Como educador desconocido y desinteresado, es posible que necesites escribir planes de lecciones. Escribir planes de lecciones nos ayudará a comprender el contenido de los materiales didácticos y luego elegir métodos de enseñanza científicos y apropiados. ¡Ven y consulta cómo está escrito el plan de lección! A continuación se muestra el excelente plan de lección social "Amor" para las clases de jardín de infantes que recopilé y compilé. Espero que pueda ayudar a todos. Excelente plan de lección social para la clase de jardín de infantes "Amor" 1
Propósito de la actividad:
1. A través de esta actividad de observación y experiencia, permita que los niños tengan una comprensión preliminar del fenómeno del embarazo. ; aprender a expresar Las habilidades de amor inspiran a los niños a amar a los demás.
2. Crear una serie de actividades comunicativas para que los niños desarrollen sus habilidades de expresión oral.
3. En actividades grupales, consolidar el ordenamiento habitual de los niños y cultivar su capacidad estética.
4. Cultivar la capacidad de los niños para juzgar las cosas.
5. Mostrar el lado lindo de los niños durante las actividades.
Preparación de la actividad:
1. Vídeo e imágenes de ecografía en color en cuatro dimensiones.
2. Varias bolsas, materiales como papel, bolígrafos, cuentas, etc.
Proceso de la actividad:
1. Siente el amor.
1. Configuración del escenario: Déjame ayudarte.
La maestra preguntó: "Niños, piensen en ello (muestren la imagen que imaginaron) ¿por qué debería ayudar al Maestro Zhu?" también En el vientre de tu madre, ¿quieres saber cómo te ves en el vientre de tu madre? ”
2. Mira el video de ultrasonido en color en cuatro dimensiones para que los niños comprendan el proceso de crecimiento del feto en el. brazos de la madre. Después de leer, los niños le hicieron preguntas a la Maestra Zhu, y la Maestra Zhu les respondió mientras les pedía que tocaran y escucharan su vientre.
Preguntas del maestro:
(1) Maestro Zhu, ¿está comiendo y durmiendo igual que antes?
(2) ¿Cuándo nacerá tu bebé?
(3) ¿Qué tienes preparado para ella?
2. Experimentar el amor.
1. Experimentar la sensación de estar embarazada de la madre y los niños hacen cosas diferentes.
Maestra: "La barriga de la maestra Zhu, ¿qué se siente cuando camina y hace cosas? Entonces atemos la bolsa alrededor de nuestra cintura para experimentarlo". en cuatro Experiencia grupal:
(1) Los niños se quitan y se calzan en sus asientos.
(2) Pide a los niños que bajen a buscar cosas.
(3) Pida a los niños que le ayuden a organizar la ropa, los libros y los juguetes.
(4) Pide a los niños que barran el suelo.
2. Orientar a los niños para que realicen múltiples actividades de comunicación.
(1) Maestro: "Entonces, ¿cómo te sientes? ¿Es conveniente hacer las cosas? Maestro Zhu, ¿cuánto tiempo llevas embarazada? ¿Cuánto peso has ganado? El maestro compartió sus sentimientos después". la experiencia con el Maestro Zhu y los niños.
(2) Los niños se comunican con los profesores que los rodean y les preguntan cómo se sienten durante el embarazo.
(3) Guíe a los niños pequeños para que hablen con sus “propios bebés”.
3. Expresar amor.
1. Expresar amor a la madre.
Maestra: "Las madres de los niños trabajan muy duro. Mamá te ha dado mucho amor para tu crecimiento saludable. Entonces, ¿amas a tu madre? ¿Qué quieres decirle a tu madre? (Muéstrale la foto dijo) ) Además de hablar, también puedes expresar tu amor con acciones. ¿Cuándo (muestra la imagen del reloj) harás algo por tu madre? ", dijeron los niños mientras representaban la situación.
2. Expresar amor al profesor.
Maestra: "Maestra Zhu, estás embarazada. Trabajas muy duro, pero aún así insistes en venir a enseñar a los niños. ¿Por qué?/Niños, ¿amas a la maestra Zhu? ¿Me amas? ¿Por qué? ?" Anime a los niños a ser audaces. Quiero expresar mi amor a mi maestra.
(1) Maestra: "Hay otra maestra que dijo que ama mucho a los niños y los extraña mucho. ¿Adivinen quién es ella? Los niños vieron el video: La maestra Yang está a punto de dar a luz". un bebé.
Maestra: "¿Extrañas a la maestra Yang? ¿Cómo quieres expresar tu amor por ella?" (muestre imágenes de manos)
(2) Los niños hacen regalos en grupos:
(a) Ropa de bebé.
b) Pantuflas de bebé.
(c) Collar de bebé.
(d) Pañuelo de bebé.
Actividad de reflexión:
El amor se aleja cada vez más de los niños. Los niños se sienten abrumados por el amor de los adultos y no saben cómo simpatizar y cuidar a los demás. " es el centro, y también les falta el espíritu de humildad, amistad y unidad en la vida. A menudo luchan por los juguetes y no pueden ser humildes. Pero los niños siempre crecerán y abandonarán el nido construido por sus padres. Para sobrevivir, no sólo deben confiar en sus habilidades sino, más importante aún, aprender a interactuar con los demás, a simpatizar con los demás y a cuidar de ellos, y a establecer el bien. relaciones interpersonales. Como maestro de preescolar, cultivar las nobles cualidades morales de los niños es uno de los objetivos de la educación infantil. Debemos aprovechar cada detalle de la vida diaria y aprovechar las oportunidades educativas para obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo.
Pequeña Enciclopedia: El amor se refiere al sentimiento de gustar a un nivel muy profundo y luego pagar por ello. Se refiere a la sensación de satisfacción y felicidad que los humanos dan activamente o esperan conscientemente. Excelente plan de lección social "Amor" para la clase 2 de jardín de infantes
Análisis de libros de texto
Los niños de la clase alta ya pueden sentir el amor de sus familiares por sí mismos, pero su comprensión del amor es relativamente Educación familiar unilateral y al estilo chino. Están acostumbrados a dar amor en silencio pero no son buenos para expresar amor. Por lo tanto, los niños están dispuestos a expresar sus sentimientos de ser amados pero no saben cómo expresar correctamente su amor por los demás. Las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años" señalan que "un buen desarrollo social tiene un impacto importante en la salud física y mental de los niños y en otros aspectos del desarrollo. Debemos esforzarnos por establecer buenas relaciones entre padres e hijos, entre maestros y relaciones entre estudiantes y relaciones con compañeros. "Por lo tanto, este tema combina las situaciones de la vida con las que los niños están familiarizados para guiarlos a pensar en los zapatos de otras personas y aprender a comprender a los demás; a sentir el cuidado entre familiares y compañeros desde múltiples perspectivas; a experimentar la diferentes formas de amar, y comprender que ser amado y amar a los demás es a la vez felicidad y felicidad, sublimando así las emociones de los niños y extendiéndolas al gran amor, permitiéndoles adquirir la experiencia del amor en sus sentimientos.
Objetivos de la actividad
1. Saber que el amor es mutuo, saber honrar a los mayores, tolerar el compartir y tener requisitos estrictos, todo es amor y sublimar el amor de la vida al gran amor en el mundo.
2. Ser capaz de comunicar tu comprensión del amor con confianza y generosidad, y expresar con valentía tu amor por los demás de diferentes maneras.
3. En la experiencia emocional del amor, saber que ser amado y amar a los demás son ambos felicidad.
Preparación de la actividad
1. Preparación del material: vídeo de anuncio de servicio público "Lava los pies de mamá", vídeo animado "Compartamos juntos" material didáctico "Qué es el amor"; "Temblor de latitud", "Secreto", "Que se extienda el amor".
2. Preparación para la experiencia: Siente el amor de las personas que te rodean en la vida diaria, descubre el amor que te rodea vive la experiencia de abrazar;
Proceso de la actividad
1. Tener la experiencia inicial de sentir amor, relajarse plenamente y sentir la belleza del amor.
(1) Utilice la imagen "Amor" en el material didáctico para iniciar una conversación e intercambiar con los niños, y expresar con valentía los hermosos sentimientos de amor.
Pregunta: ¿El amor de quién sentimos en nuestras vidas?
(2) Proporcionar material didáctico: varios tipos de amor que se encuentran a menudo en la vida diaria, el amor entre padres, el amor entre profesores y estudiantes, el amor con los abuelos y el amor entre pares.
Pregunta: ¿Cómo crees que es nuestra vida con el amor de estas personas?
Resumen: Una vida con amor es una vida feliz. Hoy buscamos el amor en nuestras vidas juntos.
2. Siente el amor entre familiares ----- honrar a los mayores es amor
(1) Mira el vídeo publicitario de servicio público "Lava los pies de mamá" y expresa y siente con valentía hacia los mayores del amor Pregunta: ¿Has encontrado el amor? ¿Quién ama a quién?
(2) Combinado con el material educativo "Dale tu asiento a las personas mayores", podrás experimentar aún más la felicidad de respetar a las personas mayores en la vida.
Pregunta: ¿Cómo cuidas a las personas mayores en tu vida? ¿Qué opinas de las personas mayores que reciben atención?
Resumen: Honrar a los mayores es una virtud tradicional de la nación china. Honrar a los mayores es una especie de amor. Cuando te preocupas por los demás, los demás son felices y nosotros somos felices.
3. Amor entre pares: la tolerancia y el compartir son amor
(1) Combinado con el material educativo "Compañeros amigables y abrazadores", experimente plenamente la intimidad y la calidez entre pares de la felicidad.
Pregunta: ¿Cómo los ves expresando amor? ¿Con quién más eres tan cariñoso y cariñoso?
Resumen: El amor entre buenos amigos es tan simple. Ser íntimo y cálido juntos es tan feliz.
(2) Muestre el material educativo "Socios que luchan por juguetes", sienta plenamente lo desagradable de los conflictos entre compañeros y exprese sinceramente su propia experiencia al manejarlos.
Pregunta: Amigo Qué; hacer cuando surgen conflictos?
(3) Mira el vídeo animado "Compartamos" para comprender mejor que compartir y tolerancia también son amor.
Pregunta: ¿Qué aprendiste después de leer el cuento entre pequeños animales? ¿Los animalitos son felices entre ellos? ¿Por qué están felices? ¿Alguna vez has sentido la alegría de compartir?
Resumen: Compartir con tolerancia es también una forma de amor. Compartir no es sólo compartir juguetes y comida, sino también compartir tu alegría, tu tristeza y tus secretos.
4. El amor de los padres por sus hijos: los requisitos estrictos también son amor
(1) Combine el material educativo "Cosas que no son posibles" para comprender el amor especial de los padres.
Pregunta: ¿Por qué los padres les gritan a sus hijos: "No?" ¿No lo aman?
(2) Proporcione material didáctico como "Los padres se animan a levantarse si se caen" y "Dormir en habitaciones separadas con los padres para lograr independencia" para guiar a los niños a observar y sentir este tipo especial de amor en vida, y entender que el rigor es también una especie de amor.
Pregunta: ¿Alguna vez has encontrado un amor así? ¿Por qué crees que tus padres hacen esto?
Resumen: El rigor también es amor. Este tipo de amor nos hace crecer y progresar. Este tipo de amor necesita que lo comprendamos con el corazón.
5. El amor desinteresado en la sociedad: el gran amor en el mundo
Muestre los materiales didácticos "Donación a la escuela primaria Hope", "Enseñanza voluntaria", "Entrega de agua a los trabajadores sanitarios". " y otras imágenes, experimente el cuidado mutuo entre personas desconocidas con su corazón, sublime sus emociones y comprenda que hay un gran amor en el mundo.
Pregunta: ¿Crees que puede haber amor entre personas que no se conocen? ¿Qué hay en la foto? ¿Cómo aportan nuestros hijos amor a la sociedad?
Resumen: Cuando alguien encuentra dificultades, los extraños también le ofrecerán su amor. Este es un tipo de gran amor.
6. Transmitir el amor ------ Que el mundo se llene de amor
Combinado con el material didáctico "Que el mundo se llene de amor" y acompañado del fondo Música de "Let the love spread out", exprésate plenamente. Entiende el amor, sé lo suficientemente valiente para expresar el amor y libera el amor. Pregunta: ¿Qué crees que es el amor? Escuchemos juntos.
Resumen: Somos amados y cuidados, y cada uno de nosotros es amado. Mientras demos nuestra parte de amor, el mundo estará lleno de amor.
Extensión de la actividad: Anima a los niños a tomar la iniciativa para ayudar a los necesitados. Excelente plan de lección social "Amor" para jardín de infantes Clase 3
1. Intención del diseño:
El crecimiento de los niños pequeños ha dedicado mucho esfuerzo y amor a sus familias, maestros y compañeros. y la familia social. Los niños generalmente dan por sentado el amor de sus padres. Esta actividad toma el "amor maternal" como punto de apoyo e intercepta las expresiones comunes del amor en la vida calificada: el amor es intimidad, el amor es crecer, el amor es compartir, el amor es ayudar y el amor es dedicación. ¡Guía a los niños para que comprendan y sientan las diferentes expresiones de amor y experimenten el hermoso reino del amor!
2. Objetivos de la actividad:
1. Utilizar material didáctico y libros sobre el amor para ayudar a los niños a sentir y comprender diferentes formas de amar.
2. Es una especie de felicidad experimentar ser amado y amar a los demás.
3. Preparación de la actividad:
1. Tarjetas de amor, material didáctico, tarjetas con palabras, música e imágenes de animales.
2. Todo el mundo tiene un ejemplar del Pequeño Libro del Amor.
4. Proceso de la actividad:
(1) Muestra la "tarjeta de amor" para presentar el tema.
Profesor: ¿Qué es esto? (Tarjeta de amor) Young: Hay otra palabra en ella.
Maestro: Sí, esta es una palabra para amor, y el amor a continuación es la letra inglesa de amor.
Profesor: Hoy hablaremos de una breve historia de amor.
(2) Sentir y comprender las diferentes expresiones del amor.
1. Maestro: Los niños acaban de hablar de mucho amor. También tengo algunas historias de amor aquí. Por favor, mira ¿Qué tipo de amor hay? ¿Qué tipo de amor es el de ellos?
Hacer una pregunta y mostrar sucesivamente las imágenes correspondientes. (Historias de amor sobre animales y bebés de animales) Maestra: ¿Quién puede decirte qué tipo de historias de amor ves en las imágenes?
(1) Entender que el amor es intimidad y aprender a utilizar acciones para expresar intimidad.
(Imagen - Intimidad) Los niños imitan movimientos afectuosos y sienten que el amor es intimidad.
Maestra: Las madres y los bebés panda usan los "abrazos" para expresar amor y afecto.
(2) Continúe leyendo el libro de amor, comprenda y sienta el compartir historias de amor:
(Imagen - Compartir) Maestro: Cuando tienes algo bueno, lo compartes con otros?
Los niños intercambian y comparten sus experiencias entre ellos.
2. Al leer el material didáctico, podrás comprender y sentir que el amor es ayuda y el amor es crecimiento.
(1) El material didáctico de las pequeñas hormigas moviendo arroz permite a los niños discutir: ¿Alguna vez has ayudado a otros? ¿Has recibido ayuda de otros? Sepan que el amor es ayudarse unos a otros. (Imagen - Ayuda) Discutan entre ustedes: ¿Alguna vez han ayudado a otros? ¿Recibiste ayuda de otros? ¿Cómo te sientes cuando ayudas a los demás?
Maestro: En la vida, los niños reciben el amor de sus padres y todos te sientes muy feliz. ¿Amas a todos? ¿Cómo expresas tu amor por todos? Das tu amor a los demás, ¿te sientes feliz?
(2) Material didáctico para pajaritos que aprenden a volar: hazles saber a los niños que amar significa crecer. (Imagen - Creciendo) Maestra: Oh, ¿qué pasó con el pajarito? ¿Por qué la madre pájaro no lo salvó?
Maestra: ¿Crees que la mamá pájaro ama a sus polluelos?
Profesores y alumnos*** levantaron la mano para votar "me encanta" o "no me gusta".
Ayudar a los niños pequeños a comprender que “el amor es para crecer”.
Maestra: De hecho, la mamá pájaro ama mucho a sus polluelos, porque los polluelos deben aprender a volar cuando crezcan. Empuja al pájaro hacia abajo para ayudarlo a aprender a nadar antes.
Maestra: ¿Ahora crees que la mamá pájaro ama a sus polluelos? El amor de la madre pájaro es que el pajarito crezca rápidamente. (Muestre la tarjeta con la palabra: crecer).
3. Al mirar el material educativo, puede sublimar sus emociones y experimentar el amor, que es aún más dedicación. (Imagen - Dedicación)
Maestra: En la vida, los niños reciben el amor de sus padres y de todos. ¿Te sientes muy feliz? ¿Cómo expresas tu amor por todos? Das tu amor a los demás, ¿te sientes feliz?
Resumen del profesor: Sí, ser amado por los demás y amar a los demás son ambos un tipo de felicidad.
(3) Música y baile “Devotion of Love” para experimentar la felicidad que trae el amor.
¡Escuchemos la música del amor, bailemos la danza del amor y difundamos el amor en todas direcciones!
5. Ampliación de actividades:
1. Compartir historias de amor.
2. Hacer frutos del amor: Cuando nuestros hijos lleguen a casa, podremos hacer frutos del amor con nuestras madres y padres, para que más personas puedan compartir nuestras historias de amor.