída de sus palmas. Pero la madre sólo pudo ocultar el dolor y olvidarlo en su anhelo por el futuro.
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